成长的作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的成长的作文8篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文 篇1
如今，面临的现象是：目的虽有，却无路可循，我们称之为路的，无非是踌躇。于是，在雾都行走的人渐渐增多，大家都习惯了同一种思维方式，相同的处事风格。路走得越来越窄，却忽视了一个浅显的事实：同梦可不同路。
每一个人，是一个不可捉摸的梦境。有人勇猛激进，放浪形骸；有人耐心沉稳，亦步亦趋。前者需让感觉与思想稳定下来，成熟起来，摆脱一切急躁或者须臾的偶然变化，坚定地朝着梦想前进；后者需让勇气与魄力注入内心，行动起来，冲破一切妄自菲薄与自艾的无聊陷阱，执着地迎着梦想前行。同一个梦想，个人根据自己的客观条件去选择一条自己的道路，过程崎岖，却一样猎得美景。世上没有绝对的公平。同梦也许需要两条不同长度的路。社会上不乏官二代、富二代。他们的起点就与众人不同。也许开始的时候，他们的路相对平坦而顺畅，但与其抱怨与愤恨，不如选一条艰苦的路。汗水多却也丰富，没有灯光绚烂亦有星光璀璨，没有他人铺路亦有好友陪伴。多年后，将会于同一个梦想之巅笑看来路。芥川龙之介的建议是：既对世俗投以白眼，有与其同流合污。同样，不同的物质条件与精神现状决定我们彼此走上不同的道路，但梦想一直存在，始终能够到达。
世界上有一种蝴蝶，它们以成群结队的方式去实现一个梦想——飞跃沧海。过程中，有蝴蝶死去，也有蝴蝶诞生，它们用一条生命连接生命的路去实现奇迹，打破蝴蝶飞不过沧海的命运。然而，对海鸟来说，是矫健而宽绰的翅膀带领它们飞过大海。与蝴蝶相比，它们的梦想之路是直线的，而蝴蝶则是曲线的。路径不同，却实现了相同的梦想。物理中的位移忽略路径，重视起点与终点的`关联，这恰如我们的寻梦之路，都是由一个无的起点，到达一个有的终点。
路上，也许你披星戴月，也许你宝马雕车，也许你载渴载饥，也许你慵懒自适。总之，一条适合自己的路，无疑通向自己的梦，更是美的出处。如弗切斯特所言：我选择了一条人际稀少的路，从此决定了我一生的道路。
成长的作文 篇2
每一个人都会长大，都会有自己成长的经历。我从年幼无知变成聪明机警；从哭哭啼啼变成“阳刚之气”；从蹒跚学步变成“刘翔”飞跃。每一个细小的变化都转化成了文字印在了“历史的篇章”上，在“历史”宝贵的黄金海岸上都深深的印上了我那稚嫩的脚丫……
我本来就是一个爱笑的“开心果”，在父母亲细心地照料之下成长为一个活蹦乱跳的小机灵鬼。我走过的成长之路，是一段艰辛的路途，以我的毅力，不管怎样我都是一步一个脚印踏踏实实走过来的。这一切的一切经历了多少的风风雨雨，度过了多少春夏秋冬啊？随着时间一点一滴的流逝，以前那幼小无知的身躯已经成长为一个心中拥有目标的小小男子汉了。
对我来说：财富并不是一对对闪闪发光的金银财宝；不是一座座独一无二的绝世好房；不是一辆辆价值连城的`“超级”跑车。“财富”其实就是自己简简单单的经历以及回忆，是自己的精气神。看一看那一段段的回忆续写着童年的故事，翻一翻以前的篇章，那是一种不错的感觉……人生的每一段经历都蕴含了许许多多的“财富”，让你每一个经历都是与众不同的，不是金钱可以相比的。我的经历是一篇长篇小说，也是一段经典佳话。我的母亲对于幼小的我要求很严格，经过了几年来的努力，我就成了母亲的骄傲……
妈妈每天很早起来，目送着我去乘电梯，在等电梯时她都要时不时的“唠叨”上几句：“儿子啊，一定要好好学习啊，上课要专心听讲！”“对自己要严格要求，要成功就必须付出双倍努力！”“不要骄傲自满，成绩只能代表过去啊，要继续努力！”……这些话数不胜数，多的我都记不清了，我努力、努力再努力：学习上刻苦努力，不管有多大的诱惑我视而不见，听而不闻；生活上勤俭节约，把自己的压岁钱、零花的、奖励来的钱都积累起来，帮助贫困学生、捐献给了五保老人；培训课上我狠下了功夫，我上了强身健体的跆拳道课、培养音乐细胞的爵士鼓课、增强美术功底的绘画课。由此获得了不少的大奖和荣誉。
当然了，我最喜爱的是电脑机器人课，为了这个课程我费了不少的心血。在天津参加国际奥林匹克机器人竞赛中国赛区比赛之前，为了能够得到金牌，别人都舒舒服服、呼呼大睡了，而我却在试赛场上反复的编程训练我的机器人，辛辛苦苦练到了凌晨3点才躺下睡觉，可是刚刚7点钟又要被无奈的叫醒。我立马精神的投入到了机器人拖球赛项目赛场，经过了激烈的竞赛，我终于得到了全国奥林匹克机器人拖球项目一等奖！摘取了那块渴望已久的金牌。
