【优秀】的六一儿童节作文4篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的的六一儿童节作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
的六一儿童节作文 篇1
今天是20xx年6月1日,我人生中最难忘的儿童节。因为今天,就是我们开学的第一天,我既想今天去哭泣一会,也想去高兴一会。哭泣的原因是今年本是最后一个儿童节,应该去操场上,看学生们表演节目,而现在呢,没有了。
高兴的原因是历经了好几个月网课,我们终于“解放”了,我们又回到了这个充满读书声音的校园了。
网课的生活一点儿也不有趣 ,但是跟在学校里比,家里更舒服,爱怎么样就怎么样,老师也管不了。上网课可以有很多姿势,比如躺着,趴着、手托着脑袋……而在学校里,只有一种姿势:背挺起来,双手放平。
病毒的侵入,让我们改变了原有的学习环境。我们每个人深深地认识到,是这种病毒影响了我们原有的生活状态。也使我养成了出门戴口罩,回到家用消毒液洗手的良好习惯。
这一次的开学,是因为背后有千千万万的人民团结一心,阻挡了病毒的攻击。虽然国家已经采取了相应的措施,但是病毒还没有完全消除。从今以后,我要好好学习,不留任何的遗憾,还要积极配合学校的工作。
我以后会更加努力,争取考上重点初中。只剩下一个月 的时间了,认认真真地听老师讲课,把握住每一个重点。拿出十二分的.精神,来迎接以后的挑战。长大后,我要做一个对国家和社会有用的人。
今年的六一儿童节,与众不同。让我懂得了许多大道理,终身受益。我永远不会忘记,这个特殊的六一儿童节。
的六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节,下午我们班开展了六一联欢会。
中午,我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户,我用彩带在上面装饰了两个字:六一。然后我就收拾我的桌子,摆上零食,帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球,有的画画,有的粘彩带……忙得热火朝天。
联欢会开始了,由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术,是岳铭扬配合我完成的,我让他弄开两个连在一起解不开的铁环,他解不开。接着,我把一个铁环和另一个铁环连在一起,大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来(除了那两个解不开的铁环)。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的魔术,是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里,这时,大家掌声震天。我还表演了很多魔术,我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。
接下来,有的同学唱歌,有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的.魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功,同学们也过得很愉快。
虽然我们都很愉快,但是,唯一遗憾的是,谭老师又没来和我们一起开联欢会,一起过六一。
的六一儿童节作文 篇3
六一儿童节到了,我们与二(1)班举行拔河比赛。
比赛马上就要开始了,我们非常紧张。
比赛开始了,我们一边喊着号子,一边拔河,忽然,二(1)班最后面的绊倒了,把前面拽倒了一大片,我们把绳顺势拉了过来,我们赢了!一片喝彩声起来了,我们相互拥抱,相互击掌,欢呼着,眼泪也流了下来。而二(1)班的学生呢,都沮丧的在那站着。
这次拔河比赛不但很快乐,还让我明白了:团结,才有力量。
的`六一儿童节作文 篇4
今天就是一年一度的“六一”儿童节,我们都六年级了,明年就过不了儿童节了,所以我特别珍惜今年的儿童节。 http://,让作文更轻松
下午,我们每个年级都要举行一个特别的`游园活动,就是到每个班玩游戏,还有奖励。
终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条,是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头,然后把“鼻子”贴到正确的地方,贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了,我心情很激动。轮到我的时候,我更加紧张起来。我先套上一个眼罩,转了几个圈后,随便找一个地方走去,后边传来一阵笑声,都在说“往右边,往右边走”,现在我才知道自己走错地方了,离谱的走到了电视机那边去了,我不禁一阵面红耳赤,赶紧调整方向,在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。 ,让作文更轻松
后来,我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了,轮到了我。我瞄准了以后,投了出去,球落到了地上,弹了起来,碰到上面的报纸,又掉了下来,以完美的弧线落进了脸盆里,我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏,也拿了许多奖品,开心极了! 内容来自,作文从此更轻松
这次游园活动真开心呀!
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