二年级日记集锦（10篇）
一天即将完结，在你心中有什么感想呢？不如趁现在好好写一篇日记。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的二年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
在一个热闹的星期四，我们在玩电脑。你们想我们为什么可以玩电脑呢？想知道就快来看看吧！
在一个阳光明媚的上午，别的老师来我们学校看我们班的公开课，因此我们就好好做好准备等待老师们的'来临。在上公开课时，我们上得很好，所以就可以开开心心地玩电脑。
就在这一天地下午，老师带着我们到二楼会场里玩电脑。就在那一瞬间，我们就像遇险获救的小鸟高兴得不得了。直到那一节课结束后，我们才停下来，回到教室。
朋友们，你们也来写一写快乐的事吧！
二年级日记 篇2
今天，我们学校举行了中队活动及游园活动。为了顺利举办中队活动，昨天我和班上的其他四位值日班长留了下来，练习“出中队旗”和“退队旗”。虽然在练习的时候，我们都笑个不停，但是今天正式活动的时候我们不但没有笑，还聚精会神的完成每个动作，所以顺利地完成了“出中队旗”和“退队旗”的任务。为了祝福我们即将迎来新的一年，中队活动中徐老师给我们发了一个精美的礼物。这一次中队活动举办得很顺利。
游园活动就是中队活动结束后举办得礼物的活动，我先玩了我们班的'反动作活动，老师说我的反应速度很快，就奖给我一个“乌龟橡皮檫”礼物。我又去其他班玩，最后我选择了去7班玩，排队等得真久，终于到我了。人家给了我两个套圈，原来是仍圈套礼物游戏。我本来想去套一个剪刀，但是因用力太大，没有套中。然后我回到教室，广播忽然说游园活动结束。其他同学都急忙东西张望，原来他们的礼物都不见了！
今天，两个活动我玩得都很开心，真是一个快乐的日子！
good bye!我的充实的20xx年！
二年级日记 篇3
自古以来就有许多文人赞美莲花。今天，我刚踏上莲花池的土堤，就闻到了莲花沁人的清香。
莲梗的顶端是绿莲叶，绿得那么新鲜，有的像一把把小绿伞，有的像碧绿的小扇子。
莲叶上缀满了洁白无瑕的莲花。这些莲花姿态不一，形象各异。摘下一个莲蓬，剥出一个莲子放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。莲花有的含苞怒放，恣肆地展示着自己的美丽;有的含苞初放，羞答答地躲在莲叶后面，歪着头，好奇地看着外面;还有的是含苞欲放的'花骨朵儿，花骨朵的尖儿是嫩红的，像小巧玲珑的火把。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花既没有菊花的孤傲清高，也没有牡丹的妖冶艳媚，却有着君子般高洁幽雅的品格。我要学习你的君子风范!
二年级日记 篇4
我一到外婆家，就和表哥放肆地玩了起来。玩了很多东西，其中我觉的最好玩又最考脑筋的.是玩扑克牌，我和表哥玩的是猜二十四。就是按照顺序每人先抽出两张牌，然后运用加减乘除，看谁先算出最后结果二十四。我第一次拿出二、四，表哥拿出一、六这几张牌。我们俩想了一下都算出来了，我说：二减一等于一，一乘以四等于四，四乘以六等于二十四。表哥说：六加二等于八，四减一等于三，三乘八等于二十四。然后我们又拿出另外四张牌来计算。正当我们玩得很尽兴的时候，小表弟跑过来了，在一旁不停地打岔，害的我们不能玩了，真是气死我了。我们只好重新找了一个地方去玩。
总之，在外婆家的这一天，我过的很开心。
二年级日记 篇5
今天的天气真不错，外面是艳阳高照。吃过午饭后，爸爸妈妈决定带我去乡下玩。车子经过繁华的中山西路驶上椒江大桥。我们渐渐地远离城市，进入乡村。
午后的乡村显得格外的宁静，偶尔会听到狗叫声。车子经过田间我忽然发现一群牛，它们有的蹲在田间懒洋洋地晒着日光浴，有的低着头津津有味地吃着青草，还有牛妈妈带着小牛悠闲地散步。经过几个村庄后车子驶进了山里，我慢慢地闻到了春的`气息。青山它们手拉手紧紧第依偎在一起。一阵微风吹来，小河边的柳树在风姑娘地指挥下翩翩起舞，像是在欢迎我远方而来的小客人。
不知不觉就到了伯伯的鱼塘。伯伯带我去撑竹筏，在伯伯的带领下我有模有样第撑起了小竹筏。伯伯还带我去捕虾，望着那些活蹦乱跳的小虾就要变成我的晚餐，可真有些舍不得。天色渐渐暗下来，我带着满满的收获，挥手与伯伯告别，踏上回家的路程!
