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夹豆子作文

时间:2024-01-27 12:03:23 优秀作文 我要投稿

夹豆子作文12篇【优选】

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的夹豆子作文,希望对大家有所帮助。

夹豆子作文12篇【优选】

  夹豆子作文 篇1

  今天我又上作文课了,不知老师又会给我们带来什么有趣的游戏?正猜着,只见老师神秘兮兮地从包里拿出一袋豆子。咦?这是要干什么?上作文课还需要豆子吗?老师好像看出了我们的心思,说 :“今天呀,老师要考察你们的筷子功如何。我们来开展一次夹豆子比赛,好不好?”我们一听都说好。于是,我们自由组合成了两个组,一个是A组,一个是B组,而我是B组。

  老师看我们都跃跃欲试了,便又从包里拿出了几个她亲手叠的`小纸盒,亲切地说:“每组两个盒子,每个组一次派出一个人参加比赛,在两分钟之内,谁夹的豆子多,谁就胜利了。”我一听,心 想,夹豆子还不容易吗?张飞吃豆芽——小菜一碟。

  正想着,只听“开始!”,裁判员一声令下,两个组的队员便争先恐后地往盒子里夹豆子,每个人的面部表情都非常严肃。有的人夹不上来,居然都用挑的了;有的人好不容易才夹起来,但又掉到 了地上;还有的人……

  时间一分一秒地过去了,比赛异常激烈,终于轮到我了。我屏住呼吸,眼睛紧紧盯着盒子中的各色豆子,握住筷子的手有些发抖,感到手心有些出汗了,我似乎听到了自己心跳的声音。开始的时 候,小豆子很淘气,在小盒子里乱跑。我连夹了好几次都没夹着,明明看得准准的,可是筷子下去之后就是夹不着,好像故意和我作对。我心急如焚,恨不得抓一把全放到另一个盒子里。可是后来,听 到同学们的加油声,想到老师可能也正在用鼓励的眼神望着我,我的心渐渐平静下来。瞄准了再夹,竟然百发百中,最后以71个的好成绩一举夺冠。

  “耶!我胜利了!”我高兴得跳了起来。高兴之余,我也悟出了一个道理:欲速则不达!这堂课,我可真开心啊!

  夹豆子作文 篇2

  今天的作文课真是有趣极了。老师给我们举行了一场“夹豆子接力赛”。每个同学都用一个碗盛了绿豆,第一个同学碗里的绿豆中有一颗黄豆,接力赛的规则是:要求把这颗黄豆用筷子夹到下一个同学的碗里,并把筷子也传过去(注:只有一双筷子。),传递途中不许用手碰黄豆。

  接力赛开始了。我是第一个,因为我平时经常“练习”,所以一点也不紧张。老师喊了一声“开始”,我便迅速拿起筷子夹起了黄豆,并把它送到了第二位同学的`碗里。第二位同学夺过我手中的筷子就向黄豆发起了“进攻”,可是小黄豆很调皮,队友往东夹,它往西“跑”;往右捅,它往左“逃”。队友用筷子把它“逼”到碗边,小黄豆才乖乖地向筷子投降,被俘虏到下一位同学的碗里。最后两位是女同学,大概也是家里的小能干吧。小黄豆一到她们手里,就变成温顺的“小绵羊”了。就这样,第一轮结束了。

  第二、第三轮的接力赛一直都进行得很顺利。在第四轮的接力赛中,不知是手酸了,还是有些骄傲了,起了一点小小的“风波”。老师一喊“开始”,第一位同学照例赶紧拿起筷子向小黄豆夹去,好不容易驯服了它,可是在传递的途中,小黄豆“反抗”跳到了地上。队友只好重新来过,后来,他终于成功地送到了下一位同学地碗里。谁知,“一波未平,一波又起”。轮到下一位同学的时候,她由于紧张,夹到黄豆时不小心打翻了碗,但她还是发着抖将黄豆递给了下一位同学……

