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快乐成长作文

时间:2024-01-21 15:59:23 话题作文 我要投稿

快乐成长作文优选8篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的快乐成长作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐成长作文优选8篇

快乐成长作文 篇1

  生活是一首歌,因为不同音调的和谐搭配组成的一首了欢快动听的歌

  ——题记

  班级篇

  班长在讲台上慷慨陈词:“同学们,加油啊!还有两星期就要段考了,打起精神,吃得苦中苦,方为人上人,胜利一定属于我们!”于是,课堂上大家积极发言,不耻下问,下课后,少了大家的嘈杂声,却多了一些讨论题的声音。我们本着“为班争光,冲击中考”而奋发图强。

  操场篇

  一年一度的`的冬运会到了。瞧,那个如脱缰的野马在草原上奔驰的,正是我们班长“小跑将儿”。人不仅长的帅,学习还很棒,他真是全面发展的好学生啊!凭着他的恒心和耐心。一步步地向终点逼近。我们的啦啦队也不甘示弱,“加油呀!小a加油啊!你是最棒地!”那声音波涛澎湃,一浪高于一浪。”oh,我们赢了!小a终于第一个冲到了终点。于是,我们地教师里又多了一张醒目地“最佳集体奖。”

  宿舍篇

  “听见了没,又要评比‘文明宿舍’了”。小洁兴奋地说。“是吗?舍长,那我们得努力了,争取把这个奖在夺回来呀”!“是吗?舍长,我们要敢于创新,再攀新高”!“是吗?舍长,我们要发扬光荣传统,再接再厉呀”

  我们一如既往,按时作息;我们脚踏实地,共同进步;我们前呼后应,携手通行。评比结果揭晓了,一切如愿以偿。就是这样,我们共同进步。我们和谐相处,我们快乐无限。

  我们的集体充满着活力,朝气。正是因为有我们共同的努力,才创造了一个优秀的班级。

  我快乐,是因为我在一个团结,和谐友好的集体里成长。

快乐成长作文 篇2

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。因为阅读,我从一个不懂世事的孩子,成长为优秀的初中生;因为阅读,我即使不出门,也看到了多彩的世界。因为阅读,使我们摆脱愚昧,走进科学。

  书是我们的朋友知己,她在夜深人静的时候陪伴我,陪伴我入睡。小时候,妈妈买了一本带有彩色图画的故事书,一翻开就吸引了我的眼球,从此对那本故事书爱不释手,硬生生地叫妈妈给我讲了一个星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事书里的故事。

  直到后来,妈妈又给我买了一本故事书——《安徒生童话》,我欣喜地接过,封皮的彩图还是一眼就吸引了我,但是我却没有那么地喜欢它,因为里面的插图变得少了,字也变多了,好多字我也看不懂了,我要求妈妈给我讲故事,妈妈也拒绝了,只是让我自己按照拼音一个字一个字看,看完一篇还要离开书本讲给妈妈听。我有点恼怒,有点开始讨厌看书了。但是,妈妈却每天盯着我看,我不得不照做。就这样,半个月我看完了那本书,我以为这样就结束了,可没想到的是,妈妈继续给我买书,《小王子》《爱的教育》《遇到我的未来》……我渐渐的也接受了,开始喜欢上阅读了。

  以前,我认为阅读就是妈妈给我的任务,而我去阅读只是为了去完成妈妈的.任务,我发现我照做了妈妈会开心,我才一直坚持。可是到后来才发现,我并不是像我自己想象的一样为了完成任务而阅读,而是我真正的喜欢上了阅读。我从书中得到了快乐,学会了知识,开阔了视野,看到了不一样的世界。而我也发现,妈妈开心,不是因为我完成了她的任务,而是我真正体会到了阅读的真谛。

