小学生的作文
在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
挤公交车真是一项体力活。前天晚上,我和姐姐等公交车。站台上人山人海,大家和我们一样,都在焦急地等待公交车的到来。
等啊等,终于等来了我们要乘坐的11路公交车。车一进站,大家就如潮水般一拥而上。我也毫不示弱、奋勇向前,拼尽全身力气,用尽浑身解数,好不容易挤了上去。公交车上人头攒动,再加上人们带的行李又特别多,拥挤的情况可想而知。我利用自己个子低的优势,终于和姐姐站在车门附近的`高台上。我们必须紧扶着那根不锈钢栏杆,不然的话就有可能压在别人身上。挤在公交车上,不一会儿我就感觉腿麻酥酥的,我只有坚持和忍耐。
我和姐姐一边聊天,一边看着车外的夜景,不知过了多长时间,终于到站了,走下车后,才发现自己的腿又酸又麻,胳膊都僵了,挤公交车可真不容易啊!
小学生的作文 篇2
转眼间到了秋天,公园里的枫叶也渐渐地红了,有些还像着了火似的,红红火火,一切都是美丽的景色。
在这美丽的日子里我们举行了一次秋游,去的地方是植物园。老师说:“在那里可以见到很多新奇的植物。”听了以后我很好奇,期待着能早点到植物园,看到更多植物。
早上八点我们上了车,车里热热闹闹的,大家都在讨论着植物园有什么植物。在车的外面金黄的阳光洒在大地上,洒在车窗里,洋溢着美好的景色。路上的车来车往,大约过了半小时我们就到了植物园。
下了车,我们到了植物园门口,此时同学们更加开心了。一近大门我就看见了五颜六色的小花,美丽极了,两旁是高大的树木。走了一段后,眼前就展现出一片红红火火的还带有一点淡黄色的叶子——枫叶。走近枫叶大道我仿佛到了火场,枫叶就像火微风飘动着。那些枫叶有的像鸡脚,有的像鸭脚,还有的像人的手掌,多种多样。一边走一边看就好像浑身充满了力量,自己也感觉到不冷了,越来越有精神了。那些枫叶的颜色和太阳光形成了鲜明的对比。
走了许久我们到了大本营(休息的地方),那里的周围全是大树环绕,仿佛是到了森林去探秘。接下来我们放下了书包,就去调查各种姿态的植物了。我们走到了树木大道上,那里有很多蕨类植物,在微风中摆动。接下来我们准备去百花园,经过一番寻找以后我们到了百花园。一进门我就看到了各种姿态的植物,有直立的,有弯曲的,还有攀爬的,多种多样,美丽极了。很多植物都是绿绿的,我好像就在绿色的世界里,自己也感觉变绿了。在里面闻的'是花的香气,吸的是绿叶放出来的空气,看的是鲜艳的花,舒服极了。在里面有很多都是药物比如枇杷,金银花等。我把一些没见过的花种记录了下来,还拍了照片,作为一种留念。之后我们去了蔷薇区,在那里我还看到了许多会爬墙的植物,它的茎也很特别,大多都是攀缘茎,密密的叶子正在攀爬着墙壁。之后我们去了杜鹃科,在那里有很多种类的杜鹃,让我大开眼界。
调查完了,这时也到了中午。肚子饿了,我们回到了大本营。在那里全体同学吃起了美味的午饭,坐在了绿油油的草地上。接着,老师就叫我们一组一组地合影,同学们摆了各种优美的姿势,脸上还带有一点笑容,接着我们就开开心心地玩了。有的没有玩,有的坐在木凳上,听起了动听的歌曲,有的在欣赏周边美丽的花草树木,当然还有最疯的在追逐打闹……各个逍遥自在,高高兴兴。时间过得真快,到了下午三点,秋游就快要结束了,老师就叫同学们去拍班级合影,同学们立刻高高兴兴地排起了整齐的队,去照班级纪念照。在离开的过程中同学们捡起了火红的树叶作为留念,到了门口时也依依不舍地回头望一望,离开了植物园。
这次的秋游我很高兴,也是我忘记不了的秋游,因为在植物园里让我知道了很多植物,收获到了丰富的植物方面的知识,还让我观赏到了美丽的风景。我真喜欢这次的秋游,更喜欢秋天的植物园。
小学生的作文 篇3