二年级日记 篇6
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这是与李商隐齐名的唐代诗人杜牧的诗句。而我，又是怎样度过这个节气呢？
清晨，我睁开朦胧的睡眼，换好衣服，迎着朝霞，踏青去了。
我来到了东海公园，太阳刚刚从海平面升。借着那一缕缕阳光，我看到了小草刚刚从泥土里钻出来，迎着春天的阳光，茁壮成长……
拐了几个弯，便来到了十八盘。山路崎岖，但是花红柳绿的十八盘令我神往。尽管爬十八盘是很累的，但是我毫不在意。在大自然中遨游本身就是快乐的。
我气喘吁吁地从十八盘上来，停息了一阵，便又踏上了征程。路边的树抽出了新芽，有柳树、松树、柏树、甚至有杉树。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，盛开在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的'。
在树丛中，我又发现了一条岔路，岔路之中更是别有一番景象：绿发亮的树下，点缀着新生的小草，真是别有洞天啊……在那玩耍了一阵，我又回到了大路上，因为我发现那条岔路是条死路。
太阳已经升到头顶了，中午我恋恋不舍地离开了滨海路，要回家吃饭了，我借着午后温暖的的阳光，把这美好的一天记了下来。
二年级日记 篇7
春天是个万物复苏、春暖花开的季节。我跟妈妈到大自然的怀抱里寻找多姿多彩的春天。
我们先来到公园里寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我们来到了一个草坪。小草从泥土里悄悄地探出头来，这是春天的眉毛吧？小草软软的.，摸起来舒服极了！我躺在草地上打了个滚，让我感受到了大自然妈妈的怀抱。
接下来我们来到下一站－－花园找春天。刚踏进花园，我就发现了各种各样春天的花：油菜花、迎春花、桃花、杜鹃花。看得我眼花缭乱。我摘了一朵我最喜欢的桃花插在妈妈的头上，妈妈顿时变成了“花仙子”。各种各样的花就像在比美呢！一阵暖暖的微风轻轻吹来，小花们弯了弯腰，仿佛在对我说：“你好！欢迎你的到来”小花真是太美了，令我兴奋不已！
然后我们又来到小溪边。哗啦啦的溪水欢快的流淌着。我跟妈妈忍不住俯下身子来洗洗手。感觉到凉凉中带着点暖意，真是舒服极了！
我们又来到田野、山岗。春天真是无处不在啊！
二年级日记 篇8
1月29日星期五雨
今天早上，我和哥哥一起去写作业。过了好一会儿，我只是写了一个题目，就去书房里看看哥哥写的怎么样了，有没有偷懒。到了书房，我先看看电脑，就知道哥哥不是在写作业，而是在玩游戏，这时候我心里想：“要不要告诉妈妈呢？”我仔细想想还是不要告诉妈妈，因为我自己也没在写作业，所以不能告诉妈妈，不然我和哥哥两个人一定都会被批评！哥哥玩过游戏之后，就跟我说：“我们去看电视吧！”过了一会儿，妈妈悄悄的过来被妈妈发现了，妈妈笑着说：“原来两个人都在偷懒啊！”
二年级日记 篇9
昨天，张老师把自己们期中考试的卷子发下来了。自己刚把自己的试卷拿到手，就迫不及待地去看自己的分数，因为自己一直认为这次考得还不错。当自己看清自己的.分数居然是85分时，自己简直惊呆了，自己多么希望这不是真的，可是揉揉眼睛再看，分数还是85，一点没变，还是一样的鲜红刺目。完了，又要被妈妈责备了，自己心里又难受又害怕。
可是这能怪谁呢？只能怪自己自己不听话。平时妈妈总是叮嘱自己充分利用时间学习，但是自己总是不情不愿。妈妈告诉自己做事情的速度应该再快一点，可是自己总是当做耳旁风。结果这次考试做阅读的时候时间不够用了，自己心里又紧张，自然就无法认真思考。想到这里，自己不由得脸红了。以后一定要听老师和父母的话，改正自己的缺点，多复习课内知识，多看课外书，下次一定要考出好成绩。
二年级日记 篇10
一是写观察日记。可以观察静物，也可以观察动物。可以写你的文具盒、你的卧室、你的学校、你的所在地方的桥梁、灯塔、有代表性的景观等等，也可以写猫、金鱼、狗、鸟、老虎等等，也可以写日落、圆月、星辰、村庄、河流等等，也可以写大街小巷、亭台楼阁等等，也可以写风云雷电，也可以写春夏秋冬，当然也可以写军人、司机、售货员、水手、老总、乞丐、街头卖艺者、演员、红领巾、农民、同学、残疾人，等等，等等。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的'争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。
四是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是秦始皇头上的一根头发，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？
五是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；……
写日记可以帮你积累材料，也可以提高你的作文水平，很多著名的作家都有写日记的习惯，但日记并不是神秘，你可以把一个词汇扩展成一段话，可以写一个片段，可以写一个场景，一个画面；可以写你的快乐，可以写你的忧愁；……
日记就是你最亲密的朋友。跟最亲密的朋友在一起，怎么会有说的完的话呢？同学们，你们说是不是？
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