读书成长作文8篇(通用)
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读书成长作文8篇，希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
大家都知道，书是人类宝贵的精神财富，书是人类进步的阶梯，书是打开知识的大门，它带着我们走进知识的海洋，书就像老师陪伴着我幸福地成长。
知识就像海绵里的.水，只要你愿意挤总是会有的。从读书中能知道许多知识，所以我喜欢读书，通过读书汲取无限的营养。我先后读过许多书：《安徒生童话》、《宇宙遗产》、《星之海洋》、《哪咤传奇》、《100位名人成才故事》等等……这些书陪伴着我快乐地成长。
我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。通过读书，让我获得情趣，明白事理，懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。
我喜欢读书，读书能让我一天天长大和不断地成熟。多读书，读好书，让读书成为一种习惯，一种乐趣。通过读书，不断提升自我，不断进步成长。《哪咤传奇》和《西游记》让我知道要勇敢坚强的面对生活。《宇宙遗产》和《星之海洋》让我知道了宇宙星球的奥秘，长大后我要当太空员，去探查宇宙的奥秘。《100位名人成才故事》让我知道只有好好学习，才能成为有用人才，才能有所作为，才能建设我们美好的祖国。
读书给了我力量，给了我知识，读书陪着我快乐成长，让读书伴我一生吧！
读书成长作文 篇2
书，是在成长中必不可失的养料。须有它的灌溉，你才能茁壮成长。
我还能回忆起六岁时候的我。那时，我正处在儿童时期。当年，爸爸妈妈带我去书城。一进书城，我就跑到儿童读物区，拿起一本自己感兴趣的书，席地而坐，津津有味地看了起来。当时，因为识的.字不多，所以看的基本也就是些漫画或者有插图、浅显的书籍了。
随着年龄的增大，对书的要求也就高了，上小学三年级的时候，我再也不看漫画了，而是抱起一本《三字经》开始背了。
现在，我六年级了。开始迷恋起了一些有哲理意味的名著了。
记得有一次，我独自一人来到“上海书城”。一进门，就闻到一股清幽的书香味。我还清晰地记得当时的感觉：那是一阵沁人心脾，发自内心的愉悦。
我穿过儿童区，来到了名著区。我用手指从书柜上划过，用眼睛看着那些书的名字。突然，我看到“秘密花园”这四个字。
脑子里的第一字反映就是几个问题：为什么是秘密花园，为什么要用这个题目？书中到底讲述了一个怎样的故事？??
带着这些疑问，我从书架上拿下这本书。这是一本红色硬封面的书。我翻开第一页，是一张图片和作者介绍，再往后翻，是目录。我快速浏览一遍，又往后翻，终于到了正文。
我席地而坐，开始咀嚼这本《秘密花园》。一坐，便是几个钟头。随着心中的疑问一一解开，时间也过去的飞快。我一看手表，又看看手中的这本书，决定买下这本书。
这本书给我的启发很大，例如：活着就要天天开心，也许你的开心，会让别人也感到愉快??