  书是我人生路上永远的导师,教会了我如何做人。以前我会想自己为什么没有别人那样富裕的家庭,为什么没有高大的房子,其实我不应该这么想,有没有钱不重要,没有他们,就没有今天的我,有家人的地方无论在哪都是家。这都是阅读了《引爆学习力》后带给我的感想。以前认为读书读得好只是为了和别人竞争,可是我错了,读书读得好是为了未来有更好的选择机会,能够有自己想要的生活,要是没有读过书,我的思想就一直停留在那一刻了,所以阅读很重要,就像指南针,引领我们朝着正确的方向,走上正确的道路。

  通过阅读得到的不只是快乐,我还明白了哪些人适合做什么。正如《培根随笔》中所提到的:“一个人不能专心致志的话,就让他去学数学,因为演算过程中稍有走神,就得从头再来一遍;如果一个人的智力不善于区分或找到差异,那就让他去学习经院哲学家的文章,因为这些这些人都是很严谨的。”因此,我也明白了自己应该去学习什么来改正自己的缺点,使自己变得更加完美。

  如果没有阅读过书籍,如何让我们了解历史,了解伟人的过去?如果没有阅读过书籍,我们如何从莽撞无知的孩子转变成文明学生?如果没有阅读过书籍,我们如何有能力从一个无人知晓的小山村走向众所周知的大城市?

  我喜欢阅读,喜欢遨游在知识的海洋,无忧无虑,自由自在!

快乐成长作文 篇3

  我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

  书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔·柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的生活束缚,而是在昏暗的.生活中寻找那一抹微弱的亮光。

  从不理解到理解,从安徒生到奥斯特洛夫斯基,这中间是有许多故事的。

  读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

  人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

  动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

  在阅读过程中我渐渐找到乐趣,提高了表达能力,丰富了想象力。我爱阅读,阅读伴我成长。

快乐成长作文 篇4

  童年,是我们的摇篮,也是我们飞翔的起点,童年犹如七彩阳光,绚丽多彩。在我成长的道路上,一路欢歌笑语,谱写了许多快乐的音符。

  我是一个爱说爱笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戏,追逐打闹,妈妈常说我象个假小子,我不以为然,因为我也有文静的`一面。我会给我的芭比娃娃换上不同的衣服,再给她们化妆梳头,打扮得漂漂亮亮的;还有的时候,我会跟书做朋友,畅游书的海洋,分享主人公的喜怒哀乐。暑假里,妈妈给我买回一本《你不知道的我》,我最喜欢看辫子姐姐的书了,就爱不释手的读起来,读完我才发现我就跟小主人公李院一样的性格,有粗心也有细腻,有胆小也有勇敢。妈妈说我是一个小精灵,不知什么时候才会长大,我总是扮个鬼脸对妈妈笑笑就跑开了。

  童年是我成长的开始,童年是我快乐的起点,在成长中寻找快乐是我追求美好的乐趣,我喜欢在成长中寻找快乐。

快乐成长作文 篇5

  快乐是童年美好的回忆,快乐是帮助别人时微笑的回报,快乐是付出劳动时心情的舒畅。

  幼儿时,我学会了几个生字,妈妈看我进步快,奖我一块巧克力,我很快乐;小学我跳绳比赛得了奖,面对别人的羡慕,我很快乐;班级干部竞选,每次当选上后,我很快乐。

  可生活中的我,依赖心却一直很重,妈妈总说我:“都十岁了,连辫子都不会扎!”我却没当回事。

  今天是星期六,等我从睡梦中醒来时,妈妈早已经出门去了,家里只有我一个人。我照照镜子,天啊!我的头发乱得像个鸡窝。对,今天我就自己扎辫子!让妈妈不再小瞧我了!