  接力赛结束后,我深刻地体会到合作精神是多么重要。不光是这次接力赛需要相互合作,齐心协力;在日常生活中,在大千世界里,

  有许多事情需要大家相互帮助,共同努力,才能做好。所以,我们从小就要培养自己拥有良好的合作精神。

  夹豆子作文 篇3

  “加油!加油!”在同学们的喊声中,我紧张了起来。

  老师给我们分好了组,二年级的同学分到了第一组。第一轮比赛开始了,老师准备了盘子,其中有一个盘子里装着大小不一样的豆子,我们的前面各有一个盘子,我们拿起了筷子,就在这时候,老师拿着钟表大声喊着:“开始!”我的心情很紧张,我把筷子往盘子里一搓,豆子爬上了筷子,我准备往盘子里放的时候,有好多豆子调皮地蹦到了盘子的外面。老师说:“如果谁把豆子夹到了外面,就扣掉五颗豆子。”老师把话说完,我的心“砰砰砰”地跳得更快了。我看了看对方原来比我夹得少,我松了一口气,我找到了窍门,就能每次驾到豆子了。眼看着盘子里的豆子多了起来,我紧张的心情也放松了许多。老师声音洪亮地说:“时间到!”我立刻停了下来。

  第二轮是接力比赛,二年级的'同学一组,三年级的大同学一组,我们心里乐开了花,最后老师加入到了二年级的队伍里,则把一个一年级的同学分给了我们,我们心里嘀咕着:“这也太不公平了吧,老师这么大个人来对我们三年级,肯定二年级赢了。”老师第二轮把我排在了第一名,紧张激烈的比赛开始了。我紧紧地握住筷子,好不容易夹了一个的豆子却掉到了地上,而且盘子里的豆子也被我撒了一桌子,因此这五颗豆子在我的心里成了一块大石头,我再夹豆子,豆子爬上了筷子。我轻轻地放进了盘子里,调皮的豆子好像在跳舞一样。我旁边的同学都在为我加油:“加油!加油!”我在他们的鼓舞下,心情放松了下来。

  在这一次比赛中,我明白了:做什么事都要细心,不能马虎哦!更重要的是找到合适的方法。

  夹豆子作文 篇4

  今天菲菲老师带着我们上了一节有趣的作文课。上到一半时,老师就说今天的课堂上有一位神秘的嘉宾。这时我就在想:这位神秘的嘉宾是一位超级英雄吗?还是一位明星?还是但是菲菲老师说“他”是一颗黄豆时,我们都感到无比的惊讶!

  接着,老师问我们他是干什么的,同学们有的说是观察黄豆;有的说是让黄豆“写作文”;还有的说让黄豆来“玩”我们但是,菲菲老师说我们回答的.都不对,于是,我们就问她到底要这袋黄豆干什么?菲菲老师回答道:“是让我们玩夹黄豆的游戏。并告诉了我们玩这个游戏的规则。

  菲菲老师告诉我们是有游戏规则的,于是她告诉我们:先要在原地转五秒,再用筷子夹到杯子里,手不能触碰杯子,谁夹的多谁就获胜,获胜可以获得十个积分。

  开始游戏了,我们组选出圆圆参赛,女生组陈陈来参赛。

  老师一说“开始”!两位小选手就像风火轮一样地转了起来,转完之后,只见圆圆选手夹起豆子,猛一回头,只见豆子“咚”地一声掉在了地上,但是,陈陈选手轻轻地伸进袋子,稳稳地夹出一颗豆子,双脚死死地“贴”在地上,小豆子就像小宝宝一样“落”在了杯子里,圆圆看见了,也学着她的样子夹起了豆子,果然,豆子也“乖乖”地落在了杯子里。于是双方拼得“你死我活”,作为观众的我在想:圆圆啊,你一定要赢啊!你一定要为我们男生争口气,绝对不能让她们赢。

  三分钟后,比赛结果出来了,我们双方打成了平手。老师说可以每人都给十个积分,教室里又成了一片欢乐的海洋。通过这次比赛我懂得了一个道理:对自己要有信心,世上无难事,只要肯攀登。也懂得了友谊第一,比赛第二。

  夹豆子作文 篇5

  今天,老师抱着一碗豆子走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来进行一场比赛,这项比赛的名字叫——”老师故意拉长调子,“趣味夹豆子大赛。”大家听了这名字都讨论起来。

  老师站在讲台上,大声地对讲台下的我们说:“比赛规则是每组选出一个代表参赛,两位同学各站在桌子的一边,用筷子夹豆子到自己的碗里,在规定时间内,谁夹的多谁就获胜。”

  接着老师一声令下“开始”。两位选手都开始夹豆子了。小红同学一把抓起筷子,快速地用筷子把一粒豆子夹住,当她正准备夹起来,结果豆子变为一位“逃兵”,从筷子上跳了下去。小红见这方法没有用,就换了一种方式,她把两根筷子,合并在一起,将它变成“勺子”,用舀的方法把豆子带进碗里,结果豆子们都顺从这个“勺子”司令,豆子们都陆陆续续地跳进了小红的碗里。

