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眼神小学作文

时间:2024-01-25 12:20:46 小学生作文 我要投稿

眼神小学作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的眼神小学作文,欢迎阅读与收藏。

眼神小学作文

眼神小学作文1

  时间飞快,白驹过隙之间,初中生活也仅剩不到一年了,而在我这接近8年的学习生活中,最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

  龙老师性格十分开朗,有时候也会买些小零食给我们,自然而然,我们便也十分听话。

  那是一个火热的下午,我们要进行语文考试,开考前我十分认真地复习着,想着一定要考全班第一,结果,当老师宣布我为第一名时,我激动得几乎要跳起来了,一会儿问问左边同学的成绩,一会儿又找右边的同学聊聊天,此时,老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我,好似在跟我说:“一次的成功不要太骄傲,老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师,我意识到了自己的错误,也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的眼神,在我的心中留下了一个烙印,它劝诫我“胜不骄,败不馁”不要满足于现状,而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

  小学五年级时,我参加了课外的英语补习班,当时去的'时候我心里并没有太大的担忧,只是觉得去补习一下就好了,然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名,这让我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷,我越看心里越慌,感受有无数双眼睛盯着我,抬头一看,发现补习班的老师正凝视着我,他并没有在全班同学面前指责我,而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我,告诉我凡事都要靠自己的双手去获得,而不是去拾人牙慧,老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己,而不去窍取别人的思想。

  老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记,他们在里暗中指引我寻找光明,在逆境中鼓励我坚持。

  难忘,那期盼的眼神!

眼神小学作文2

  以前,我每学期都去老师办的课外班学习。这个学期,因为我想放松一下,就没再去了。可是我发现,老师每次和我说话的语气,尤其是那眼神,和以前相比简直就是天壤之别呀!

  想想以前,每次我犯了错误,老师给我的是和蔼可亲的眼神和温和的语气,教导我改正。回答问题时,我只要举手,老师就会叫我回答,那种感觉好亲切。但是如今,这种温暖已经消失不见,只在记忆的长河留存。

  如今的老师,在我眼里不再和蔼可亲,取而代之的是冷漠与严厉。那天下课,好多班里的“极端分子”的行为让老师怒气冲天,于是让我们静坐。我呆呆地坐在自己的座位上,却不知为何,老师突然点了我的名字,说我坐姿不正。我当时看到老师的眼神,感到怪怪的。我心想,我什么也没做,为什么要批评我?是不是我没在老师那里上课就找我别扭?要不为什么老师非说我没有犯的错误呢?

  我总感觉老师的眼神里含有很多意思,最多的是轻视。那次有同学冤枉了我,向老师反映我的'“错误”。我想,不解释,就说不清,可是解释又会“罪加一等”,干脆保持沉默。因为,我看到,老师的眼神是那么可怕!

  但愿,这一切都是我臆想出来的,是我幼稚的偏激所致,因为我也非常想和老师快乐地学习,度过为时不多的小学最后时光。

眼神小学作文3

  妈妈的眼神千变万化,我开心时,妈妈的眼神是欣慰;我难过去,妈妈的眼神是担忧;我紧张时,妈妈的眼神是鼓励……

  记得有一次,我考试没考好;只考了93分,妈妈把我叫到面前,问我成绩,望着妈妈严厉的目光时,我以为她会打我,不禁觉得喉咙被东西堵住了,心里一酸,眼眼里不知不觉地含满了泪水,哭了起来。妈妈接过试卷,看了看,然后把它放在桌面上,语重心长地对我说:“瞻宇,以后上课要认真听讲,好好学习,来,我们来分析一下这张试卷,别哭了。”说完,就仔细地给我讲了起来,我看着妈妈认真的眼神,不禁眼里又含满了泪水……

  妈妈不仅能指导我在反思走向进步,也能在我需要她时给予我适当的鼓励。一次,我参加了一场比赛,上场前,我的手心一直在冒汗,妈妈见我这样,急忙跑过来,用鼓励的眼神望着我,说:“相信自己,你能行,加油!”听了这话,我突然放松了一下,在场上发挥自如,取得了好成绩。