小鸟还没长大,鸟爸爸和鸟妈妈不允许它迈出家门一步。小鸟只能呆呆的望着窗户,心想:“外面的世界是什么颜色的呢?是紫色的、是红色的还是绿色的?”忽然,窗外的小树开口了:“是棕色的。因为我是棕色的。”小鸟点点头,然后自言自语地说:“有道理,有道理。”叶子姐姐说:“是绿色的。因为我是绿色的。何况小草也是绿色的。”小鸟喃喃自语道:“也有道理,可是世界到底是什么颜色的?”木板妹妹小声说:“我赞成小树。”青菜大妈大声说道:“我同意叶子。”
好多植物与动物都在叨唠着……小鸟的脑子搞混了。它越来越不明白这世界的`真实颜色。到了生日那一天,小鸟问爸爸世界是什么颜色的,爸爸笑着说:“你要亲自体验一下才行。”小鸟用疑惑的神情望着爸爸,可爸爸在一旁使劲地点着头。小鸟突然感到自己已经长大了。它要离开日夜保护自己的爸爸和妈妈去看一看外面精彩的世界。后来发现它们说的都不对。
世界原来是五彩缤纷的。啊!大自然是多么的神奇。不只是世界的颜色,还有许多事情吸引着大家去寻找答案呢!
小学生的作文 篇4
我们在生活中有无数的发现,每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”!
我喜爱科学,特别是动物类,所以,我经常捉一些小动物来“研究”。一天,我吃完晚饭后,发现一只壁虎在墙上,它的舌头一伸,便吃掉了一只一只蚊子。我想:这壁虎多有趣,捉它回来“研究”一下吧!于是我便行动起来,我瞄准目标,一步一步地接近小壁虎,当我正要伸手去捉它时,它却一下子逃了,以我的.性格是绝不会放过它的,于是我就穷追不舍,把房间的门都关了,要与小壁虎“决一胜负”,我们大战了数十回合,我看准机会,一手按住小壁虎的尾巴,谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说:“想不到你身手敏捷,但始终都败在我手下。”我喜出望外,马上告诉爸爸:“我战胜了小壁虎,这是我的战利品!”爸爸定睛一看,笑着说:“傻孩子,这并不代表你赢,是你输了,小壁虎根本没有死,是你自作聪明。”我问:“为什么?”爸爸说:“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来,就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”
科学世界无奇不有,只要我们平时用心发现,用心观察,很多意想不到的事情也会发生!
小学生的作文 篇5
国庆长假,我们全家去楼塔老家看望奶奶,我高兴得一蹦三尺高.
我们坐车来到奶奶家,我往车窗外一望,弯弯曲曲的山路变成了宽阔平坦的马路。打开车门,原来那几间低矮的小茅屋变成了一幢豪华的别墅,它们在太阳地照射下闪闪发亮。走到门口,奶奶看见我,眉开眼笑地把我搂进怀里,她原来那双干燥粗糙的手变得白而柔软了。我躺在奶奶的怀里,奶奶做饭的'情景历历在目:厨房里有一座黑灰的土灶,紧紧地靠在墙边,左面的灶台上分别排列着油、盐、醋等瓶子,瓶子上油腻腻、黑乎乎的。奶奶一只手拿着铲子不停地在锅里翻动着,另一只手还得往灶膛里添几把柴禾,那柴禾“呼”一冒烟,我就受不了,赶紧跑了出去。
这个时候,我闻见了一股浓浓的香味,把我从回忆中拉了回来。我迫不及待地走进厨房,哇!厨房变明亮了,墙壁雪白雪白的,花岗石的灶面上镶嵌着一具不锈钢煤气灶。灶眼上分别放着锃亮的沙锅和高压锅,拉开灶下面的抽屉,干干净净的碗、碟放得整整齐齐,
“孩子当心溅出来的油渍”,从外面走进来的奶奶对我说,她听见菜在沙锅里吱吱直响,迅速关上煤气罐的阀门,淡蓝色的火苗一下子不见了。
不一会儿,我们全家吃着从煤气灶上烧出的干净可口的饭菜,我心里特别美滋滋的,说:“家乡变美了,奶奶也变美了。”惹得大家哈哈大笑。
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