小学生的作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
“游园活动开始啦！走，出发喽！”“六一”到了，学校组织了游园活动，说真的，这次可是我最难忘的哟！就让我来为你们说说吧！
首先，我来到了三（3）班，他们组织吹乒乓球比赛，哇，那里可真是人山人海啊！我排了好久的队伍才轮到我。后面的`葛桑榆说：“我觉得应该从下往上吹，这样乒乓球就会‘飞’过去。”我听了将信将疑，弯下腰，吸了一口气，然后用力一吹，球向前滚了一下，又转了个圈，停住了。我见了，有些生气，它是故意逗我玩吗？这时，我想起妈妈的话：“做事要有耐心，不要急，慢慢来。”于是，我放宽心，又吐出了一口气，乒乓球居然一下子跳了过去。我顿时信心十足，又轻轻一吹，调皮的小球又不听话了，在装满水的杯中“游”来“游”去，可得意了，这下我不着急了，慢慢地吸足气，没想到，乒乓球竟然神奇地“飞”过了两格，我见了，立刻请老师打分，便如愿以偿地得到了一个十分。
到了第三节课，同学们来到操场上观看社团展示。不过，让我印象最深刻的是一位叔叔操控的小飞机，红蓝相间，机头边上还有一个小型的螺旋浆，有便于飞行。突然，“嗖”得一声，那飞机上天了。叔叔的手指灵活地在遥控器上跑来跑去，飞机也在空中转圈，一会儿飞速向前，一会儿一上一下穿梭，又一会儿笔直下降，上升，真有趣。这时，两只小鸟飞了过来，也许把飞机当成了同伴，也许想与飞机赛跑，它们一会在飞机前面，一会在飞机后面。
“放学了！”哟，这难忘的一天怎么过得那么快！
小学生的作文 篇2
给予金钱施舍的人，不一定都是善良的人。怎样才算得上善良呢？我认为有时只是一句贴心的话，甚至是一块廉价的糖。
人行道上人来人往，我与一个大约三四岁的小女孩同行。她胖乎乎的小圆脸，大眼睛又黑又亮，像两个黑色的玻璃球。嘴巴小小的.半口牙已经长出来了，像小幼苗，正努力生长着。她吃力地拉着妈妈高高垂下的手，紧紧拉着，生怕被人流挤散。她一溜小跑，小脸累得通红。
等红绿灯时，我发现路旁有一位老人，应该是个乞丐。她满头白发，一脸皱纹，脸上写满了苍桑。跪卧在一张烂草席上，不时发出一声声叹息。我不禁充满了对老人的怜悯，向妈妈要了一元钱，轻轻放在老人席前的瓷碗里。转身离开，却听到了老人一声：“谢谢你，好心人。”我眼睛一瞟，发现那女孩正盯着老人看。我跑回妈妈身边，回头一看，那女孩不知何时挣脱了妈妈的手，站到老人面前。翻遍了全身，一分钱也未找出。我以为她会回来向妈妈要钱，却听到她稚嫩的童音：“奶奶，吃糖。”小手伸出去，里面放了一块晶莹的糖果。老人顿了顿，笑意逐渐爬满了那饱经苍桑的脸，手颤巍巍地伸过去，接过糖，放入口中。“真甜！”老人告诉她。“宝贝儿，走了。”妈妈喊她。“再见！”小女孩飞快地奔向妈妈。
是啊，善良就像块糖一样甜。这一幕时常浮现在我眼前。
小学生的作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识，为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时，我几乎都能回答出来，还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了，步入了小学的校门。读一年级时，爸爸便给我买了《十万个为什么》。（小学版式）《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下，我幼小的心灵和作者产生了共鸣：犹如老虎捕杀猎物的快感；犹如蜂蝶飞过花丛；又象泉水流过山谷的温暖。
一次，由同学介绍，我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学，我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格，便回家央求妈妈给我买书。妈妈说：“期末考试快到了，你只顾着看这些闲书，会影响学习的。等你考出好成绩，我再给你买。”我反驳说：“妈妈，《十万个为什么》中的一些知识我很想知道，象火车为什么在轨道上行驶？兔子的眼睛为什么会发红？……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后，我以97。5分的.好成绩高居榜首。妈妈这才松口，让我把《十万个为什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》，我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下，我成为了老师的好学生；爸爸妈妈的好孩子；社会里，众人眼中的好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说：“书籍是人类的营养品”。同学们，我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养，体会到书中的乐趣。
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