  妈妈的眼神在我难过的时候,总能给予我温暖的力量。有一次,我摔伤了,躺在地上“哇哇”大叫起来,妈妈听到了,赶紧跑过来,心疼地望着我,说:“下次一定要小心一点哦!”而且她非常细心地帮我包扎了起来,这像是给我注入了一股神秘的'力量,让我在一天之内就好了。

  妈妈的眼神,犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;妈妈的眼神,犹如狂风中的一把大伞,为我遮风挡雨;妈妈的眼神,总在我困难的时候给予我帮助,赐于我动力。

眼神小学作文4

  父亲是一个严厉的人,我每次和爸爸说话时都不敢正眼看他,总觉得见了爸爸就像老鼠见了猫似的,吓得腿直打哆嗦,可是发生了一件事,居然让我破天荒的和爸爸吵架,可又是在这不经意间从父亲的眼神中感到了幸福。

  每次看见别的小孩子拉着爸爸的手一起玩,买东西,而我爸爸不爱这样,所以我就羡慕得不得了。平时爸爸也不让我尽兴的玩,我不是很爱学习的人,可父亲偏偏就让我天天学习。有时候我做的很好可父亲总是不太满意。

  虽然爸爸很严厉,严厉到我不敢正眼看他一下,甚至听见他说话我就直打哆嗦,后来通过一件事我才发现,爸爸是为了让我比别的孩子跟好,长大跟有出息,这件事也让我第一次从爸爸的眼神中感受到了幸福和怜爱。

  又到了星期六,我一如既往的.在爸爸给我专门划定的“监狱”里心不在焉的看书,正当我看书时,突然,一个大嗓门划破了那寂静的时刻,我赶紧趴到窗户上一看,原来是我那“安静的不得了”的小弟来找我耍了,正当我要和弟弟玩时,我犹豫了一下,左看看,右看看,一看爸爸不在,就放心的和弟弟玩起来了。玩着玩着不知怎的就追到了屋子里,弟弟一个不小心,把爸爸最宝贝的手机摔了个七零八碎。

  爸爸回来了,我的心里忐忑不安的,终于,爸爸开口了,连问都不问的就吵起我了,我感到很委屈就和爸爸吵起来了,谁知爸爸一生气就打了我一巴掌。

  我的眼泪不禁簌簌往下落,寂静的夜伴随着我的眼泪,空气中弥漫着淡淡的忧伤,时间好似在此停留,一切好像都静止了似的,我望着父亲那深邃令我捉摸不透的眼神。第一次,我从父亲的眼神中读到了怜爱,感受到了幸福。父亲为他的冲动道了歉。

  不经意间,我从父亲的眼神中感受到了幸福,知道了父亲对我的爱,对我的用心良苦。

眼神小学作文5

  生活中,我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们,与我们形影不离。就在这众多的眼神中,我体会到了爱的光芒。

  严厉的眼神

  “为什么这样做?你难道不知道这是错误的吗?------在学校,我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉,这就是我们的老师。当你面对老师那严厉的目光时,也许心中会生出一种气愤的感觉,也许你会讨厌老师,不再喜欢他。但是,你是否注意到过:从老师眼中流露出来的是什么?是期望,是关切,是责任!老师的斥责对我们来说是一种疼爱,一种教育,一种长进。

  严厉的眼神,助我一点一点的成熟。

  慈爱的眼神

  儿时,我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候,父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕,再试试,往前看,爸妈在这儿!”那时父母的眼神中,饱含着对子女的.鼓励和深爱。

  慈爱的眼神,助我一步一步的成长。

  自信的眼神

  当我们不高兴时,是朋友帮我们走出低谷,重拾笑容;当我们胆怯自卑时,是朋友帮我们鼓足勇气,成就勇者;当我们遇到挫折而放弃时,是朋友帮我们共度难关,找回自信。

  自信的眼神,助我一生一世的自强。

  每一种眼神,都代表着一种含义。当你认真用心体会时,你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩,充满爱的阳光。

