四年级日记10篇【荐】
一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的四年级日记10篇,欢迎阅读与收藏。
四年级日记 篇1
今天早上,我一觉醒来,看了看表,呀!都八点了,爸爸妈妈都去上班了,吃好早饭,我看了看我的房间很乱,于是,我就整理起房间来,首先我把毛巾被叠好,然后整理书橱,书橱很乱,本子、书一大堆,我想:“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说:“自己的事情自己做,而且要有始有终,于是我又耐心地整理起来,终于把书橱事理得漂漂亮亮。
四年级日记 篇2
观察日记(一)
9月10日星期三天气晴
今天,孙老师让我们泡豆子,观察豆子的变化写观察日记。
我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。
写完作业,我一看,它们的衣服还没有被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软,再闻一闻竟变味了!
临睡前,我又去看豆子,黄豆的衣服脱掉了,露出了大肚皮,好像一个吃饱的人露出鼓鼓的黄色大肚皮。真可爱。
观察日记(二)
9月11日星期四天气晴
上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。
下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的`豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。
四年级日记 篇3
新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的20xx,迎来了崭新的20xx。
在这20xx新一年里,我是要怎样度过呢?
是在欢笑中度过?是在悲伤中度过?是在懊丧中度过?是在批评中度过?还是……
我想,新的一年里,一定要有一个好的开端,所以说,一定要有一个新的目标,新的计划。
在这之前,我自问,你觉得你的20xx过得怎么样?做得怎样?我答道,我认为我过得还算不错,每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上,我并不积极地发言,而且有时还会有些走神。
那么,我这一年的新目标就是:在课堂上积极发言,集中注意力,尽量不走神,认真听讲。
恩,有了新目标,就要有计划来实现目标。首先,不管遇到什么问题都要思考,会的`就要举手,即使错了,那也是一次锻炼的机会。其次,在课堂上,一定要盯着老师,心里不想其他的事情,就不会走神,还要边听边思考,我会了没有,我懂了没有。
我相信,只要我努力,就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光,画上一个圆满的句号,让明天不留遗憾!
20xx,新一年,新目标,新计划,让我们一起努力!
四年级日记 篇4
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天上午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但心里还是有点紧张,因为我们班表演的三个节目中我都参加了,我希望我能够表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有许多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的`同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的最佳表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得最佳表演奖的是《团结就是力量》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了。
四年级日记 篇5
20xx年X月X日 晴
今天是我第一次见到海。海面上的天瓦蓝瓦蓝的,飘着几朵白云。天底下,便是波涛汹涌的大海,大浪从远处翻滚着奔来,就像是一排人手挽着手跑过来,浪头翻滚着来到了岸边翻起巨浪,扑向海滩。沙滩上有许多被海水冲上来的`小贝壳,在阳光的照耀下,一闪一闪的,就像在金黄色的绒布上绣了几朵小花。海鸥在海面上嬉戏着,欢叫着,好像在感谢大海赐予它们的无限乐趣,看到这无边的大海,我的精神也为之振奋,我真像唱一支歌,唱一支赞美大海的歌。
四年级日记 篇6
春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!
谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!
“迎春花”顾名思义是在春天开放的花朵。迎春花是淡黄色的,五片小小的花瓣包裹着美丽的花蕊。说真的,我不太喜欢迎春花,因为它的颜色实在是有点耀眼,远远的都可以看见。仿佛,只要看到它能感受到春天那朝气蓬勃的气息。
小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。
风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。
春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。
走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的'花草也长出了绿叶。
有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!”是啊!没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。
走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。
春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!
地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。
在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树……
四年级日记 篇7
今天,我用扑克牌让我尝到了失败的心情和成功的心情。
我今天看见了,蒋丽雯在玩扑克牌,准备叫我去打斗地主,我看见牌后就想到了用牌来搭三角形,马上就叫蒋丽雯来搭三角形的扑克牌的塔。我就马上把牌拿来搭,我搭好了,两个就到了,我就有点失望了,就重头开始搭了,我一会儿就搭到了第三层,我可开心了,这就是成功。
所谓的失败就是,我搭到了第五层就被风吹到了,我就很遗憾,我感到了失败的.滋味,失败是多么的痛苦但我还是要坚持,最后就成功搭到了第五层,我就很开心,失败也是我经常发生的,只是没有注意,我记得,我学直行车的时候就摔倒了十几次,但我最后还是成功。
成功与失败是反义词,但在我看来,只要有失败就会有成功,只有失败了才会得出我为什么失败,而我们要认真的对待失败,不要把失败看作一种可恶的心态,要乐观面对失败,比如说的“失败乃是成功之母”,所以我们要把失败看成成功的源头。
四年级日记 篇8
今天是四月的第一天,我们四年级举行了春游活动,地点是桃花坞。我们是步行去的,经历了风吹日晒,总算到了公园门口,可把我们累的不行了。
我抬头一望,咋回事啊?哪儿那么多花灯呢?我想:一定是花灯展吧?奇怪,元宵节过去了一个多月了,才弄花灯展?不过挺漂亮的,正好举行摄影大赛,让我有机会露两手,照几张哦!我迅速拿出照相机,喀嚓、喀嚓地照了几张花灯图,有腾龙、小猴、城堡等等,我自己都觉得自己照的好,人家也说不错,我太开心啦,头一次被人夸奖的感觉就是这样。(是不是感觉我是王婆卖瓜——-自卖自夸呀?)
接着,我们到了中心广场,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同学都是心花怒放,路中心有鬼屋、儿童乐园、抓蝌蚪等游戏设备,我也拍了几张。
顺着老师的步伐,我们还去了石山那边,可惜没照,又去看了油菜花,黄灿灿的美景,让我们感受到春的'气息,我忍不住喀嚓了几张,我们全班在这儿停下休息,自由时间到。
我跟好朋友在一起,分享着食物的美味,吃完,我就跟好朋友照了合影,很开心。
最终,我们依依不舍的离开了桃花坞公园……
四年级日记 篇9
我们住在一个美丽的星球——地球,可是由于现在人口的增加,地球已经被污染了。
我们每天早上呼吸的'新鲜空气也并不都是新鲜的。汽车排放的尾气,工厂冒出来的烟尘,垃圾燃烧的黑烟,路边烧烤放出的油烟,都污染着空气。而这些空气吸进体内,会影响我们的成长发育。
现在又产生了一种新的有害物质——雾霾。雾和霾都会导致我们看不清前方物体,不利交通。其中,霾会影响人的呼吸系统,危害性较大。
以前,我国有非常多的花草树木(植被)。可现在,树木迅速减少了,都被制成了纸和铅笔,大约十只铅笔就要砍一棵树!那我们十三亿人口每人十支铅笔,那就得砍十三亿多棵树呀!同学们,珍惜纸张和铅笔,浪费纸张和铅笔,就相当于在砍伐树木,破坏森林和环境。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,保护我们的家园吧!
四年级日记 篇10
X月X日 晴天
今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。在数学的世界里,有着许多奇妙的'规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
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