读书伴我成长，只有读书才会让我拥有发自内心的愉快，才能让我茁壮成长！
读书成长作文 篇3
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”从我上小学开始，我就每天都和书打交道，也因书发生了许许多多的故事。
记得在一年级的时候，妈妈经常给我买一些带拼音的书。唯独有一次妈妈有急事，妈妈没有看里面的内容，慌慌张张地就买了。回到家妈妈就把书给我匆匆忙忙地走了，正好爸爸在家，我对爸爸说：“爸爸，我来给你讲个故事吧。”爸爸点点头，我开始了，题目是《安徒生童话》，我不认识"徒"字，我读成了《安走生童话》，我刚讲完题目，爸爸就笑的前仰后合，我却丈二和尚—摸不着头脑，直到爸爸笑着纠正我。
我上了三年级认识的字也多了，基本不用看带拼音的书了。一天下午，我放学回家，爸爸妈妈还没有回来。我写完作业，自己拿出书来，开始读了起来，读着读着，自己仿佛走进了书的海洋，仿佛在与文中的主人公在对话。爸爸妈妈回来了，我却浑然不知。妈妈喊了我几声，没有回应，以为我还没有回来。妈妈进了我的房间，看见我在专心致志地看书，嘴角还时不时地露出一丝微笑、有时皱起眉头，仿佛是我在经历某件事一样。妈妈拍了我一下肩膀，我才从书里回过神儿来。
从古至今，有许多名人写关于书的名言警句。就比如，我开头写的`那两句，还有“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”苏轼的“赌书消得泼茶香，当时只道事群成。”等等。书，使人解乏，使人明理，使人懂得很多。
同学们，读书吧，书可以把你从黑暗中带到光明；可以让你从自卑走到自信。书可以让我们找到生活的乐趣，书可以让我们学习古人的经验，学会做事的方法，生存的技能，书的好处有很多，我们做的就是多多读书吧！
读书成长作文 篇4
书是人类进步的阶梯，读书可以陶冶我们的情操，开阔我们的视野，丰富我们的知识，让我们懂得做人的道理。
我读书，我快乐，读书助我成长。
小时候我非常喜欢读书，常常读起来就入了迷，什么事也不顾，为此，还闹过笑话呢——
记得有一次，爸爸妈妈下午临时有事，要到很晚才回来。妈妈怕我晚上吃不上饭饿肚子，就提前做好了饭放在冰箱里，让我晚上热热再吃。我点点头答应。谁知我读起书来，把什么事都抛到了九霄云外，只顾一心一意的读书。不知不觉天色暗了下来，爸爸妈妈也回来了。他们看到冰箱里的菜还原封不动地在那里，便急忙来询问我，我这才如梦方醒。爸爸妈妈知道原委后哭笑不得：“傻孩子，你不饿呀！书能当饭吃吗？”
“能啊，书是我的精神食粮嘛！”我微笑着说，但恰在此时，我的肚子却饿得不争气地咕噜噜响起来。
读书不仅带给我许多乐趣，还使我勇往直前，战胜前进道路上的挫折与困难。
记得有一次期末考试，我考的很不理想，回到家，泪水像冲开了闸门似的往外涌。这时，我忽然瞥见了床头边的《鲁滨逊漂流记》，便顺手拿起来翻阅：鲁滨逊乘坐的轮船在海上失事，只有鲁滨逊一人存活下来，他被海浪冲上了一个无人岛，开始了长达28年的历险。起初他没有房屋，没有换洗的'衣服，没有食物，但他有过逆境和绝望，可这一切仍泯灭不了他对生活的信心和希望。他首先建起了小房屋，制作了羊皮衣服，又利用船上剩下的小麦种植了大量麦田，建造了属于自己的牧场，鲁滨逊这种顽强不屈，面对困难毫不畏惧，而是主动积极地与困难作斗争的精神深深感染了我。而我现在面对一个小小的困难就伤心绝望了？就不敢向前了？不！我也要像书里的鲁滨逊那样勇往直前，无畏无惧！于是我拭去眼角的泪痕，重新拿起课本，又认真地读起书来——
在以后的日子，我要读更多的书，读更好的书，因为读书使我快乐，读书丰富了我的人生，让书香始终陪伴我健康成长！
读书成长作文 篇5
玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。读书与健康成长紧紧相联，读书促进成长，成长离不开读书，这是我个人理解“终生学习”这一要求的简单表述。
我读书的目的是丰富知识，开阔视野，助推工作，提升自身文化素养。总结我的读书经历，有四次起伏变化：第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书，我称为被动读书;第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书，我称为局限读书;第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书，我称为狭隘读书;第四阶段就是现在的情况，读书意识强了，读书范畴广了，但读书量太少，我称为平常读书。和大多数人一样，总是借口困工作忙而贻误读书，这不是能站住脚的理由，而是自身坚持做事的毅力不够，没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就算是对自己的一次自我批评吧。
