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留在心里的印象作文

时间:2024-01-20 15:16:45 优秀作文 我要投稿

留在心里的印象作文(常用15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的留在心里的印象作文,希望能够帮助到大家。

留在心里的印象作文(常用15篇)

留在心里的印象作文1

  他有着一双炯炯有神的眼睛,黑黑的皮肤,两条长长的腿,跑起来就像一只离弦的箭。他留在我心里的印象是打抱不平、见义勇为的一个人,他就是我的好伙伴——小黄。

  那时我在9岁时发生的一件事。那天他在电话里说下午会来我们小区和我玩。我一听到这个好消息,便一蹦三尺高。到了下午我拿了我爸爸新买个我的玩具飞机,在我们小区楼下等他。过了一会儿,有三个比我大一些的男孩走了过来,对我说:“可以借我玩一玩你的飞机吗?”我就借了给他们玩。可是他们一玩起来就不还我给我了,还说那时他们的。我一下子不知道怎么办,就哭了起来。不知过了多久,忽然我绝的我身边吹过了一阵风,原来是小黄来了。他走到了那三个男孩跟前,面无表情的说:“把飞机还给他。”那三个小孩见他只有一个人,便不怕他了。小黄见他们还没有反应,就柔和的对他们说:“你们这样做是不可以的,如果你现在抢人家的东西,被人以后也抢回你的.东西,那你又会怎么样呢?”说完了他有聚举了很多例子,慢慢地那三个小男孩知道自己错了,便走了过来,把飞机还给了我道了个歉就一溜烟的走了。

  他就是我的好伙伴,一个爱打抱不平、见义勇为的人。

留在心里的印象作文2

  在印象中,有许多都帮助过我,深爱,在我脑海中留下的印象,然而最使我印象的,她给过我最多爱护和,我最爱,是她我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。

  记得小的,12点多了,我想呕吐、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽接,见我痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那的我最害怕去医院了,我,去了医院就会打针。说,不去的话你就先在床上躺着。正下着倾盆大雨,便冒着雨出门为我买药。

  大约20分钟,买了药回来了,全身都被雨水淋湿,她顾换、也来脱鞋子,就把药冲好了,喂我喝了下去,她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在的精心照料下天,病也就好了。

  我真感谢,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的.情景在我心里留下了的记忆,她不辞辛劳地为我付出,我的母爱。我想,努力读好书,才过上好日子。

留在心里的印象作文3

  在生活中,总会有人给我们留下难忘的印象,令我们记忆犹新。

  有一次,同学们在打篮球,不一会下课铃响了,我立即跑向教师,可却一不小心摔到了。

  我本想去医务室,可却站不起来,四周有没人了。我心急如焚,这时,我的好朋友小明走了过来,说:让我来帮你吧!他连忙扶起我,把我慢慢地带到了医务室,并让校医为我检查伤口,不过他却没有离开,而是继续等着我,我就对他说:我没事了,你先回教室吧。但他却摇了摇头,对我说:这怎么可以!我们是同学,应该要互相帮助,不可以见死不救。我们都应该助人为乐呀!。听完他的一番话,我非常感动,疼痛也没那么痛了。虽然我只是普通的擦伤,但他却每时每刻都在关心这我。

  虽然时间像海水一样冲淡了我脑海中的一些东西但他助人为乐的品质和对别人的'关心,却深深地印在了我的心头,她在我心中的印象是不可改变的。

留在心里的印象作文4

  每个人都有一些印象深刻的人。在我的印象中,除了我的父母,他们是我的好朋友陆皓月。我和她的童年就像一朵芬芳的.花,一个充满秘密的宝盒,更像一首回味无穷的诗。童年就像天空中的星星。有无数。在这一刻,我将选择最明亮、最动人的一个来告诉你。

  我记得我们第一次见面是在小学三年级。那天下午放学后下了倾盆大雨。我的朋友们被他们的父母一个接一个地接走了。我父母忙于工作,没有时间来。我没有带伞。我站在教室前面,非常担心我尖叫起来。风很大,雨都刮到我身上了。我冷得发抖。