  河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰 辅导教师宫国恒

眼神小学作文6

  我妈妈真是一个爱子心切又很温柔的人,柔软的长发随意地披散在肩膀上,看起来更加温柔可亲。她有一双炯炯有神的眼睛,目光停留在我的身上,犹如阳光洒满全身,而在我内心惧怕时,又融化了我所有的恐惧。

  暑假的一天,正好台风肆虐,而我感冒了。脸蛋红红的,头重重的',好像要掉下来似的。妈妈看见我的样子,着急地问:“辛怡,快看看妈妈,不要昏睡,身体撑得住吗?”妈妈翻出了体温计,给我测量体温。那短短的三分钟,却成了妈妈漫长的煎熬。她的手握着我冰冷的小手,慈爱的目光一直看着我,好像在告诉我:有妈妈在,不用怕。我的身体也瞬间有了些力气。当看见体温计上那扎眼的40摄氏度时,妈妈二话不说就背着我上了汽车。

  我迷迷糊糊地问:“我们要去哪里呀?”妈妈说:“去医院,温度那么高,不去医院怎么行!你哪里不舒服跟妈妈说哦!”我轻声地“嗯”了一声,靠在妈妈的身上。去医院的路上,车窗外狂风肆虐,大水漫街,时不时有树枝横挡路面。雨刮器不停地扫着玻璃,分不出哪里是路,哪里是坎。妈妈专注地开着车,但不时回望一眼迷糊的我,说:“有妈妈在,不用怕!”我那时却分明看见妈妈的眼神,除了温柔,更多的是坚定。

  难忘妈妈那眼神,给我温暖,给我信心,给我坚强。

眼神小学作文7

  盼星星,盼月亮,我终于盼到了去龙之梦动物园的那一天。

  这天烟雨蒙蒙,一脚踏进前门,迎面而来的是淡雅的青草气息,是平和的美妙音乐,但却还是掩盖不住心里的那份欢欣!

  当我饶有兴致地在园中溜达时,突然发现前方林中有一只伶俐可爱的小梅花鹿正在散步。我躲在一个树桩旁暗中观察小鹿矫健的身姿。

  我忍不住缓步走上前去,同时给同伴比划了个静声的.手势,自个儿趴在石栏杆上细细观察起来:一身棕色的皮毛上,星罗棋布地“绣”着几朵暗斗冰霜的“蜡梅”。鹿腿纤细而修长,两只耳朵机灵地支起来。鹿角才刚刚长出一点点。两只水汪汪的大眼睛好奇地打量着我,似乎在问:“咦,你是谁呀?”

  四目相对,一股温暖涌现心头,让人萌生亲近之意。

  我想冲上去触摸它,便迈开大步向它逼近,但小鹿生性胆小,一看见我向它走去就撒开四蹄开始狂奔,不一会儿就消失在我的视野中。

  我一连试了好几次,却连它一根毛都没碰到。忽然,我眼珠子骨碌碌一转,想出办法来了。我从背包里取出一个红彤彤的大苹果放在栏板上,小鹿看见吃的,怯生生走过来,低下头嘎嘣嘎嘣地啃了起来。我看见此景,得逞地笑了笑,小心伸出手,摸了摸小鹿的额头。小鹿害羞似的急忙丢下苹果,逃得远远的。速度之快,甚至还带起一道道若隐若现的残影。

  动物本就是人类亲密的朋友,人类也是动物信赖的伙伴。接近自然,也就是感受最真实的自我。

眼神小学作文8

  每当我做作业时,我的脑海里总会想起妈妈那次坚定的眼神。说起那个眼神,里面还有一个意味深长的故事。

  记得那一天晚上,我吃完了饭后就像往常一样回房间写家庭作业了。因为我在班里的学习一直不错,作业几乎没什么能难倒我的。我便一路“绿灯”,顺利地写了一大半的数学作业。可在这时,一道题却把我难住了,我急忙“刹车”。我左思右想,还是没能想出来。我的脑子乱得像一锅粥似的。我急得又是跺脚,又是挠头皮,就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心里想:是不是漏了课堂上老师说的'了?我的脑海里像个影片似的倒来倒去,也没记起一点儿有用的东西。我又静下来,突然拍了一下大腿:哦!肯定是上课开小差的时候漏听了。唉,现在急也没用了,谁叫自己不好好听课呢?我郁闷得大叫道:“哎呀,烦死了!”正在悠闲着看电视的妈妈闻声赶来,关切地问我:“女儿,怎么了?”“我上课开了小差,不会做作业了。”我哭丧着脸说道。妈妈没说什么,只是给了我一个坚定的眼神就离开了。在一个普通的眼神中,我看到了信任,看到了妈妈对我的肯定。我决心要自己把题做好。我一会儿画图,一会儿翻开课本查找例题,最后,我终于想出了正确的解题方法。