我算不上一个“地道”的读书人，没有什么经验可谈，就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字：精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计，要读的书难计其多。这就需要有选择地去读，更重要的是会选择，根据自己的喜好和需要，精心选择几本好书，不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的`钥匙”，赵树理也说过这样的话：“读书也像开矿一样，沙里淘金”，说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书，读一遍两遍是不行的，要反复的去读，每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》，还成立了专门的红学研究会，现在还在研究她，就是这个道理。读书不能只求一只半解，要完全理解，尽可能全部消化，这才叫读书，叫精读。
二、常读。书要常读，养成习惯。要养成一个好的习惯很难，但只要坚持去做，把一件事重复去做，这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书，不要说需要多久，只要能坚持1个月，这种意识自然会成为习惯，这就叫习惯成自然。我认为，我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯，让读书成为每天必不可少的生活内容，我称之为常读。
三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”，通常理解为作读书笔记，我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为，读书是吸收，写作是消化，我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时，总觉得没有东西可写，要么写的内容干巴巴，平铺直叙，意识到自己的阅读量太少，脑子里记下的东西太少，这才刻意去多读书，把好的语句、好的典故摘记笔下，并坚持写一些读书心得，不怕写不好，只要坚持，久而久之，这些东西就会留在脑海，动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记，准备了一个专门的电视笔记本，收益还是有的。这便是勤动手的好处，我叫做笔读。
四、心读。读书要专心，更要用心。书中自有黄金屋，用心去读，才能真正读懂书，朱熹在《训学斋规》中说，“读书有三到，心到，眼到，口到，三到之中，心到最急。”
五、鉴读。读书也是生活的一面镜子，通过读书梳理自己的头脑，丰富文化底蕴，提升道德素养，我把一些好的方面作为航标，把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟，这就叫做鉴读，有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化，持扬弃的读书观。
六、多读。“从精出发，博览群书。”身边的人和事是书，工作是书，生活是书，只要肯读书，书中自有黄金屋。
以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解，但自己却做的不够好。在今后，应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”（序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创），弘扬“读书三余”（冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余）的精神，坚持读书，让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展，也希望各位网友能以书会友，成为朋友，一起探讨读书心得。《礼记·学记》里不是说到：“读书而无友，则孤陋而寡闻”。
读书成长作文 篇6
“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书就像与一位高尚的人谈话。”每一本书都是我们的良药，这个小精灵能带给我们的良药可以让我们每一天都非常愉快；让每一天都特别充实。这正对着刘向说得：“书犹药也善读之可以医愚。”
你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，嘘！我开始读书了，要安静、细细的、慢慢的去品味书中那动人的故事。
你爱读书吗？反正我爱。书中得知识饱览着我的大脑，读书要精读，读到一瞬间，忽然不读了，他就不会出现。我热爱读书，我能在吃饭前依依不舍的再看几眼；睡觉前在偷偷看几篇，有时看着看着，我还情不自禁的笑起来，有事故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚。
我热爱读书，他就像我的一日三餐，我的日息规律。少了他我就在这一天里干什么都感觉少了一件东西，这好比陈寿说的：“一日无书，百事荒芜。”
读书带来了许多东西，这些东西就是热爱读书的馈赠，我以前的作文内容不充实、不打动人心、不运用好词好句，让整篇文章枯燥乏味。可是自从我热爱上读书后，我的作文更上一层楼，我的成绩步步高。这就是读书带来的馈赠。