  雨滴答滴答地下着,时间在流逝。雨不小,但越来越大。我想冲出去,但天太冷了,不能回去。这时,我看到了陆皓月,像个救世主。我像她一样挥手。她似乎看到了我的艰难处境,对我说:“我不知道;我带你回家“他一说完,就把雨伞盖在我头上。我们一路上谈笑风生,但我们并不觉得无聊。陆皓月总是在她离开之前把我送到门口。我向她道别。当她转过头时,我看到她的书包湿了。我想,“她送我回家时一定害怕给我伞。”我所以我没有淋湿,但她自己湿透了。这一刻,我的心很感动,充满了温暖的幸福。

  从那以后,我们几乎成了形影不离的好朋友,这对我来说也是难以忘怀的。

留在心里的印象作文5

  在我记忆的长河中,有一件事请,深深地得体你在我的脑海里,至今让我难以忘怀。

  一天,我刚从学校出来,天空边下棋了蒙蒙细雨。我像往常一样站在学校门口等妈妈来接我。不一会儿,雨逐渐下大了,我便决定自己回家。

  走在回家的路上,雨把我的衣服和书包都淋湿了。我感觉到身体有些不舒服,便加快了脚步,回到了家里,我先给妈妈打了一个电话,妈妈这才放下心来。

  妈妈回来时我正在写作业,看到我有些精神不振的样子,妈妈问我:“毛毛哪里不舒服?”“我感觉有点头晕。”我回答道。妈妈摸了摸我的.额头,“呀,有点热。”妈妈急忙说。说完就三步并作两步地跑到厨房,连忙给我做了一碗姜汤。我捧着这碗姜汤,心里感觉无比的温暖。那天晚上,我美美地睡了一个好觉,早上起床精神抖擞。

  从那碗姜汤里,我感受到母爱的伟大和无私。我想对妈妈说:“妈妈,我爱您!是您给了我生命,您对我的养育之恩,我永远都报答不完。”

留在心里的印象作文6

  在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

  冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!

  那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的`地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

  一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为…… 我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!

  冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

  我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!

  冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

留在心里的印象作文7

  这是一个令人深刻的印象,回想起来又是多么神圣而光荣的使命。

  那天,老师郑重地告诉我们:“你们是光荣的护旗手,你们要保护好国旗,它是我们祖国的象征,鲜艳的五星红旗是战士们用鲜血染红的`。”听了老师的话,我的心中就有了神圣的使命感。

  有一次,大雨倾盆,我忙叫上同伴和我一起去收国旗。我们竭尽全力一路跑着到操场,走上升旗台,豆大的雨点打落在我们身上,我们也顾不得了,心中只担心着国旗这下子要淋湿了。我们拉动着那冰凉的钢丝,国旗在雨水的浸润中也没了往日飘扬的精神气,我的心中充满了自责,如果早点去收就好了。当我把国旗上的雨水拧干卷好,拿回到广播室时,我们自己已成了落汤鸡,可我们不在乎。

  如今,已有了新的护旗手,老师交待了我一个任务,就是由我来教这些刚刚上来的护旗手。我仔细、认真地教,也把老师曾经与我说的跟他们说了。我明白了:国旗是神圣的象征,要我们大家用生命去维护。

  这件事将永远留在我的心里。

留在心里的印象作文8

  记得风吹过,你的裙裾悠然飘荡时,我们两个便相遇了。我在远远的一旁看着你,却掩饰不了心中的喜悦。

  你,要比我大好几岁。我还未上小学,你已经是四年级学生,所以我一直不敢与你直视,悄悄倚着秋千一角,看你在操场上又蹦又跳。

  当我在一旁窥视你半月后,一次偶然的交集,竟让我与你相识……

  刚将毛衣压进箱底,换上衬衣薄衫的时候,你便出现在幼儿园里!哦,你原来是幼儿园马老师的侄女,来这里教我们一些简单的知识。你还会弹电子琴,我对你充满了好奇和崇拜。

  多才多艺,落落大方,亭亭玉立,秀丽端庄,哪一个词形容你都不为过。只可惜那是我在幼儿园的最后一年了,马上就该离开这儿了。你的.嗓音清亮,我现在还记得,我还一度问你的名字,你跟我说 就叫你“小炅姐姐”,我欢快的答应了。

  小炅姐姐,不知道你现在可还记得我?记得我第一次见你的时候,记得风吹过时,你对我说的话。

  又到深秋,风起时,落叶铺满小径,你此时在哪儿?