  如今,妈妈那给予我力量的眼神一直深印在我的心中,让我记忆犹新。每到了我做事时,妈妈的眼神总出现在我的脑海里。妈妈的眼神使我受益匪浅,它就像我的引路灯一样指引着我人生的道路。

眼神小学作文9

  社会中,存在着这些人——他们每天忙忙碌碌,心里却无比的空虚。正是因为他们的自私自利,而将人世间的冷暖拒之门外,心中没了他人,怎能不空虚?华君武先生的《假文盲》便强烈得讽刺了这些自私自利的人。

  假文盲中,四个年轻男子无视“母子上车处”的存在,他们内心中的自私自利吞噬了自身的善良。我深切得感受到了他们的冷漠。画中,他们各个衣着整齐,一看就是文化人,但他们却为了图一时便利而让真正的'母子在一旁等候。他们中有人闭着眼睛,假装没看见牌子,但是也掩盖不住他们内心的自私。

  漫画中让我感触最深的就要属画中的妇女了,她那惊讶而无奈的眼神深深触动了我的心灵,我仿佛穿过了那张画,深入了妇女的心灵,我似乎感受到了她内心的惊诧,无奈地伫立在那儿。

  是呀!华君武先生淋漓尽致得向我们展现出了社会的弊端。生活中,有多少冷漠眼神?又有多少人拒绝人世间的温暖?平时,经常出现这样的一幕,孩子们无视警戒语的存在,任意践踏草坪。人们无视红绿灯,“疯狂”开车。还有人明明看到垃圾筒却随地地乱扔垃圾……这些现象在以前可以说是家常便饭,成了人们美好心灵的腐蚀剂。但是在当今社会,这种现象正在逐渐消失,冷漠眼神变少了,而关怀的语言变多了。脏话变少了,而文明的微笑变多了。在当今21世纪,在这着科技发达的社会。人们都是那么和谐。

  希望人们永远不做假文盲,拒绝冷漠眼神!把自己的心灵之窗打开,接受文明的光明!

眼神小学作文10

  开学初,那还是第一次来到大桥的校园。我抬头望了望那巍峨的教学大楼,心中涌出无限的激动与期待:新学期,又是一个新的征程。

  我一路迈着小碎步,嘻嘻哈哈推开门,走进教室时,又不由自主得愣住了。早到的几位新同学都直勾勾地望着我。我就像一个外星生物,而他们的眼珠就像扫描仪,一刻不停地把我打量着。那时候还早,大约六点五十几分,风不是特别刺骨,但那微微的凉意却让我手心的温度渐渐变寒,我的脸上又换上了木讷的呆滞表情。紧张又跳到我的身上,袭击着我。

  就在我无限紧张时,一个精致的小挂件让我的嘴角牵动了僵硬的肌肉,就在不经意的那一瞬间,我露出了一个淡淡的微笑。就在我笑时,大家也收住了那逼问式的目光,眼睛立刻就变得光彩熠熠,就如同闪着光的`珍珠,大大咧咧的笑容在他们脸上绽放。那笑容,就像冬日里的暖阳,融化了我心中的恐惧,融化了刚才的紧张,融化了我手心的温度。就是那个小小的微笑,那个灿烂的眼神,拉近了我们的距离,让我们的心彼此相贴、相拥。

  “嘿!快来坐吧!”“我旁边!坐我旁边!”又一声热情的招呼把我从感动中拖回了现实。我不再紧张,而是变得更加自信、从容。当然,还少不了那富有感染力的阳光微笑与友好的目光。我与同学的笑声开始飞扬……

  因为一个微笑,我不再紧张;因为一个微笑,我们成了朋友;因为一个目光,心的冰山融化;因为一个目光,坦诚相见的同学之旅启航。就因为那个小小的微笑,我爱上了你们——我的同学们!

