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四年级日记

时间:2024-01-26 08:53:12 日记大全 我要投稿

四年级日记

  一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的四年级日记7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级日记

四年级日记 篇1

  星期三,老师布置了重阳节要做家务的作业。吃过晚饭,妈妈就要收拾碗筷,我忙说:“妈妈我来!”妈妈说:“你行吗?”我点点头,端起碗筷小心翼翼的送进厨房。

  首先我打开水龙头在汤锅里接一些温水,放一点洗洁精搅了搅,瞬间冒起好多泡泡,那些泡泡就像一个个小气球,在灯光的照射下五颜六色,美极了!然后我把筷子放进泡泡里,用清洁球搓了又搓,终于把筷子洗干净了。接下来是洗碗,我把碗一个个放进水里,这碗碰到了泡泡滑滑的,好几次都差点摔下来,还好有惊无险!我左手拿着碗,右手拿清洁球在碗里面碗外面各擦了几圈,就把碗洗干净了;洗汤锅和洗碗是同样的步骤。最后我打开水龙头,把碗、筷子和汤锅涮洗干净,再用抹布把它们一个个抹干,小心的摆进碗柜里,看着它们闪闪发光,排列得整整齐齐的`,我很有成就感!

  做家务真累呀,通过刷碗我更加体会到大人的辛苦,感恩父母,我以后要经常帮助他们做家务,还要努力学习,改掉贪玩的坏毛病,不让他们为我操心!

四年级日记 篇2

  我们终于迎来了秋游的那一天。我们全校同学和老师一起来到佘山脚下的月圆园。一走进门,一条蓝色的、宽广的河流出现在我们眼前。岸上有一大片金光闪闪的沙滩,像一根金丝带飘落在公园里。

  公园里游玩的.地方可真多呀,有攀岩、居然还有一棵能进去参观的大树。等我们玩得气喘吁吁了,我们对导游哥哥说:“我们累了,快让我们吃饭吧!”,我们找了一块空地,坐了下来,每个人都拿出各自的食品,大家吃得津津有味。

  下午,我们迫不及待地来到海滩上。因为我们没带铲子,所以只好用手挖了起来。你一手,我一脚,几条又宽又深的小路完成了!我们再用口袋把沙子装起来,搭出了几座小山。我们完成以后,看着自己的作品,兴奋得欢呼起来。我说:“再造几条路吧!”但是,时间已经不早了,导游哥哥叫我们排队了!

  我们依依不舍地离开了月圆园,我脑海中回忆着刚才海边快乐的美好时光。我心里想说:“月圆园,我会再跟你见面的!”

  

四年级日记 篇3

  今天上午,万里无云,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时,我忽然见到了爬山虎。

  以前,我学过爬山虎的课文,文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片,也就是爬山虎的“脚”。我当时想:爬山虎真是这样的吗?今天,我在文化公园的古楼柱子上面,看到了爬山虎的真面目。

  那爬山虎的叶子是爪子形状的,有翠绿色的,深绿色的等等。叶子的`大小却和书上说的不一样,但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿,书上怎么是这样大的叶子呢???我无心想这些,继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面,顺着柱子笔直地向上攀爬着。

  爬山虎的叶子下是一根很小的茎,茎是青色的,细得像毛线,上面的叶子一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙,显得十分好看。茎有青色的,细得像毛线,脚呢?脚去哪儿了?走近一看,噢!原来在柱子上啊!它从每片叶子柄上长出来,位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子,叶子柄那就长出好多根细丝,细丝一旦粘住柱子,顶上就变成小小的圆片,粘住柱子。但小圆片太小了,小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的,后来逐渐变成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把脚都拉断了,可是脚的一小部分依然留在柱子上,颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀!我想了想,这下知道了:原来书上的每个东西都是放大的!

  看着这些满柱子的爬山虎,我感到一丝凉意,一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散,我的精神十分充沛起来。要走了,望着如此美丽的爬山虎,有点舍不得,我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。

四年级日记 篇4

  在太原的点点滴滴让我难忘,在太原的舞台上我尽情塑造着完美的自我。我生在一个并不富饶的城市,那里没有北京的繁荣富强,也没有上海的繁华似锦;更没有深圳的灯红酒绿,但就是它却靠着自己独特的魅力吸引着我,指引着我前进,在这的每一天我都时时感受着美。我的家乡就是太原,明白太原的人必须会明白那里就是煤的海洋,在我家的附近就有一个煤厂,那里成天成夜都有运煤车川流不息的走着,每一天站在窗台上望着一辆辆车急速驶去我都会有一种自豪感,自豪自己就是一个山西人,也许在众人眼中太原就是一个落后的城市,环境恶劣,人均生产总值低下,但就是太原却在用自己的勤劳与智慧改变着自己.

  在过去的五年里,山西的确发生着翻天覆的变化,这就是有目共睹的.汾河水库的改造成功,使山西太原变的更加美丽.记得多年前的汾河还就是一条乌黑的臭水河,时时散发着难闻的气味,让人烦躁不安,但就是如今它却成了太原亮丽的风景线,当夜幕将临就是,万家灯火点亮了,此时的'汾河也亮了,把整个太原点照的灯火通明,让人感受到光明的美丽.喧嚣的都市生活的人们,理解了钢筋混凝土建筑裹着的现实,不得不开辟一处景色优美风韵别致的去处了,在大街小巷车水马龙的喧嚣中,在鳞次栉比高楼大厦的挤压中,去仙境一般的公园里踱踱步散散心,好不惬意,于就是迎泽公园就成了最佳之处.在几年的改造之中,迎泽公园也有了大的变化,公园里树阴婆娑,水光涟漪,到处就是亭台楼阁,到处就是徜徉的人群,水中舟楫横流,亭阁人头攒动,现代的气息里,融化了古色古香的建筑。眼前就是一幢雕梁画栋般古老的飞檐楼阁,气势宏伟,一时惊异,仔细看了,就是一座古色古香的藏经楼,藏经楼三个大字跃然飞檐下。古老的建筑,贮藏了太多的信息,那古老的建筑,也就成了人们探访敬拜的名胜古迹了,对于热中旅行探访名胜古迹的游人,应对古迹,就留恋忘返了,于就是前后徜徉,也失去了公园休闲娱乐的真谛了。