  我说干就干,拿起梳子、皮筋,把头发从中间分开来,从前往后,从后往上,我轻轻的`梳着。一会儿就扎好了两个小辫子。我得意地想:“原来扎小辫子一点都不难啊。”可等我站在镜子前面时,一瞧,哪来这么个傻丫头?两个辫子一上一下,可真丑啊!我噘着嘴,解开辫子,拿起梳子重新扎。好不容易扎好,我一照镜子,总觉得哪里不对劲儿,再仔细一看,发现路子没分均匀,中间弯弯曲曲的像一条小山路,我气得扔下梳子,真不想再扎了。可想起妈妈每天辛苦为我扎辫子,我又恢复了信心。

  这次,我的手和梳子互相配合,双眼紧盯着镜子,小心翼翼地把头发分均匀,梳得一丝不乱,终于大功告成了,跟妈妈梳的没两样。我左看右看,心里美滋滋的。

  妈妈回来了,惊喜地问:“这辫子是谁梳的啊?”我一昂头,说:“我会自己扎小辫子了,以后自己能做的事我自己做。”妈妈笑了,夸我长大了。说完,我神气十足的出门找朋友玩游戏,边走边哼着小曲,觉得今天的天空格外晴朗。

  我的快乐还有很多,在生活中,快乐还是要细细品味啊!成长正如同一杯咖啡,芳香扑鼻,带着一丝苦涩,更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸陈年老酒,需要时间的酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味,而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中难忘的感觉。这种感觉就像黄土裹着的黄金,如果不去细细雕琢它,便永远不知道它的价值,那就是成长的故事……

快乐成长作文 篇6

  读书,是人生有益的积累,它能塑造健全的人格、锤炼顽强的意志。图书是人类文明和知识的积累,亲子共读可以启蒙孩子对这个世界有更多地认识和理解,在故事中不断的培养孩子的情商、智商和树立高尚的道德情操,是家庭教育中非常有益的方式。亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅是孩子。

  书是人类进步的阶梯,书是我们最真挚的朋友,培养孩子良好的读书习惯,让孩子体会读书的乐趣,和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中主人公的喜怒与哀乐,也是我们为人父母的一种乐趣吧。自从和孩子一起读书,孩子的阅读能力和对词语的运用能力很明显的比以前提高了。小的时候,识字比较少,每一本书基本上都是我读她听,上一年级后,认识的字多了,我就试着让他自己读,读完后,我再询问他读书的内容,往往都是结结巴巴,但也能说出个意思大概来,后来经过细心的观察,我发现,儿子的读书速度很快,很明显,他并没有一字一字的读,而是一目十行,文章中的`好词好句,他并没有真正读到,。而在亲子共读中,首先,我让他自己先读一遍,自己摘抄一些他认为很好的词语,然后,我和他一起再读一遍,查找一下他漏下的一些好词,而对于他已经找到的好词,我也会不失时机的表扬一下, 儿子就会感到很自豪,而在读下一篇文章时, 儿子会更认真的去读,去找好词。而儿子写的读后感,虽然有一些句子在我们大人看来可能会感到很幼稚,很可笑,但那大概就是孩子最纯真的心得吧。而现在, 儿子在说话时,偶尔还会用上一些他新学的词语呢,那用的恰当好处的词语从儿子嘴里说出来,让我既高兴又激动,从心里感觉到孩子的书没有白读。

  通过和孩子一起读书,不仅提高了孩子读书的积极性,还给我们大人创造了一个学习知识的机会,我们给孩子买了各种各样的图书,如 《十万个为什么》、《中国神话故事》、《成语故事》、《文化地理知识》、《稻草人》等等,现在, 儿子除了读我给他新买的书,双休日还不时的去图书馆自己阅读或者借到家里津津有味地读,从书中得到了无穷的乐趣。这些书也同样会充实着我们大人的头脑。通过和孩子一起读书,不仅自己学到了知识,还给孩子创造了一个读书学习的好环境、好氛围,让孩子从小养成一个爱读书爱学习的好好惯,这会让我们的孩子受益终生。