眼神小学作文11

  那个熟悉的身影,那个眺望的眼神福建省泉州泉州师范附属小学六年一班李均钧五年级的时候,我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师.这个初出茅庐的人,竟当了我们的班主任!这让我们全班迷惑不解!大家都慢慢期待"看看这位老师有什么能耐!"

  说来也奇怪!自从他来到我们班以后,班上出了好多以前从没发生过的事!不过,这也让我们班有了新的一面吧!

  渐渐的,我们也感觉到这位老师,是用心来教我们,用自己的感情来感化我们!也许因为我们是他的第一届学生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我们看出来了,他很努力!

  现在我们毕业了!回顾他的成绩,是的,他的能耐很大!我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军,班里的成绩也很优秀.我们班的班风也很好.他的成绩是那样优秀.这让一个刚毕业的学生,年轻的他,该是多么辛苦.是的,在他的第一节课,说话断断续续,内容不详,语音不准的他,现在,一转眼,我们这个他的第一批学生毕业了!他,在每一个将跨出母校门槛的学生眼里,是一个优秀,责任心强,有他独特的`教学方式,让每一个人刮目相看.他的能耐是很大呀!

  转眼,也许那眼镜加深了度数,眉间多了几丝忧虑.一切一切都变了!

  让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙,俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看,那个倚在墙上,微俯着身,双手托着下额,眼睛向远处眺望,熟悉的背影,在那不动,也许想着永远想不完的事——我的学生. 中国大学排名

  我们要走了,请带着那个熟悉的身影一起走吧!也许,在今后的路上会想得更多,走的越好.

  因为他,那个熟悉的身影……

眼神小学作文12

  看到文题,多问几个为什么。首先问“那”是谁的眼神?然后问那个眼神有何特点?最后点明在什么样的背景下,眼神让“我”难忘?那个眼神在整个事件背后,给了“我”怎样的影响和启迪或有着怎样特殊的意义?不同的对象的眼神特点各不相同。父母的眼神慈爱、亲切;老师的眼神严肃里又含有关爱;朋友的眼神友善而亲和……不同的人有着不同的眼神,我们要在写作时注意人物的身份及性格特点,不要生搬硬套。眼神,散发着岁月锻造过的温暖,那是乡下亲人沉淀下来的深情和眷恋;眼神,凝聚了无限厚望与不朽传奇的灿烂,那是老师承载着期冀和等待的心愿;眼神,饱含着沧桑与温情的写真,那是打拼者千帆过尽的回顾与展望。

  这样的眼神,对自己的.成长,有着特殊的意义,如同轰开心门的巨锤,如同浸软灵魂的芬芳,如同发酵情愫的酵母,对自己的心路历程有着非凡的影响力。这样的眼神,悦纳着自然界的星光与盛衰,更淬炼着生活中人们的凡俗思想与精神,使得生命的厚度与深度不断蜕变,使得情感不断丰盈,进而完成人生的涅槃。 写作时所设置的情境,可以是青春时光中某个特定阶段的成长旅程的“节点”;可以是黄昏时刻彷徨的眼神,给了自己醒悟的契机;可以是牵手漫步时深情对望的眼神,让自己感知到可贵的爱情;此外,还可以是比赛舞台上专注的眼神等。眼神,可以像一泓湖水,清幽明澈;可以灿若星子,光明亮眼;可以像青山不老,永恒绵亘等。这些眼神,可以是足以让自己铭记的影像,可以是让我们视觉享受的盛宴,可以是极致的深情,可以是不悔的选择等。

