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成长的作文400字

时间:2024-01-23 17:16:53 话题作文 我要投稿
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成长的作文400字4篇[经典]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的成长的作文400字4篇,希望能够帮助到大家。

成长的作文400字4篇[经典]

成长的作文400字 篇1

  星期五,学校为我们全体四年级学生举行了隆重的“感恩成长点燃梦想”的成长仪式。

  我们排着整整齐齐的队伍,在班主任老师的带领下来到舞台前坐了下来,十分钟后,成长仪式拉开了帷幕,首先是由李校长致辞,他在致辞中勉励我们要敬爱师长,团结同学,好好学习,做一名明礼守信,懂得感恩的小学生。

  之后是同学们丰富多彩的表演,分别有:爱的呼唤,穿越时空的孩子,行古礼,感谢手语,还有走过“成长门”等等。

  其中,我感受最深的是行古礼和走过成长门。住持古礼的老师和颜悦色地说:准备。我们女生就齐刷刷的把手放在小腹前。“起”我们就把手高高的放在额眉前面。“礼”,我们弯下腰行礼,一个,两个,三个,行礼在庄严而严肃的音乐声中结束了。

  印象深的另一个节目就是走过“成长门”。我们接过父母写好的`一封信,仔细的阅读,当我读完妈妈写的祝福语后深深地被感动了,我的眼泪慢慢的流了下来,接着,我们和父母,一起大手牵小手,把愿望和祝福语放进了“梦想魔力瓶”里,绕着操场走过了寓意小朋友们快乐成长的“成长门”。

  虽然成长仪式结束了,但是这次活动却给我深刻的印象,我感恩父母抚育我长大,感恩老师赐给了我知识和力量,我感恩同学们给了我兄弟姐妹般的情谊。成长仪式将伴随着我走过以后人生路,走向充满希望的未来。

成长的作文400字 篇2

  在我成长的道路上,我收获了很多。有父母的关爱,老师的教导,朋友的'陪伴。老师的言传身教是我成长道路上的一盏明灯,一直照我前行,教我把作文写成了小猪的“大肚子”。

  其实我原来写作文,也有点像小河流水,总写成流水账,要不然就是不知如何下笔。但是有一次金老师的作文课改变了我。老师对我们说:“你们知道小猪吧!它有一个小脑袋,大肚子,小尾巴。”我惊得目瞪口呆,老师讲作文为什么要和小猪放一起呢?我的嘴成了一个标准的字母“O”型,眼睛瞪得比灯泡还大,老师接着温柔地说:“小脑袋指开头一定要简洁,还要点明主题,开门见山。大肚子指中间部分要写具体生动,还要用上心理、动作、神态、语言等描写,再加上自己的真情实感,就可以让文章出口成章了。小尾巴深化主题,首尾呼应。”老师的话让我踏上了读书破万卷,下笔如有神的快乐写作之路。后来我经常写小练笔,已经在烂漫七色花公众号和三门峡校园网刊登了好几篇文章,快成了一名四年级的小作家了!有一回,在三门峡校园网还得了奖,我更加喜欢写作了!而且也喜欢上了读书。

  大家都应该知道苏轼吧?他说过一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。这句话一直激励我多看书、看好书、好看书。也希望小伙伴们喜欢看书、写作。厚德载物,自强不息!

  在我成长的道路上,老师为我传道授业解惑,让我更好地认知世界、热爱生活。读书写作让我快乐、知识渊博。我爱写作!我真希望长大当一个作家呢!

成长的作文400字 篇3

  成长中的我充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功,但也充满忧虑,充满无奈,充满痛苦、充满急躁。从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的要求是要忠(尽心力)信(诚实)习(温习)。为别人办事是否认真,与朋友交往是否做到诚信,老师所传授的只是是否复习,这些都是曾子每天都必须好好反省的`内容。

  读完后,我想:我是否每天也这样反省过自己?我也要想曾子这样,每天反省自己是否做好?俗话说:“温故而知新,可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法,而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识,可以得到新的理解与体会,就可以做别人的老师了。

  学习!知道的就知道,不知道就不知道,我认为有问题就得问,不要不懂装懂,如果你有问题不去问的话,把那些问题积累起来,那会有很烦!孔子所过的话使人映像深刻,孔子说过的话使人回味无穷,认真学好知识,不断积累,不管是那一门功课都要认真对待,复习好今天所学过的内容,预习好明天将要学的在知识,这样一定回做好的!

成长的作文400字 篇4

  每个人都有自己烦恼,我也是。我的烦恼有很多很多,其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。

  从小到大,我头上那块恼人的胎记,令我每时每刻都深记心中,这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意:别把我胎记的`那块头发剪掉,尽量能将它“遮”起来。

  有一次,在学校里,江至芸看到了我的胎记,我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看,当时我心里很是着急,怕她会告诉其他同学。于是,我立马告诉她:“这是我从小到大就有的,可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下,我很是气愤,想打她,可又想起了校规里的“十禁止,五不准”里的不准打架,最后我还是放下了手。

  再回想小时候。

  在我上幼儿园的时候,我的那块胎记经常被别人笑话。有次,我们上了校车快要准备回家的时候,有人说,石陈杰头上有一个“疤”!我很生气,还他一击:那是胎记,可不是“疤”,再说了,你有我聪明吗?那个人无话可说的走了!

  虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了,但是说起我的烦恼,让我又不得不想起来。

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