  与孩子一起玩读书游戏、猜字迷游戏、 少儿书籍的内容总是丰富多彩的,其中少不了各种各样的游戏,孩子玩智力游戏的时候尤其需要父母的参与。而游戏本身还可以让孩子认识到书籍的趣味性和丰富性,激发他对读书的兴趣。

  除了玩些书中介绍的游戏外,还可把读书本身也变成一种游戏,使孩子在轻松愉快中读书学习。比如在读完一个童话故事后,我们就换成提问的方式,让孩子在做填空游戏中回忆故事中的情节。孩子在答出问题后,总会有成就感,我们也不失时机地给予掌声鼓励,他也就更愿意到一本又一本的书里去寻找新的知识,接受新一轮填空游戏的挑战。

  注意:在读书的过程中,切记不要表现出不耐烦、不高兴等消极的情绪,这会让孩子觉得,你和他一起读书时很不开心,这也会影响他的情绪,与其这样,还不如等你心情好了再和孩子一起读书。

快乐成长作文 篇7

  71年来,中国经历了沧桑巨变。我们每一个人都随着祖国一起快乐地成长。

  我的家乡瑞岭村位于广东省广州市花都区古树大道旁,是一个风景如画、依山傍水的好地方,也是远近闻名的盆景之乡。这里没有城市的繁华、喧嚣,也没有城市的高楼大厦,这里不像都市那般光彩夺目……但这里的青山绿水孕育了我,也承载了我的童年。

  中国的发展有目共睹。几十年前,当中国的农民还扬着鞭子吆喝牛儿耕田的.时候,西方国家已经实现农业的机械化了。现在,我们也发展起来了。我们自豪于国家的文明,骄傲于国家的强盛,这是一代又一代中国人民努力的结果。我们青少年也不能停止前进的脚步,我们肩负着让中国雄于地球的重任。

  我们中国改变了,社会改变了,家庭改变了,我自己也改变了,变得越来越好了。从前我们国家经济落后,科技不发达,人民生活水平低下,有些人一年最多只吃得上一次肉。现在国家实施“精准扶贫”,人民慢慢地富裕起来了。

  我的家乡也发生了巨大变化,到处都呈现出欣欣向荣的景象。盆景让家乡的人们富裕起来了,种植盆栽的面积不断扩大,很多村民都建了新房,买了汽车,村里的路也越来越宽,由原先高低不平的泥泞路变成了如今又宽又平的水泥路。

  国家现在强大了,我们也要争当祖国好少年,勇于攀登科学高峰,用我们的智慧和勤劳的双手让民族振兴,让祖国越来越强大。

快乐成长作文 篇8

  快乐在我们身边无处不在,它陪伴着我们成长。快乐既是抽象的,也是具体的。虽然我们触摸不到,但它却能够表现在我们的脸上,那就是我们的笑脸。

  六一儿童节到了,我十分兴奋,早早的起了床,吃好早饭便坐上爸爸的车去学校了。

  我走进校门,小鸟在树上唱着动听的歌儿,鱼儿在水里欢快地嬉戏,空气显得格外清新。“今天可真是个好日子啊!”我不禁感叹道。

  到了八点钟,我们由毛老师的带领,进入了会场。会场内人声鼎沸,十分热闹,每个小朋友的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  会演开始了,节目非常丰富,有《拉丁风情》、《红星歌》……但我最喜爱的.节目还是自己班的《蝈蝈和蛐蛐》。每一个节目结束后,同学们都会用热烈的掌声作为回应。会演结束了,楼校长走上台,说:“同学们,精彩的会演结束了,每个小朋友回到教室后都会收到学校送给你们的两份礼物!一个是文具袋,还有一个就是美味的冰激凌!”(同学们一阵欢呼)

  果然,回到教室后,每位同学都收到了礼物!同学们都开心地吃着冰激凌呢!

  快乐就像巧克力一样甜,快乐就像咖啡一样浓,它时时刻刻陪伴在我们身边,随我们成长。

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