眼神小学作文13

  大家都有可能会认为,妈妈的眼神有什么好写的呢?可是我真的很喜欢妈妈的眼神。因为妈妈的眼神让我懂得了很多的事情。

  记得有一次,妈妈带我去商场买衣服,走的半路的时候,我捡到了一张十元。我很高兴,我很想独吞这笔钱,于是我用眼睛瞄了妈妈一眼,妈妈的眼睛好像会说话似的。告诉我:宝贝,老师不是告诉过你们捡到东西要交到警察叔叔吗?怎么?你忘了吗?在这里,我想到老师教过的一首儿歌:我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……在前面,我就看到一位警察叔叔指挥着道路的`交通运行,我就马上跑到警察叔叔哪里把那张差点被我’独吞‘了的十元交给了警察叔叔,警察叔叔对我说,小朋友,你真棒!我害羞的底下了头。

  记得还有一次,妈妈带我去礼品店买礼品的时候,我不小心把店里面的一个漂亮的玻璃杯给打破了。我感到很愧疚,我马上拉着妈妈要离开那个礼品店的,可是妈妈站在原地一动也不动的,用那双温柔的眼睛看着我害羞又在跟我说:孩子老师不是教过你们,做错了事情就要勇于承担吗?怎么?你忘了吗?可是在这么多人的情况下,我不敢去给那位阿姨承认错误,妈妈好像看出了我的心思,妈妈就用那坚定的眼神在跟我说:孩子,加油!相信你,你能行的!在妈妈的鼓励下,我怀着忐忑的心情,去给那位阿姨道歉,那位阿姨不但没有生我的气而且还夸奖我是一个敢作敢当的小朋友。我再一次的害羞的低下了头。

  记得还有一次……

  其实,大家可以去观察我们生活中的每一件事,只要你观察对了,你就可以从中发现破绽来。

眼神小学作文14

  “啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去信心,因为失败只代表过去,更因为你一直期待着,所以我必须“卷土重来”。

  还记得考试前的最后一节复习课,你让大家抓紧复习,我漫不经心的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,因为你仍用那期待的眼神,注视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。但你依然微笑着看着我,好像在说“没关系,试试看”终于,一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。

  顿时,你那双明亮的眼睛放出了光彩。当你生病时,你仍然抱着重病的身体来上课,但你的眼睛出卖了你,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想你当时一定希望有一个人来帮你一把吧。而我,就在你身后,你知道吗?我的.心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气¨¨¨如今,你那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始认真复习,不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我¨¨¨

  果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝责备,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。

眼神小学作文15

  当时是黄昏,我被妈妈拖到超市。

  已经是秋天了,路上的行人都在昏昏欲睡的走着,希望早点回家。当我走近超市时,我看到路上有很多人,他们像鸟和动物一样分散开来。“一定有人又在表演了,”我想。在我们城市,有相当多的街头表演者。我和妈妈匆匆走过,准备进超市。然而,当我走过的时候,无意中看到一个老人,下身穿着黄色的灯笼裤,下端系着红色的绒绳,上身什么都没有,在秋风中显得格外显眼。他手里拿着一个锣,赤裸的上身用另一只手垂着,嘴里还在叫着“叹气”。原来这是个哑老头。然而,让我震惊的不是他的奇装异服,而是他的眼神。他的眼神,带着一点沧桑,带着一点恐慌,更多的,还是被愤怒和……委屈所迷惑!对,就是委屈!

  人们似乎看不到他的挽留,也没有人给他钱,连一块面包都没有。虽然我和妈妈一直走,但我一直看着他。他仍然没有钱。他沮丧地坐在台阶上,双手抱着赤裸的上身,在深秋的寒风中瑟瑟发抖。“对不起,爷爷。虽然我很想帮你,但是我别无选择。我还是个孩子,帮不了你。”我慢慢回头,和妈妈一起进了超市。

  超市里很暖和,我不禁想起了那个老人。我想知道他今晚是否有食物或睡觉的.地方。我买了很多零食,和妈妈一起出了超市。

  外面还很冷,天完全黑了,我们赶紧回家。但我无法停止对老人眼睛的思考。突然,我拿起一袋饼干,像爷爷表演的地方一样冲了过去。这个地方是空的,好像什么也没发生。爷爷不在了,我就站在那里,直到妈妈把我带走。

  我常常在想:“那个老人会怎么样?他又在给人卖命了吗?他得到了什么?”

  如果有更多的爱和关心,世界上就会有更多的幸福与和平。

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