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小学生的生活作文

时间:2024-01-21 14:43:14 小学生作文 我要投稿

小学生的生活作文精华(3篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生的生活作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的生活作文精华(3篇)

小学生的生活作文 篇1

  时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就要过去了。而今,我临近毕业。在即将离开母校的时刻,我心里充满留恋之情。

  记得四年级时,在一个炎热的星期五,我找到好朋友陈佳泽:“泽泽,咱们星期日去游泳吧!”“好。”泽泽说。星期日终于来了,可是天空不作美啊!下起了毛毛 细雨,还好我家离的近,不到十分钟我就到了。到了那里,竟没有多少人,大部分都是这小区的'居民。约定的时间到了,可是泽泽还没有来:他不会不来了吧?难不 成他生病了?我的身体快冻僵了,我赶紧游了起来。半个小时过去了,一个人影晃了进来:是泽泽吗?不一会儿,那个人进来了,果然是泽泽:“泽泽,这里!”他 过来了:“玩儿的怎么样啊?”“你干吗去了,这么晚才到?”我生气的问。“嗨,我感冒了,刚去医院看完回来。”他说。

  在小学生活中,我曾经为得了第一而欢呼,为考试没考好而哭泣。啊,美好的小学生活!

小学生的生活作文 篇2

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。

  似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。

  在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的'老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

  如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

  岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

  我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

小学生的生活作文 篇3

  小学生活即将结束,与我情同手足的同学们也即将分开了。回忆我与同学的互动游戏也有很多,可令我最难忘的是那场八个人的游戏。

  发现这场游戏的是我和“琚不禛”,起因是一部综艺节目《奔跑吧,兄弟》,这个节目的最后一个活动大多数就是撕名牌。每个人后面都有一张名牌,上面有自己的名字,别人要通过撕对方的名牌将其淘汰。我和“琚不禛”找来六个人,这样我们就有八个人了。由于我们四个人总是分配在一个队伍,所以我管我们的队伍叫着老队伍。我们这队队员分别是,我、“琚不禛”、小邹和小强。对方那队队员是小翔、小优、小然和小伟。

  两队大战开始,我们先去了我们的.最佳领地:楼梯口。小强去假装撕他们,小邹去吸引他们来我们这边,我和“琚不禛”便埋伏在楼梯口偷袭。结果,对方队员冲了过来,小强没有注意到,被小翔一个俯冲将小强弄倒。后来,小然一个顺手就把小强撕了。然后,他们四个人以最快的速度冲到小邹那里,把他也撕了。我和“琚不禛”见对方撕了我们队两人,我俩顿时蒙逼了。之后,我和“琚不禛”严加防守,奋力抵抗,可是最终还是被他们撕了。对方队员大声地欢呼着,“我们赢了!”

  在游戏的过程中,我们虽然输了,但却收获了一份快乐。如今,我们即将毕业了,再也不能玩此类的游戏了,但小学生活的点点滴滴会一直记录在我的心中,永生难忘!

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