读书带给我无穷无尽的乐趣，他让我的合不拢嘴，在于大家面前讲我的'看法，大家情不自禁的笑了起来。读书的乐趣有很多，在这里，我不一一介绍了，读完了书，答案马上揭晓。
读书给我的快乐是无穷无尽的，他就像一个快乐的小精灵，让我饱览其中的快乐，学习里面的知识，我相信，只要我认真、努力一定可以从书中找到快乐！
我热爱读书，你呢？
读书成长作文 篇7
有人这样说过：“书是全世界的营养品”。的确，书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读书，贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游，你有感情在书中起落，在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。
小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后，我再看得都是科技书，童话书，动物世界等等，有好几百册呢！我家的书柜都不够放了。
每当到了星期六和星期天，那是我最高兴的日子了，因为我可以看我的那些书了，看着那些太空解密我就像长了一双翅膀，在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里，直到妈妈夺掉我的书，抬头一看，天已经黑了。
书是我最好的.朋友，同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野，增长了我的知识。它是我进步的阶梯，也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道：“谁知道为什么下雨时，我们为什么先看到闪电，然后听到雷声？”我立马举手说到：“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米，所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我，我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友？高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上，本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联，贴在我的卧室门前。
读书成长作文 篇8
古人说：“书犹药也，善读之可医愚”！
从小，我就和书结下不解之缘，它方方正正的身体外穿着五颜六色的衣服，全身上下闪烁着智慧的光芒。《安徒生童话》让我度过了一个丰富多彩的童年，里面的“狼来了”这个故事让我明白不要像故事中小牧童那样以撒谎取乐，要做一个诚实守信的人。
记得有一次，我在上体育课时与同学发生冲突并且动手打了起来。午休回家妈妈发现我额头的红包问我怎么回事？我吱吱喔喔地说不小心碰到课桌了。说过之后我不敢看妈妈的眼睛，仿佛一看到她的眼就会被她揭穿似的，吃饭时也心不在焉，草草了事吃完就去午休了。躺在床上怎么也睡不着，心里老是想着那个说谎的小牧童。于是我主动向妈妈说明了事情的来龙去脉，妈妈夸我是个诚实的孩子，并让我主动找那个同学和解，在妈妈的帮助下我与那个同学化解了矛盾。
渐渐地我长大了，从《中华上下五千年》中我了解到中华民族的发展历史。
书是一位知识渊博的老师，它教给了我无数的知识和道理，它带我畅游世界、领略自然风光，了解大自然的奥秘与各地的.风土人情。它能让我懂得更多，来丰富我的人生。让我在成长中不断地获取力量！
大概是在今年的暑假里，我与同学陈鸿旭相约步行去三中打乒乓球，在爸爸的指导下我们在那里打了大约两个小时，汗流浃背，稍稍休息我们便踏上回家的路，同样是那条路，我俩没有了来时的欢声笑语，都闷着头往前走，我的腿好像装满了醋，酸酸的抬不起来，可是看见陈鸿旭仍坚持走，我也不甘示弱，我脑子里秒闪出在绝境中 设法求生的鲁滨孙，于是我强忍酸痛大步快走了起来。陈鸿旭好像看出了我的心思也与我竞走起来，最后我们俩以最快的速度并列抵达终点！这难道不是阅读带给我的力量吗？
书又是我的一位知心朋友。开心时我捧着它，它把我带进另一个世界，这里有名胜古迹，有名扬中外的万里长城，有波澜壮阔的长江黄河，有可与西施媲美的西湖，还有那人间天堂苏杭，山水甲天下的桂林------让我尽情遨游在山水之中,将心中的感情融入这诗情画意的大自然之中了。最近《可怕的科学 》又让我领略了千奇百怪的大千世界。
烦恼时捧着书它会帮我排忧解困，读着书我的烦恼早已抛到九霄云外去了。读书让我了解了许多栩栩如生的人物以及感人至深的故事，《三国演义》里忠义两全的关羽；粗中有细的张飞；足智多谋的诸葛亮；《西游记》中师徒四人一起踏上一波三折的取经之路的动人故事；一路上斩妖除魔好不痛快！《红楼梦》中林黛玉的不幸离世又让我悲痛不已------。
读书，伴我成长，我会一直坚持读下去的！
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