  此时,被豆子戏弄得汗流浃背,疲惫不堪的小刚看见自己碗里没几颗,对方的碗里却有那么多时,十分着急。他的眼睛恶狠狠地盯着豆子们,似乎要把它“置于死地之中”。这时,啦啦队的声音越来越大,“加油,加油,小刚加油,你一定可以的。”大家都在为小刚加油。但小刚却没有找到夹豆子的'技巧。“时间到了。”老师大喊一声,大家都停下了。

  经过裁判的严格对数,小红赢了。小红的队友们都抱着小红高兴地欢呼起来,小刚也失望地回到了座位。

  别看这只是一场小小的夹豆子比赛,但想赢也需要技巧呢。

  夹豆子作文 篇6

  今天下午,阳光明媚,我们要举行两场夹豆比赛,同学们顿时兴奋起来。

  同学们迫不及待地站在桌子旁,等着老师说预备开始。一队是胜利队,一队是铠甲队,他们个个精神百倍。

  老师说:“三、二、一!”同学们快速夹起豆子一个接一个地往后传,我们大声地呐喊:“加油!胜利队……”他们听到到我们啦啦队的喊声有了信心,速度也快了,我们队的豆子一粒接一粒顺顺当当 地放在杯子里。当老师说:“三、二、一,时间到!”我们不知道哪一队能赢,顿时教师里安静下来了。老师来比哪个队的豆子多,分数结果是:胜利队是十九个,铠甲队是十一个,所以第一场胜利队 赢了。

  第二场比赛开始了,该我们上场了。前面的同学飞快地把豆子一个个的往后传,传到我的`时候,我一不小心没有夹住,豆子想车轮一样往前滚,好像在说:“哈哈,我终于逃走了!”我心里砰砰直跳, 又焦急万分。心里想:“掉了一个豆子就掉了一分呀。”旁边的同学安慰我:“没关系,掉了一分没事,继续努力!”于是我就信心百倍地开始夹下一颗豆子了。那时我的杯子里的豆子已经积累了很多 了,我屏住呼吸,小心翼翼地对准豆子轻轻一夹,筷子飞舞着,就这样我迅速地进行着我的“运输工程”。

  突然听到“停”,比赛时间到了。结果是胜利队二十三分,铠甲队十七分,又是我们赢了。当老师宣布“2:0”,胜利队胜利时,我们欢呼起来。

  这次比赛真有趣,大家都很开心。

  夹豆子作文 篇7

  上课了,老师拿出一袋豆子,两双筷子,还有两个杯子来到课室。老师说:“今天我们要玩一个小游戏,叫做夹豆子比赛。今天的比赛会分为两组,每个要派代表上去进行比赛,第一轮要用右手来夹,第二轮要用左手来夹,第三轮是小组接龙夹豆子赛。”

  于是比赛就开始了,第一轮我们先派出了小红同学,敌方派出小军同学。比赛正式开始,只见我们组的小红拿起筷子就快速地夹起了豆子,小军同学也不甘示弱地夹了起来。两人争先恐后,谁也不让谁。很快,比赛快要结束了,小红这时却着急了起来,所以导致豆子老是掉到了地上,最终第一轮比赛结束了,我们组以26:12的分数把对方组给打败了,我们非常开心。

  很快,第二轮比赛开始了,我们这一次派出了小天,敌方派出了小王。比赛开始后,两个同学因为都很不习惯用左手夹豆子,所以两个同学都非常的专心在夹。比赛马上要结束的时候,两位同学顿时手忙脚乱了起来,不停地加快速度去夹豆子,但是豆子怎么都不肯“听话”,最终我们组以10:24败给了对方组。

  接着,比赛到了第三轮——接龙夹豆子赛。我在我们组的`第一排,当老师喊开始之后,我就立刻眼疾手快地夹起了豆子。但是第二排的同学因为太紧张了,所以一直把豆子给掉到了地上,最终我们又失败了,但是我们没有因此而沮丧。