留在心里的印象作文9

  在我读小学五年级的时候,我们班上来了一位新老师她叫:刘珍。而且她还是我们班的班主任,她20出头,个子也不高。穿着一身黑色的正装,一张娃娃脸贴在一对乌黑发亮的眼珠旁边,看似她不比我大多少。

  第一堂课开始了,刘老师现向我们介绍自己然后再上起课来,我趁她在黑板上写字的.时候和同桌说话了,她用她那明亮的眼睛注视着我,我羞愧得脸红了起来。后来,刘老师经常鼓励我们要好好学习,要踏实的学,要一步一个脚印的学,我们听,从此,我们就好好的学习。

  经过两个学期的训练,我们在下学期期末考试考到了全乡第一,我们非常高兴。要不是刘老师的出现,我们不可能有这么大的突出。虽然刘老师被调到别的学校去了,但是刘老师人记在我的心中!

留在心里的印象作文10

  还记得第一次见韩佳萌的时候,是在二年级的艺术节上。

  那次,年级里要排《感恩的心》这个节目,前面还要有人去演,我扮演的是一个找妈妈的小女孩儿,而韩佳萌扮演的却是一个帮老师抱作业的同学。

  彩排的时候,老师对我说:“那个,洋洋,你去二七班喊一下韩佳萌。”我飞快地跑到二七班门口,说:“报告!老师让你们班的.边……边佳宝去大礼堂排练。”本来我以为会从座位上站起来一位同学和我一起去大礼堂的,谁知,他们班同学却异口同声地喊道:“是韩佳萌,她不叫边佳宝!”顿时,我觉得自己很没有面子,恨不得马上就找一条地缝钻进去,永远也别出来。而此时,二七班同学却哈哈大笑着。

  在正式演出的时候,我才知道,这所谓的韩佳萌原来是一个有着乌黑的头发和白皙的皮肤的活泼可爱的小女孩。

  因为这件事,我们认识了。偶尔,在学校里我也能碰见她,她总是友好地向我打个招呼。

  四年级时,我转进了他们班,这又让我对她有了进一步的了解,也让我看到了一个品学兼优,有着“画家”和“作文大王”没成的韩佳萌。

  现在,韩佳萌是我的同学,也是我的榜样。虽然事情已经过去了四年,但我和她初相识的场面和景象将永远印在我的心中。

留在心里的印象作文11

  在我们成长的过程中,有许许多多,形形色色的人留给我们不同的印象。其中有一个人,他留给我很深的印象。

  那是我刚刚7岁的.时候,我遇到了一个新邻居,他在一单元四楼住着。一张圆脸,两只炯炯有神的大眼睛,比我大一岁,姓王,小名叫千千,因为年龄相近,我们很快就熟悉了,每天都在一起玩耍,那段时间,我们都很快乐。可是后来发生的一件事,差点让我们闹起矛盾来。

  这一天,我像往常一样去找他玩,他正在玩通关游戏,我当时对电子游戏还不是很感兴趣,想要和他一起下楼玩,他很快便退出了游戏,和我到院子里去玩了。我和他最喜欢玩的游戏就是捉迷藏了。这一次,第一回是我先藏。我找到一处丝瓜架子下,心想千千肯定找不到我的,可他直接就冲向我的藏身地,把我给找到了。我感觉不对,觉得是千千偷看了,于是对他的态度冷淡下来了。他笑着跟我解释,见我不听,就反复,耐心的给我解释。但是,当时我的倔脾气可是上来了,就是不听,千千就想着办法给我讲笑话,逗我。最终,我还是相信了他。因为千千的耐心和执着,我们又一次重归于好。

  他是我童年的好伙伴,也是我的好朋友,因为这一件事,我对千千的印象特别的深。并且将来,我也会永远记着他。

留在心里的印象作文12

  我在学校里有一位同学。他,有着圆圆的脑袋;他,有着胖胖的身子;他,还有这一个爱好——爱读书。

  正是因为他有着这样的爱读书的爱好,所以才给我留下这深深的印象。有一次,下课了。他拿出一本书,轻轻地放在腿上,看了起来。那时班里流行踢毽子,是不是会有一个毽子飞到他的旁边,发出“啪啪”“啪啪”的声音,这声音好像在说“快来和我们一起玩啊!”但是,他还是坐在自己的座位上看书,看的那样认真,好像周围的人都已经不复存在了。不知道为什么,我的心里突然有了一个念头——为什么不去“阻止”他看书呢?叫他一起出去玩。

