小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
记得在夏天时，最令我难过的是，现在我依稀记得那下雨的美景。
太阳露出笑脸迎来了中午，中午可是很热的呀！知了也不叫了，树一点都不动，一点风也没有，大人们在树底下乘凉，狗趴在地上喘着粗气，不一会儿，天空上出现乌云，太阳被一点一点的慢慢遮住了。天空变得昏暗的，乌云布满了空中，大树也被风吹得摇摇摆摆，在那些晒谷子人家里，他们可急坏了，他们赶紧收谷子了，生怕大于雨把谷子淋湿，大家都来帮他们，好在老天有眼啊，在谷子收完之后才下雨。
天边想起了闷雷。雷声越来越大，雨也渐渐的越下越大，雨滴答滴答的下着，田野里的禾苗张开了大口吮吸着这及时的雨水，过了一会儿，雨更大了，屋檐下滴着一行行的雨水，好像是珠子做成的屋帘，小溪的溪水哗哗的流淌着，那声音好像是一首激昂的交响曲，在个出场着这雨的及时。在那小河里游泳的鸭子被雨水淋得全身湿漉漉的，在雨中找寻这回家的.路。还有在外你是的小鸡们，一只只在母鸡的带领下被淋成了落汤鸡。
在池塘里，那一朵朵荷花刚才都是被太阳晒得快要枯萎了，现在变得是那么的鲜艳，雨水打落在水中溅起了一朵朵水花。远处的山顶变得更加的模糊了，雨后山里起了一层层的薄雾，好像是披上了一件轻纱，树木变得更加苍劲，翠绿了。田野里的禾苗也变的更加的绿了。到处都是鸟语花香，山清水秀。空气是变得那么的清新，原来的热一点儿也没有了，反而变得很凉爽，还有阵阵微风吹来，秋天到了。
你给我们带来了快乐，你来的太及时了，让植物更好的生长，也让人们更加的凉爽。
小学生作文 篇2
我多么想梦回三国，不是因为那里曾有血腥的战场，也不是因为那里曾有胜利的喜悦；是因为那里有忠诚的下属，是因为那里有无畏的战士。
我多么想梦回三国，领略诸葛的聪慧，分享诸葛六出祁山、七擒孟获的激动心情。我想感受关羽的过五关斩六将的忠诚，忍受刮骨疗伤的巨痛，还有单刀赴会那不可一世的英勇……
我多么想梦回三国，感受无畏勇士的忠心，在战场上奋力撕杀，争取为国家增添那么一点点土地。 我多么想梦回三国，学习诸葛面临着司马懿那千军万马而沉着冷静想出的'计策，学习刘备三顾茅庐的坚决信念…… 我多么想梦回三国。或许诸葛还在等待刘备三顾茅庐，我早已开始书写新的明天；或许诸葛还在为战争的失败而痛惜，我早已整装待发，迎接下一场战斗；或许诸葛还在为战争的胜利而喜悦，我早已开始进行下一项计划；或许诸葛还在为街亭失守而气愤，我早已准备好了夺回那里的信心。
梦回三国，学习他们的英勇；梦回三国，吸取他们的教训；梦回三国，领略他们的风采。 我多么想梦回三国……
小学生作文 篇3
“这次考得不理想，没关系，还有很多机会呢！”班主任吴老师摸着我的头对我说。这就是我们的班主任兼语文老师。她具备了我心目中好老师的优点，至于缺点呢，等发现之后再和你说吧！
在上课的时候，吴老师会把所有的重点一一耐心地讲解给我们听，认真地看看还有什么漏下的知识。一旦发现，就马上讲解。下课后，吴老师对于我们提出的课外问题是有问必答：比如：“古代对各个年龄的称呼”呀、“二月二龙抬头吃什么”呀、“在大学里的生活”呀，吴老师全部都不厌其烦地为我们一一讲解。吴老师不但会给我们讲知识，而且会和我们一起玩，一起去探寻大自然的奥妙呢！在我二年级时，吴老师几乎每天都带我们去观察桃树、观察芽虫。上次春游，一路上，老师一边带我们观察田野的景色一边给我们讲大自然有趣的事。吴老师在学习上对我们就像字典，就像书。
生活上，吴老师对我们更是关爱有加。记得上次有两位同学受伤了，在家休息。吴老师知道后，买了些水果和奶粉，带我们几个班干部去看望他们，那两位同学的家长连声道谢。吴老师在生活上就像时刻关心我们的妈妈。
记得有一次，我考了一年级至现在的语文最低分——88分。我很伤心。发试卷那一天，我趴在桌子上，看着试卷上那显眼的红色写的88，我默默地流着眼泪。放学之后，吴老师单独把我喊到办公室，摸着我的头说出了让我不灰心的一句话：“这次考得不理想，下次好好努力。失败一次没关系，你一定不会永远失败的！”听了这话，我不灰心了，非常盼望第二次考试能让我取得好成绩。果然，在第二次考试中，我以99分的成绩理所当然地取得了第一名，并在以后的语文考试中，从未下过90分。
我心目中的好老师需要具备以下几个优点，分别是：一、上课时要有幽默感，不能上课时总是大吼大叫，对学生时不能总是板着张脸。二、要在下课时与学生多多交流，成为朋友。对学生们提出的问题必须要给予回答，不能把学生当作空气，盲目地回答问题更不应该了。三、不能只喜欢一个学生或者只喜欢男生，只喜欢女生。四、绝对不抢学生的一节副课，以虚无的.名义占用学生一分钟也是不行的哦！五、学生犯的一丁点错误不要追究，事不过三呢！……
好啦！就写这么多吧！我的吴老师做到了我心目中的好老师的标准，你的老师呢？写下来晒晒吧！
小学生作文 篇4
我是一个可爱的小姑娘，我的名字叫王小岚，我有一对水汪汪的`大眼睛，和一头黄黄的头发，我的学校是实验小学，我在4年级6班我和别的女孩子不一样，我喜欢体育和跑步。
她们喜欢欢芭比娃娃，我喜欢体育女孩，我喜欢玩冒险游戏，她们喜欢玩过家家，我觉得好幼稚，就想小娃娃一样，没意思，有一次我们学校组织祖国的大好河山，回家看看，同学们都冒汗了突然老师说忘带包了说谁愿意帮我去拿？我立刻举手，说我愿意，老师说谢谢你了，你真是个好孩子！
在校我是一个乐于助人的好孩子，爱干净的小学生，每一次我都把教室和校园打扫的干干净净，老师让我当卫生委员，我高兴极了，恨不得马上就飞回家把好消息告诉妈妈。
我还是一个有很多特长的小姑娘，我会写毛笔字、钢笔字，我还会画画分为油画、水粉画。
希望大家喜欢我，谢谢！
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