  最后,在一阵欢呼声中,比赛结束了,我们组虽然没有得第一名,不过我们都很开心,因为这个游戏实在太有趣了。

  夹豆子作文 篇8

  今天菲老师课上神神秘秘地跟我们说:“今天有一位特别嘉宾。”说完,同学们开始交头接耳,大家心里都有一个疑问,这位嘉宾是谁?有人说是蜘蛛侠,我觉得是一只大老虎,张着血盆大口。老师说出了答案,是圆溜溜的黄豆。可这些黄豆用来做什么呢?老师又说:“是夹黄豆!”话音刚落,同学们都表现各异,有的淡定自如,似乎觉得小菜一碟,有的觉得黄豆滑滑的,夹住可不是小事。

  游戏开始了,菲老师先把我们分成两队:女生队、男生队。老师又把游戏规则讲了讲:先在原地转五秒,再把袋子里的黄豆用筷子夹到旁边凳子上的纸杯里,看看哪个组分多,哪组就赢。

  我们在女生队里抽出一名代表队里比赛的队员,男生队也一样,抽出来的人完全是两个样子,一个昂首挺胸,仿佛胸有成竹,一个很紧张,好像对方是大山,自己是孤零零的石头。

  比赛开始了,队员们把筷子伸进袋子里,小心翼翼地夹起黄豆,对手猛一转身,黄豆就掉在地上,他皱起眉头,黄豆滚了一会儿,还仿佛在嘲笑他。我们的'队员用身高上的优势,双脚像在地上扎了根,只是身体在动,还扬起嘴角,可是对方也学起了样子,双方胜负不分,比赛越来越激烈,观众也提心吊胆,拼命给队员出馊主意,还给队员加油。

  比赛结束了,老师开始报黄豆数量:“一、二、三、四”女生报完了,四十一个,男生也开始报了:三十八、三十九、四十”这时两方心里都像一只小兔子,忐忑不安。“四十一!打平!”有人听后惊讶地张大嘴,有的长舒一口气,有的开心得跳起舞来。

  这次比赛我学会了自信。

  夹豆子作文 篇9

  一个周日下午,我们在作文课上又玩了一个游戏。它的名字叫夹豆比赛!只见老师拿出了三个塑料碗、三个小塑料盒、三双不锈钢筷子,还有一个装有许多黄豆、红豆、黑豆的盒子!然后,老师给我们每人发了一份道具参加比赛!

  老师先让我们热身,练习夹豆子!在练习的时候我发现黑豆看起来好夹,其实一点儿也不好夹。黄豆看起来不好夹,但是没想到很好夹!红豆最小,形状又不规则,所以最不好夹!

  大家练习了一会,老师宣布第一轮比赛开始!第一轮比的是夹五个黑豆,看谁最快!因为我太紧张了!才夹了三个,其他两个同学都完成了!我只得到了第三名的成绩!我希望下一轮得到第一名。

  第一轮比完后,又开始了第二轮的比赛,第二轮是比夹五颗黄豆看谁最快!这回我吸取了上次的`教训,控制自己不要紧张!我夹了三颗以后,我有点控制不住紧张了,因为黄豆已经没几颗了!所以我夹的时候非常难夹!但是,我还是耐心地夹了起来!没想到我居然真的得了第一名!我心想:下回我还想得第一名!

  第三轮,我们都惊呆了!因为要比夹五颗红豆,看谁最快!可是红豆又小又不规则!像个淘气的小孩子!我夹前面,它跑后面,我夹后面,它跑前面!就在我好不容易夹了三颗红豆时,有一个同学夹完了,我心里不由地佩服起他!

  这节作文课我非常高兴,因为这个游戏非常好玩!

  夹豆子作文 篇10

  “叮铃铃”,上课了。只见老师带来了一袋黄豆,几双筷子和几个纸杯。“今天,我们要进行一场比赛,比赛一共有三轮,然后参赛选手需要用筷子把黄豆夹到碗里,哪组夹的黄豆多,哪组就是冠军哦。”老师和颜悦色地说。

  第一轮比赛开始了,我们每一组都要派一个代表去进行比赛。我们组派出了班长。只见她激动地拿起筷子,把黄豆一颗一颗的往小碗里放。她看起来很紧张,但她还是保持了冷静。我们组的人纷纷都为她呐喊助威。有的同学喊得青筋都出来了;有的同学都已经张大了眼睛,但依然很淡定的坐在自己位置上;还有的同学一边呐喊,一边用力拍着桌子。突然,班长一不小心,居然没有把顽皮的`小黄豆夹住,小黄豆便掉到了地上。她立刻着急地弯下腰去,想把黄豆夹起来。但是她还是太紧张了,不是夹不到就是又掉到了别的地方。这时候,时间已经到了,我们两个组打成了平手。