  太原就是一个充满活力的城市,太原的一草一木都就是那样让人神往。

四年级日记 篇5

  “一个一个五彩球,飘在空中乐悠悠,小手一碰它就破。”小朋友你知道这是什么吗?哈哈,让我告诉你吧,这就是泡泡。我爱吹泡泡,接下来就让我给你们讲讲这有趣的泡泡吧!

  今天,老师给我们带来了自己做的泡泡水,和我们一起玩吹泡泡。大家轮流吹,一个个五彩的亮晶晶的泡泡排着队伍飞向我们,大伙儿踮着脚,伸着脖,用一张张盛开的笑脸去迎接这些可爱的小精灵。

  终于可以轮到我吹泡泡啦!我先把装满泡泡水的瓶盖打开,接着把吸管插进泡泡水里,蘸一下,然后将吸管放进嘴里,轻轻一吹,泡泡就吹出来啦!

  我就吹了许多泡泡。这些泡泡有的像洁白无瑕的珍珠,有的像红红的'小苹果,还有的像紫莹莹的葡萄……他们在天空中飘来飘去,又美丽又可爱。看着这群美丽的泡泡,我觉得自己仿佛也成为泡泡了。飞上了天空,随着风飞到了高山,看到了一只只小鸟飞来飞去;飞到了草地,看到了一群群小羊走来走去;又来到了小溪,看到了一条条小鱼欢快地游来游去……

  “啪”的一声,泡泡破了。这时,我才猛然发现自己并不是泡泡,而是在吹泡泡。虽然眼前这一切美好的景象消失了,但我依然觉得很快乐!

四年级日记 篇6

  刚一来到学校,我就兴奋的不得了,今天是运动会的日子。我们开心的在教室里等着。

  终于,老师来了。老师叫我们排好队,然后带我们去操场上,等待运动会开始,我们坐在那里很安静,突然听见学校表扬了我们班,终于等到运动会开始了,老师先把我们跑步的带到了操场的右边去,等待开始比赛。可是等了很久,比赛才开始了,而且是男生先开始比赛,我坐在那里想,要是是女生先开始比赛就好了。等了一下子,周老师过来和我们说:“男孩子接力掉棒了,你们不要拖后腿啊。”终于等到我们上场了,学校要我们跳着转二十个圈,才开始比赛。比赛的时候前面的人跑的飞快,现在我知道为什么不让我跑在前面了,因为万成英和张言跑的比我快,但不过我排第三个,跑的也很快。

  轮到我的时候,我很紧张,因为张言跑过来的'时候我一手抓住棒子,棒子差一点就掉了,然后我跑的时候,我用全力跑得飞快,并且顺利地换了棒子,我跑回来的时候,接力的很顺利,下一个同学跑的也很快,然后等到最后一个人的时候,我们终于赢了,获得了女生接力赛第一名,最后一个陌生的老师把我们带到操场的中心让我们跑回教室了。

  今天我们我们得到第一名,很开心。

四年级日记 篇7

  今天早上,弟弟硬着头皮非要我帮他画一幅主题是春天的画。我只好答应他了。不然他又要发脾气。

  我拿起铅笔,坐在椅子上,敲着脑袋,想了想,便画了起来。

  我先画了一大片花海,中间还加了一点嫩绿的小草儿,再在花海上点了几笔,一只只美丽的小蝴蝶就出来了!湛蓝的天空中,刚下完一场大雨,出现了一条七色的彩虹。太阳公公笑着脸看着花儿们。花儿们也微笑着看着太阳公公,好像在说:“太阳公公早上好!”

  鸟儿们也在一个接一个地准备唱响新的一天。有的小鸟正在梳理羽毛,正准备用最光彩的一面来迎接这美好的一天。

  “我画好了,现在只有涂色这一步了!”我大声地说。弟弟兴奋的跑过来看了看说:“姐姐,你可真厉害呀!这么快就画好了!”“那当然!我可是你姐姐呀!好了先不多说我们开始疯狂地图色之旅吧!”我得意洋洋地说。( )

  说做就做,我和弟弟拿起笔,低着头,弯着腰,认认真真地画了起来。我们先把太阳公公的皮肤涂成了红色,现在太阳公公好像生气了,就像一个大火球,散发着许多阳光宝宝。阳光宝宝跑到了彩虹姐姐的身上,它们也变成了七彩色。这时花儿们正在拼命地吸收着阳光们,就这样花儿们也有颜色了,而花儿们的颜色却是五颜六色的',好看极了!蝴蝶们看见了亲吻着花朵儿们,它们自己却变成了五颜六色的颜色,蝴蝶们高兴地跳起舞来。鸟儿们看见了,就放大了声音,为蝴蝶们唱起了美妙的歌声。现在连小鸟们也都有了各自的颜色。到处都是一片生机勃勃的景象!我和弟弟满意地点了点头,看着自己画的画。‘‘这幅画一定能得第一名!‘’我开心地说。说完,我和弟弟拿起这幅画,高兴地笑了!

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