成长的经历是一个精彩的故事，成长的过程，你会懂得很多很多的人生哲理，虽不是刻骨铭心，但也可受益终生！在一次次的痛苦的磨炼中，你会懂得如何安慰自己；在一天天的奔跑之中，你会懂得怎样省力；在一回回快乐的时候，你会懂得笑脸迎人。虽然天还是蓝的，草还是绿的，花还是艳的，可成长的经历是丰富多彩的，长大以后翻一翻会觉得这一段经历是多么的珍贵，多么的天真可爱……
成长的作文 篇3
即使在春天，也有拂不去的阴云，即使在青春，烦恼也依然常在！——题记
在别人眼里，她是一个优等生，又是独生女，父母疼她，老师爱她，同学们也对她大为赞赏，真想一个在蜜罐里成长的小公主，是那么幸福，殊不知，貌似幸福的她，其实也有许多烦恼……
学期初，老师就让她担任了英语课代表一职，高兴的她更是幸福的不得了。
她的心里已有了计划，每天上英语课之前，为老师画四线三格，把课桌擦干净，把英语练习本发下来……
也许真的是“蜜罐子里的孩子担不了大任”，从未做过课代表的她第一次体会到了“当官”的艰辛，第一次还好，第二次就不那么顺利了——每天的大活动是收作业的时候，可“收英语练习”几个大字摆在黑板上，半晌，就是有那么几个“顽固分子”不交，可怜的她一会儿大吼：“快交！快交！”一会儿把作业数了又数：“五十五个同学，才交了这么几个——谁还没交呀？”可是即使她怎么口干舌燥的喊，五十本还是五十本，四十七本还是四十七本，一点儿也没变！她又急又躁，连自己的其他作业也顾不上了，心里仿佛有上千只蚂蚁在心上叮咬，又痛又痒……
“这真是气煞我也！”她总是这么说。
有一次，作业收了三十几本就没人交了。快上课了，她只好把那小小的一叠儿交了上去。她以为老师会理解她，事实却证明——没有！有的只是那一句句的“有你这样的课代表的吗？”“以后作业收齐后再交上去！”之类的话。她的大脑一下子乱了套，呆坐着。大家都来看她，她恨不得刨个洞钻下去，她不知道自己的脸色如何，直至带——那是第一次老师那样的批评他！
福无双至，祸不单行。又一次的，因为没有按时画四线三格，她又一次的挨批了，她多想再上一次小学，或者，再当一回没有官职的“老百姓”也好呀！
她来到了范老师的办公室。她说：“我再也不想当课代表了！那活儿太累了！”
范老师没有说什么，看了她一会儿，又想了想说：“要努力，努力。就算你遇到了许多困难也应该克服才对呀！你说，我是你们的班主任，如果我不想当7。3班的班主任了，那怎么可以就这样放弃你们呢？要记住，这是一种责任，你有责任这样做，那样才会成功得呀！”
那是一次非常重要的对话，如今她还清楚的记得那几分钟内老师的神态，动作，语言。她从次再也没有过“辞职”的念头。
后来的`英语课，成了她最喜欢的课程之一，老师经常表扬她：“瞧，课代表的字多么工整！”“看，课代表多么认真！学习多好！”之类的话。她又成了大家羡慕的对象了！
大家都夸她：“你多好啊！每天都好像没烦恼似的！”
她说：“我也有烦恼呀！只不过克服了而已。我是在一次次的烦恼中成长起来的。”
小草经过出土时的磨难才展现了他的生机；花儿经历了风雨的摧残才展现了其芳香。如今，她可以无不自豪地说：“我长大了！”
有时候，烦恼也是一种享受。
——题记
成长的作文 篇4
世间滋味千万种，唯有成长的滋味最耐人寻味。
有时它是甜蜜的。小时候，我好动，但个子矮、力气小、性子急，做什么事都不能如愿。我翻越围栏，可手脚太短，扒在栏杆上翻不过去也下不来，只能嚎啕大哭；想帮父母做家务，但是拿不动拖把，反而将水撒得“遍地开花”；看到爸爸拎回来一箱鸡蛋，想帮他把鸡蛋放进冰箱，太着急，以至于没几个鸡蛋是幸存的……当时就一个劲地巴着快点长大，长大就能做自己想做的事了。而今，我长大了，个子高了、力气大了、性子稳了，不仅能做好自己的事，还可以帮助父母，别提有多甜了。
有时它是辛苦的。小时候，我不管身处何处，都能感受到爸妈无微不至的`保护；饿了渴了，爸妈总是及时奉上美味佳肴，还唯恐我不好好吃，变着法儿地哄着；热了冷了，爸妈一定会第一时间给我增减衣服……然而，曾几何时，这些贴心的服务不知不觉变成了“自己的事情自己做”。“初中了，课外时间怎么安排，自己要做好规划！”“初中了，PPT自己多琢磨琢磨，要做得简明扼要美观。”小升初时，一门心思要考南外，以为到了南外就是天堂。到了南外，突然发现要学得原来比小学还要多！
