二年级日记
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，立即行动起来写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的二年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
我们终于迎来学校的春运会，此时此刻我的心情是激动的，是兴奋的。
我是入场式的队员，我们排着整齐的队伍，走到主席台前，听老师发言。当国旗冉冉升起时，我的'心中无比自豪。
我们一共有三项分别是时代列车、换物接力、拔河。我们首先进行的是时代列车，我们男生先出发，随着裁判的哨声，我们奋力地向前赶着，而一班早已被我们甩在了后面，这时我们冲到了终点。接下来是女生了，本来女生走得好好的，没想到她们一下断开了，就这样一班取得了胜利。
接下来是换物接力，还是我们男生先比。一开始我们是稍微落后的，但到后来，慢慢的追上来并超过他们？，最后，田野冲到了终点，我们获得了胜利。该女生了，她们一开始被一班超过，但到后几名同学，才慢慢追上来反超。
最后，就是我们班的“克星”——拔河。我之所以叫它克星，是因为每次运动会我们拔河总输给一班，这次也不例外。我们第一轮的时候，裁判刚说“开始”我们瞬间被一股巨大的力量拽倒了，就这样我们输了第一局。第二局开始了，我们好歹和一班僵持了一会儿，但最后还是输了。
经过这次竞赛，我明白了我们最大的缺点，就是缺乏团结，只要我们团结什么事情都不困难！
二年级日记 篇2
有一天，我和妈妈去了花鸟市场。我在一个大的鱼缸前看见五颜六色的鱼在宽敞的.鱼缸里游来游去，从此我喜欢上了他们。
我和妈妈买了鱼缸，金鱼，还有鹅卵石以及氧气泵。
我一放学回家就喂给金鱼红色的鱼食。他们有圆圆的嘴巴，大大的眼睛，身披红色的盔甲，游泳的时候尾巴像一把扇子在水中不停地摆动，吃食的时候会你挣我抢，十分可爱。
我爱这些活泼可爱的小金鱼，他们像快乐的小精灵，生活在幸福的世界里。
二年级日记 篇3
今天，我和妈妈在家里做了一个小实验：植物的叶子会呼吸，下面，就让我们一起做这个实验吧！首先，准备材料：半杯水、油、带枝叶的芹菜。
第一步：把油倒进半杯水，将水面完全覆盖；
第二步：把芹菜插入水中；
第三步：移到阳光下，用一个玻璃杯把它们罩
起来。
一段时间之后：
一段时间之后，玻璃杯上布满了水蒸汽，就像我们平常用嘴对着玻璃呼气，玻璃上会出现水蒸汽一样，这样就说明：植物的.叶子会呼吸！
可是，为什么要在水的表面盖上一层油呢？这是因为油比水轻，会浮在水的上面，这样就能起到隔绝水和空气的作用，才能够保证试验中玻璃上的水蒸汽不是由水蒸发而来的，而是植物的叶子呼吸产生的。
现在，大家知道了吧？植物的叶子会呼吸！你们觉得，这个实验有趣吗？
二年级日记 篇4
今天下午，梁老师给我们布置了一个特殊的作业“护蛋活动”。老师说：“从今天晚上开始，到星期五的时候，你们每个人准备一下鸡蛋，每天上学都要把鸡蛋带回学校，因为从现在开始，鸡蛋就是你的“宝宝”了，所以，无论上学、睡觉，都要陪你 ‘宝宝’，而且，只有一次机会，如果弄破了‘宝宝’的.话，就没有第二次机会了。”
回到家里，我很快就做完了作业，就开始想：我可以不可以将毛巾放进塑料盒做成“床”，用一块布做“纱窗”，为“宝宝”准备一座“皇宫”呢？可是，中午睡觉的时候我怎么拿呢？我又想了想，对了，睡觉的时候把胶带解开就可以了，但睡觉的时候该怎么睡呢？哦，对了，我可以将它放进被子里呀。想到这里，我很高兴。就问妈妈还有什么好办法，妈妈说：“用软的海绵网做成好像糖果的形状，再用海绵裹的鸡蛋放进糖果里，就可以啦。”最终，我还是选择了妈妈的办法。
我为我的鸡蛋“宝宝”画成一个笑脸，我的鸡蛋“宝宝”就这样诞生了……
二年级日记 篇5
暑假到了，我很早就起床了。姐姐和我一起玩游戏。我先在门口等着，姐姐在家里，我从一数到十，姐姐在家里躲。十到了，我冲进家，但是没看见姐姐。我看了看门后，看了看床底，又看了看窗帘后面，还是没有。我最后看了看被子。哈哈，原来姐姐藏在了被子中。现在轮到我来藏了。只听见姐姐在喊：“一、二、三、四……八、九、十。”我实在没有想到可以藏的地方，于是，我就藏在了门后。姐姐来了，她东找找，西找找。就是找到我，后来，姐姐想起了门，看见我，说：“原来你藏在这里啊！”
后来，我们又玩了跑步，我在地上划了一条线，我和姐姐站在线的`后面准备。我说：“开始。”我们都用最快的速度向前跑去，可毕竟姜还是老的辣，我输了。虽然结果不如我意，但我还是非常高兴！
于是，美好的一天就这样过去了，真难忘啊！
二年级日记 篇6
校园的一角，有一水池，中间有一座假山，假山有一个鱼网。
我想有鱼网就肯定有鱼。假山上还有花，都像五指一样。我看见有一根像被折断的样子，就像一把扫帚。别说，还真像呢！但是不能拿来扫地。我想到池里有鱼，也有拉圾，垃圾会污染环境，还可能让鱼死。为了保护环境，我就在那等了一会儿，看一会儿，看看有没有人在那乱扔垃圾。
我等了一会儿，发现有一个大约一年级的同学在吃热狗。吃完了，把口袋往池里扔，我就拿鱼网把口袋捞了出来。那个同学不好意思地说：“我想用吃剩的喟鱼，没想到吃剩的'东西乱扔也是一种污染，以后我一定改正”。
我们要爱护我们的校园，要从小做起，从我做起。
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