小学生作文300字

小学生作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学生作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文300字 篇1

　　两年前，我们家添加了一个新成员－－一只可爱的小猫。它长着两只尖尖的耳朵，一双绿色的眼睛，雪白的胡须排在灰色的小嘴两边。身上的毛黑白相间的，摸去毛茸茸的，像一个小绒球。我看见它这么可爱，就给它取了个名字，叫“贝比”。

　　贝比最喜欢吃鱼了（我妈妈做的鱼，是特好吃的，它只吃我妈妈做的鱼），每当它听到有我的.脚步声，就猛扑到我身边来，又蹦又跳（每次来，我都会带好吃的给它），因为它知道这次又有鱼吃了。

　　记得有一次，我从城市广场买会了一条“鱼”气球回来，贝比看到了我的气球，

　　马上跑过来，围着我又蹦又跳。我想：“我正要去找它呢，想不到它自己就来了。”可贝比为什么不停地跳呢？我我看了看贝比，有看了看气球，哦，我明白了！原来贝比把我的气球当作了它的食物了。我哈哈大笑起来，然后对贝比说：“傻瓜，这只是个气球而以。”贝比“喵喵”地叫着，好像在说：“我明白了了！”

　　贝比真的给我们家增添了许多欢乐，使我们家的生活充满了欢笑。我真喜欢这只可爱又贪吃的小猫－－贝比啊！

小学生作文300字 篇2

　　小溪边有只狐狸正在大口大口地喝着清清的溪水。突然，两条又大又肥的鲤鱼在水中愉快地追逐着。看着这两条大鲤鱼，他多么想饱餐一顿啊！他刚把手伸进小溪中，鱼儿们敏捷地躲开了，他们摇摇尾巴游走了。

　　狐狸想回家去，但是一想到美味的鱼儿，他就十分不甘心。“这天，我必须要吃到鲜美的'鱼肉！”他自言自语地说着。但是，鱼儿已经游走了，怎样办呢？他挠挠头皮，眼珠子一转，顿时计上心来。狐狸蹑手蹑脚地走到溪边，轻轻地把自我的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪边耐心地等着。他一边等，一边幻想着钓到的鱼该怎样做才好吃。不一会儿，尾巴有点动静了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原先是一条米粒大的小鱼儿。“嘿嘿！小鱼啊小鱼，我先拿你垫垫肚底吧！”说着，他一口吞下了小鱼儿。他又把尾巴放到了溪水中，没一会，尾巴又有动静了。这次，一条活蹦乱跳的大鱼正咬着他的尾巴呢！狐狸赶紧捉下鱼，“鱼儿啊鱼儿，谁叫你贪吃中了我的圈套啊！”狐狸提着鱼儿兴高采烈地回家了。

小学生作文300字 篇3

　　今天，我做了寒假作业上的一个小实验。通过观察，我发现这个题目不科学。

　　这个题目就是用纸杯漏水比喻坏了的`水龙头漏水，计算出最后坏水龙头一天要漏多少水。我根据题目做实验，进行观察。纸杯一开始漏水很快，就像一条线；当水位到半杯时，就变成一滴一滴的，但很快；当只剩下杯底那一点点水时，一滴要等老半天才能下来，再最后还有一点点的水就再也不流了。而坏水龙头它永远都是一个速度的流，而且永不终止，除非你把它修好了。这样看来，纸杯不能和水龙头相比。

　　但纸杯漏水为什么由快到慢然后还有一点都不流了呢？于是我去问爸爸，他说：“这是压力问题，一开始水很多，压力大，水就压出来了。最后水太少，压力就小，水就压不出来了。”“哦，我知道了！”我开心地说。

　　嗨！小朋友们，你知道纸杯漏水由快到慢是怎么回事吗，还知道这个题目不科学在哪里吗？

小学生作文300字 篇4

　　六年，就这样走了，那人的样子，却还不时浮现。

　　那人，一直是我的目标当然，学习上的目标。他像一块完美无暇的玉，他的身高，他的体魄，他的自信，他的学习，仿佛都是遥不可及的目标。妈妈也不时地想起他，那完美的”邻家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一点一点的接近甚至超越。再见了，那人，你是我的榜样。

　　那人，一直是我吵架的对象。她原是我的同桌，我们又正好同路，六年的时光，我们总是争吵着。以下课铃声响起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道扬镳。总是吵得面红耳赤，最后又哑然失笑。甚至在课后花时间去找，明天用来与她争吵的语句。也在不知不觉，积累语句，锻炼口才。再见了，那人，我从前的.同桌。

　　那人，一直是我最厌恶的同学。我对你的厌恶，可以说深入骨髓，但无奈老天”眷顾“竟与你同伴六年。六年里，我一直把你视为眼中钉，我厌恶你上课呕痰的声音，犯错不承认的厌相，把鞋子蒙到别人脸上的恶心的动作。也确实，全班都讨厌你，你脸上的伤疤，就是你无人同情你的见证。你也很孤独，我知道。再见了，那人，带眷的厌恶。

　　六年，走了，人，也走了，各样的同学，我会记得。

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