有时它是酸涩的。人都有情感，会根据自己的感受对所接触的事物、环境作出评价。小时候的世界很简单。心情好，可以毫无顾忌地开怀大笑；心情不好，可以任性地放声大哭。可是，渐渐地，世界似乎变得越来越复杂。爸妈仍然把我当作宝贝照看，但是我却时不时地嫌他们唠叨；老师似乎都很严厉，但是我又能分明感受到那严厉中饱含的苦心；同学和我朝夕相处，可以互相分享很多趣事和秘密，但有时却仍然感觉孤单。这滋味，我不知道是苦还是甜，也许是酸涩吧？
可是，无论滋味如何，我们都不可能停止成长，也不能回头。都说百味人生，我想，这么复杂的滋味只有在成长中才能慢慢品出吧？
成长的作文 篇5
在成长过程中，你一定会有许多有趣的事，也会有许多令你记忆深刻的事，当你现在回想起来时，也许会觉得它是深刻的，这些事情已经在你脑海中变成一个个足印，让你永远抹不掉。
只要认识我的人就会知道，我以前字很差，而且态度也不认真。这点令老师十分头疼，有一次，我语文订正由于字不好，老师让我重写，我重写了一遍，由于还有几个字没写好，老师便让我一遍又一遍的重写。老师十分无奈，我写得手也酸了。
由此我便反省，为什么我要一遍一遍重写，就不能一下子写完吗？为什么......?一个个深思在我脑海中浮现出来。
从此，我只为了不被老师罚。而好好写字。当老师看到我巨大的变化时，也不禁表扬我了呢！当老师在看到我交上去的语文订正时，她十分欣慰，毕竟，我有了极大的变化。她也表扬我了，得到了她的表扬，我信心倍增，此时的我再去想那几个问题我把字写得好，不仅是为了老师，还是为了我自己。当别人来仔细检查我的作业时，我可以肆无忌惮的给他看，也可以让自己看得舒服。
把一笔烂字改成一笔好字，好比把一个弯曲的`足印改成一个美丽的足印。
我妈经常说我懒，还说就是这懒害了我如果我能改正这个毛病，我就会变成一个很好的学生。就是因为这懒，才害得我考试考不好，我经常说这件事情我懒的做，懒着懒着也就不想做了，有一次我考试没考好，我妈和我便开始找原因“你看，这三道题是你没检查，这几道题是你懒......”看着考卷，几乎都是懒造成的。
我意识到这个问题，我便在认真的改正，也正在向勤奋靠近，于是，下一次考试时我以十分优异的成绩让妈妈大吃一惊，但他一看，唯一错的那道题，还是因为没有检查，懒得检查而被打了个大大的叉。
总之，虽然我不能改正懒这个毛病，但我已经决定一定要改正这个问题，记得有一次考试，我做完题后，仔细地检查了一遍，终于考出了优异的成绩，让家长开心不已。
回头望望成长的路，没有人可以不经过努力就能获得成功；没有人可以不经历风雨就见彩虹；没有人可以不劳动就收获，成长就是如此，成长的足印是深刻的，让你永远铭记。
成长的作文 篇6
一个人的成长过程就像是一包调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。
9岁那年春天里的一天，我随着妈妈到乡下去玩，哥哥姐姐们带我去池塘捉小蝌蚪。我高兴极了。
来到池塘边，密密的水草里果然藏着不少小蝌蚪。它们游得可欢了，身子扭来扭去的。单个儿的，像个小逗号从字典爷爷的房子里溜了出来；一排的，则像个省略号；上下不定的，则像几个小音符欢快地跳动着……可爱极了。我看得入了迷，怎么也舍不得下手去捉。看大家的瓶子都快装满了小蝌蚪，我心里痒痒的，忍不住也捉了五条，小心翼翼地放到玻璃瓶中。我在心里默默地说：“小蝌蚪，等你长大了，我就把你送回这里，为庄稼除害虫！”
回到家里，舅舅见我捧着个玻璃瓶，像捧着国宝似的`，便问：“花花你捧的是什么呀？”我把玻璃瓶一举，得意地说：“Look，我要把它们都喂成大青蛙！”“青蛙？”舅舅看了看瓶子，又说，“你永远也不可能把它们喂成大青蛙了，只可能喂成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆？”我半信半疑地说，“你，你……你骗人。”“傻孩子，舅舅怎么会骗你呢？凡是癞蛤蟆的孩子，尾巴边缘都会有一层很薄的膜。不信你自己瞧瞧呀！”我仔细一看，果然如此。我刚才的高兴劲儿立刻飞到十霄云外去了，想起癞蛤蟆浑身的疙瘩，我心里一阵恶心，立马将蝌蚪连瓶子一起扔了出去。