  第二轮比赛是换成左手夹黄豆,我们组的人都没什么信心,于是我就想:要不让我去试试?我就让老师让我上去了。我一上到讲台,心里就像揣了一只小白兔一样怦怦直乱跳。因为是用左手,所以手会抖动,豆子也夹不起来。于是第二轮我们组输了。第三轮是小组接龙夹豆子赛,我们全部人都专心地把豆子一颗颗地传递给后一位同学。最后我们组因为比另外一组同学多了一颗豆子,所以我们组赢了。

  三轮比赛后,在一阵欢呼声中,结果出来了。我们组和另外一组居然打成了平手,但同学们却没有被这个结果所影响,大家都还意犹未尽,仍然沉浸在比赛的快乐之中。

  夹豆子作文 篇11

  星期六,我们补习班的作文课里举行了一场夹豆子大赛,可好玩了!是以女生一帮,男生一帮的形式来比赛的。

  星期六下午,我按时去上作文课,我一边走一边想,今天会上什么内容呢?不一会儿就走到了补习班,上课了了老师宣布了今天我们要夹豆子比赛,老师的话音刚落,我们就开始讨论了,过了一会儿,师就开始跟我们说规则了,说完我们就开始了比赛,随着老师的一声令下,我们开始了夹薏米的接力赛了,开始是女生的登场,第一个女生慢慢吞吞的夹住了一颗很大很大的薏米开始了接力,第二个女生还是慢慢吞吞的,后面的女生都很慢,他们跑完了,轮到我们男生接力了,我们第一个男生就大步流星。健步如飞,很快就完成了我们的男生都像前面第一个一下,以闪电般的速度和精确地夹力,完成了比赛。我们自信的以为女生这么慢,肯定输了,没想到老师数出来的数把我们惊呆了,生赢了。我们男生一下子失落下来了,但老师又鼓励我们说:“失败乃成功之母”!

  第二轮开始了,这次是三人夹豆子比赛,是女生和男生的较量,我们吸取教训,心平气和的'去比赛了,老师先让我们男女两组先选出三名夹豆子最厉害的人,我们开始选,我们的意见都不一样,所以我们投票决定,经一次投票我们已经选出来人选,是我、毛顿开和周浩然,我们立马上阵,老师说这次是夹绿豆,我们有五秒钟的时间看绿豆在哪,开始了,我们男生有两个一直夹,我就负责捣乱,因为老师说可以捣乱,我疯狂地捣乱,比赛结束了我们数了一下,终于我们的努力没白费,我们以35比30的优势赢得了比赛。

  这次作文课让我明白了“失败乃成功之母”这句话。

  夹豆子作文 篇12

  今天在路边我拾得一个服装怪异的人掉出的一颗豆子。当我想要还给他,抬头却没有看见他了。也许是被人群给淹没了吧。我觉得一颗豆子应该没有什么,于是把它带回了家。随手放在花盆里,浇了点水。

  “啊!”我还没反应过来,一条绿色的'藤蔓从花盆里一冲直上云霄。天哪!这是怎么回事?

  “是你啊,有缘人上来吧!”一个低沉地声音从上面传来,回声响彻。

  可能是好奇心驱使吧,我想知道是怎么一回事。我顺着藤爬上去。可是我才刚踩一脚,就直接滑了上去。吓的我紧紧抱着藤。看着脚下渐渐远离的地面,我心里有些不安。

  终于到了云霄,我小心翼翼地踩在云彩上,发现比我想象的要坚固,柔和。一位与今天在路上见到的黑色斗篷男人一模一样的装扮的人在泡茶。

  “哈哈,比我想象的快嘛,洢。”那个人开口说话,不紧不慢的喝了口茶。

  “你怎么知道我是谁?为什么要叫我上来?”

  “不要着急嘛,”那个人放下茶杯,“因为我是云神啊,叫你上来只是为了陪我喝茶,遇上既是有缘。”

  我有些紧张,不过还是走了过去,总觉得他不会对我不利,说:“好吧,既然你说有缘,我们就喝一杯吧!”

  “哈哈,小姑娘胆子还蛮大的嘛。”那人笑了笑。

  “不过你可不可以摘下你的斗篷啊。”

  “好啊……”

  “痛痛……”我抱着头。

  妈妈站在身边吼道:“快迟到了!”

  我赶紧出门,原来是个梦啊。走过花盆,一个小苗挥动着……

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