  说干就干,我慢慢地站起来,悄悄地走过去,喊了一声“嘿”,下了他一跳。他不满地看了我一眼:“干什么?我在看书啊,看书要专心,是不可以被打扰的,你也回去看书吧,别来烦我了。”听了他的话,我一时语塞,只好灰溜溜地回到自己座位上,会像其他的话,也拿起了书,看了起来。他那样爱看书的'行为,给我留下了深深的印象。

  从此,常常可以看到我和他在下课后就默默拿出书,坐在教室里看了起来,因为我也有了一个新的爱好。

留在心里的印象作文13

  二十多年前曾和爸爸去过惠安,惠安给我的印象就是随处可见黄斗笠,花头巾,蓝上衣,宽裤角白拖鞋,银腰带.......的惠安女。国庆长假,我家先生提议自驾去惠安寻根问祖,在家也是闲着,便欣然同意。

  快接近惠安时,便急着给堂哥打电话,根据堂哥的提示以及导航,很快就找到了涂寨镇曾厝村的堂哥家,堂哥家正在盖新房,位置紧挨着公路,而且公交车还能到达,真不敢相信这就是农村,堂哥看出了我的疑惑,笑着说,我们现在可是社会主义新农村哦。的确惠安变化很大,这儿的公路很宽,两边的行道树以榕树为主,随风飘扬的一簇簇、一丛丛的褐红色的树须像关羽的美髯悠然垂下,仿佛诉说着数百年的风雨历程,两颗榕树之间还摆放着各类栩栩如生的雕塑,精美的手艺令人叹为观止,真不愧为石雕之乡啊!最为奇特的是一路上几乎看不到标志性的惠安女,那些独特的民间特色的文化已经慢慢淹没于流行之势,那些七大姑八大姨们,都和我们这的`人穿得一样,看来传统文化已经渐渐被时尚的现今所取代,也许再过几年这些民风民俗,将很难再成为镜头里的焦点了。

  惠安,我必须重塑对你的记忆,愿你愈发繁荣,美好!

留在心里的印象作文14

  在我的印象中,有许许多多的人都帮助过我,深爱着我,在我脑海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的.妈妈,她给过我最多爱护和关心,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、。

  记得小时候的一天晚上,那时已经12点多了,我突然感觉想、胸闷、发烧不止,不时还咳嗽一声接一声,妈妈见我这么痛苦的样子,急忙说要带我上医院去检查,我说我不去,那时候的我最害怕去医院了,因为我知道,去了医院就可能会。妈妈说,不去的话你就先在床上躺着。这时正下着倾盆大雨,妈妈便冒着雨出门为我买药。

  过了大约20分钟,妈妈买了药回来了,都被雨水淋湿,她顾不得换衣服、也来不及脱鞋子,马上就把药冲好了,喂我喝了下去,整个晚上她都忙碌不停,一时给我探体温,一时用给我服药,一时又给我盖被。在妈妈的精心照料下第二天,我的病也就好了。

  我真的很感谢我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这温暖的爱,这动人的情景在我心里留下了深深的记忆,她不辞辛劳地为我付出,给了我很多的母爱。我想,只有现在努力读好书,将来才能让妈妈过上好日子。

留在心里的印象作文15

  人与人之间,第一印象最重要,如果第一印象好,那么你给人的感觉也自然而然的好,在我的记忆生涯中,也有不少令我印象深刻的人。

  还是我刚刚报名读书时,我就遇见了这样一位老师。她面容清秀,一双水汪汪的眼睛,仿佛里面蕴含了无穷的`秘密,一张小巧玲珑的嘴巴,高高的鼻子,长头发,让人一看就感到十分亲切,老师当时只有二十岁左右,小孩子们都很喜欢她呢!这就是我的第一任语文老师————施老师。

  当初,她是那么认真地教我们,我们还那么不懂事,回想起来。我还觉得自已太搞笑了。第一节课,施老师向我们做了自我介绍,她那银铃般的声音,立刻让大家都打起精神来,发了书她就开始讲课,她在黑板上写出来的粉笔字更是令人过目不忘:刚劲有力,一笔一划简直就像是印刷机印上去的。她把课文讲得生动有趣,一下就把我们吸引进了课本。她很温柔,对同学们很严格但不会发火,在我们眼里,她一下子就树立起了一个园丁的形象。

  施老师,这位只进入了我生命三年的人,却给我带来了在心里永不磨灭的印象。

  

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