后来，接触的知识多了，我才知道，癞蛤蟆跟青蛙一样，也是保护庄稼的小卫士呢！想到自己以外貌去判断动物的好与坏，因此扼杀了五条鲜活的小生命，内疚、忏悔就统统都涌进了我的心房。天堂里的小蝌蚪，请原谅我吧！
这件事我一直没有忘记，因为它在我的成长历程中留下了深刻的记忆。
成长的作文 篇7
出生在河南绝对是一个悲哀。全国就河南的考生最多，而大学录取率却最低，像样大学就一个郑州大学还只是个211，同样的分数，在北京和上海能上清华，而在河南上个二本就不错了，所以要想不让自己的孩子输在起跑线上，家长们都煞费苦心，补习班一个课时都是好几百，就是这样你也不一定能报上名。
海伦是邻居家的独生女，比我大五六岁。她的父母都是大学教授，而且他们就这么一个宝贝女儿，所以海伦在他们家绝对是太阳，自然她的爸妈就只能是行星，得围绕着她转。为把这个宝贝闺女培养成世界一流的娇娇女，她的爸妈那简直把所有的物力财力都倾注在了她一个人的身上。
要说海伦的'学习上那是无话可说，因为能上的补习班她都上了，她就像学习的机器一样，不是在上课，做作业，就是在去上学的路上。而海伦也把这当成了一种可以炫耀的资本，甚至一种优势，仿佛她什么都比别人知道的多，嘴跟机关枪似的，你和她在一起就不给你插话的机会。除了她爸爸妈妈可以批评她几句，其他人敢和她意见相左的地方，她会立刻反唇相讥，不管你是长辈和晚辈，也从不会给你留情面的。你要是和她呆上几小时，你就会领教到她嘴皮子的功夫了？
前天是海伦的生日，以前我们说好的，等生日这天我们一起去给她庆祝一下。可就在我们准备动身时，她爸爸打来电话说海伦在上预科班，今年的生日不过了。你说说，她今年刚初中毕业，中招的成绩还没下来，还不知道被那个学校录取，就开始上起了预科班了，也不知道是她的家人的决定呢，还是她的决定呢。是补习了还没上过瘾，还是奔着清华北大去努力呢？看来人跟人没法比，我现在虽然也上补习班，我总想多休息一会，看会电视，甚至我一看就会着迷，有时间爸爸妈妈不在家的时候，我能一连看五六集《楚乔传》。我妈妈就常批评我说：你看看人家海伦，你再看看你。我都不明白，玩是小孩子的天性，有那个小孩不希望多玩会儿呢？要是总是把我们关在笼子里，岂不是扼杀了我们的童趣了吗？
受海伦的影响，我去年也开始上起了补习班。用妈妈的话说，你要想上推荐生你就得脱层皮。全年级六个班，每个班有60多人，全年级就是将近400人了。推荐生就那么一两个，能轮到我吗。妈妈天天给我鼓劲，我也写了决心书贴在窗户上，我一抬头就可以看到：外国语中学在向我招手！
我现在也得像海伦一样不停地奋斗了。妈妈天天六点就起来给我做饭，虽然现在是假期，我的三个补习班几乎天天都有课上。补习班老贵了，一个班一年都五六千块，不好好学习，怎么对得起爸妈给我交的人民币呀！
昨天我见到了海伦。虽然我们是邻居，但见面的机会却很少。海伦长高了，出了一脸的青春痘，还带上了一个深度的近视眼镜，显得一脸疲惫的样子。我问她中招怎么样？她自豪地说：外国语没问题！我说：那明天咱们去水上乐园玩吧。她说明天还有课上。正说着话，她的妈妈叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼镜说：我还得做作业呢。然后冲我挥了挥手，转身关上了门。
我回到自己的家，不知该做些什么。正在我犹豫之际，妈妈提醒我说：我报的新概念2补习班明天就要开课了，让我好好准备一下。
成长的作文 篇8
在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长中的喜悦作文。
玩是我成长中的喜悦作文。体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长中的喜悦作文。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长中的喜悦作文。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长中的喜悦作文。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师的表扬声，爸爸妈妈的`欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
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