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成长的作文

时间:2024-01-19 12:48:33 话题作文 我要投稿

成长的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的成长的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的作文

成长的作文 篇1

  多少个春秋冬夏?浓缩了多少人生精华?只有当自己回头品味所走过的路程,心中便会感慨万千;当你发现你又有更多的见识的时候,你便会觉得不可思议!——题记

  儿时的我最爱哭鼻子,不过,我从小到大总是会一个人偷偷的哭,从不在有人的地方哭泣,也许我一直都认为:“那是一件很丢脸的事情。”

  成长的步伐,正如同老师教的舞蹈一般,一步一个脚印的去跳,即使身处最底层也能无忧无虑的歌唱,舞蹈。

  小时候父母的关怀、老师的精心呵护、同学对我的鼓励等无不在我的脑海里打转。

  我的成长步伐,渐渐的,渐渐的迈进着……

  “不爱吃饭、太文静、不爱说话、胆子小……”这一切的一切都是我的缺点,可是谁会知道我也曾一次一次的对自己倾诉:“我该怎么办,怎样变得活泼开朗……”“我想反抗,但又无力反抗;我想翱翔,但有无力翱翔;我想摆脱,但又无力摆脱。”不论我这样做,我的.同乡人也都会拿我当笑柄。

  天很暗淡,月色朦胧着,一切都静静地,静静地……

  “我是一直小小小小鸟,,想要飞高,却怎么也飞不高哦哦哦,寂寞的我、悲伤的我需要怀抱,爸爸妈妈请回来给我一个怀抱,这样的要求算不算太高?

  正如歌中所说的,我的的确确是一个留守儿童,我渴望飞翔,飞翔……,我需要翅膀,翅膀……

  最终我的日思夜盼,我的苦心追求,改变了我自己……

  成长的步伐,在一步步迈进……

  小学五年级,我是上成都来读的,我在读书期间,经历了无数场“雨泪”,但是功夫不负有心人,虽然刚上来读书的学习对我充满了荆棘与坎坷,但也正是成长的过程,让我懂得了人生真谛。

  我成长的步伐,终于迈进了一步。

  现在的我懂得了许多人生哲理:“我只是一个地球上的在普通不过的一个生灵,仅此而已。”正如班主任所说的:“这个世界,多你一个不多,少你一个也不少。”我的种种失败告诉我:“任何事只有拼搏才有意义,在成功之前,你必须先接受失败!”

  其实,成长便是如此,在平实这中却也有浪漫;在快乐中颇有平淡;在痛苦中也有奋斗激情。

  “树儿,越长越高大;”

  “鸟儿的翅膀,越长越坚硬;”

  “花朵,越长越美丽;”

  “人,越长越成熟;”

  也许,现在的我也只是走了人生的第一步,只迈进了成长的一小步,以后的路还很长很长……回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的、深深浅浅……

成长的作文 篇2

  桃花园中有一颗小桃树,不,甚至连“小”都算不上。它瘦瘦的、弱弱的、蔫蔫的。好在它的身边有两棵爱它的父母,无论是刮风还是下雨,不管是寒冷的冬天还是炎热的盛夏,只要往父母的怀里一“钻”就会得到温暖的呵护。

  后来有一天,桃园里来了几个高大而又强壮的男子,他们的肩膀上扛着一把把寒光闪闪的铁锹,来到了小桃树的身边。“这棵树太矮太小了,结不了果子,放在这儿也碍眼,干脆把它移走吧。”小桃树虽然意识到情况不妙,却无力反抗,被人连根拔起。

  人生中的第一次,它尝到了疼痛的滋味。

  它被人随意地栽在路边的草丛中,那里没有桃花园里的肥沃而又湿润的土壤,也没有父母那粗壮枝叶的怀抱。自此它失去了温暖的港湾,没有了悉心的呵护。

  凛冽的寒风化作一把把锋利的刀刃,无情地刮着它那弱小而又柔嫩的躯体,一股股钻心的疼痛在它那瘦小的身体里蔓延。豆大的雨点噼噼啪啪的击打在它的身上,没有遮挡,无处藏身,无力抵抗,一次次被无情地击倒,一次次弯下瘦弱的`腰肢。

  疼痛使它意识模糊,疼痛让它冷静思考,它渐渐意识到:只有变得坚硬、强壮有力,才能抵挡暴风雨的袭击。它一定要使自己强大起来!

  于是,它开始“行动”了。它把呼啸的狂风看作是对自己的考验,迎着风使劲的摇曳着自己的枝干,仿佛在向狂风呼唤着:“你来呀!我不怕你!”

  它把暴雨看作不可多得的养料,大口吮吸着,使甘甜的雨水滋润到自己身体的各个部位……

  就这样日复一日,不知过了多少天。待到身旁的野花绽放出美丽的花瓣时,它猛然惊醒——春天到了,自己竟然挺过了一个无比寒冷的冬天!同时它惊讶地发现自己比身边的其它灌木都高了,树皮变得坚硬,树干也变得粗壮了。头顶上那一朵朵粉红的花,散发出阵阵醉人的芳香……

  三月春盛,烟霞袅袅,每当人们路过那棵桃树时,总会注目,有人情不自禁地赞叹:“这遍地尘埃,环境恶劣的马路旁,是如何长出如此美丽的一树桃花呢?”

  而答案,只有这棵小桃树自己最清楚……

成长的作文 篇3

  世界在苍茫我也不会冷,因为我行走的路上有朋友陪伴。每一个人都有他自己的世界,每一个世界都是圆,我们按自己的轨迹行走时彼此相交相切,碰撞的瞬间成为朋友,支撑出温暖。“中考”是个残酷的字眼,他把我们从无忧无虑抛到学业与生活的交集,让我们明白笔尖下那份试卷的.质量以不是简单的虚荣,那白纸上刺目的红字,已成为不可忽视的生活!懵懂中感到寒冷,缺有感到温暖从指尖袭来。因为朋友~

  初四是战场,同学是朋友也是敌人,但彼此没甩开紧握的手去追求一个重点校的名额。我们还在互相鼓励互相支持。这场战争没有血却有伤。

  朋友,是温暖源。字典上说有交情的人就是朋友。痛苦时鼓励,快乐时分享。我们一起在中考里搏击,一起痛一起乐。琪你在海南怎么样?成绩还好吧!闪闪你在澳洲怎么样啊?听说很闲那!帮我写作业吧!嘻嘻……还有在私立的聂,邹姐姐,整天以施瓦辛格自比的傻小子你们都怎么样啊!

  成长就是陷阱,坠入后还毫无反应。以为是幸福其实是痛苦。冬天一样冰冷,因为回忆没变朋友没变一群懵懂的同伴在成长的陷阱里挣扎。互相搀扶,给予温暖。

  这世界,究竟是冷还是暖?

成长的作文 篇4

  从咿呀学语的无知婴孩,到蹒跚学步的天真幼子;从漫步校园的莘莘学子,到穿梭职场的忙碌青年。看似年龄的不断累积,看似身高的不断增长,这一切,便被人们称作成长。

  但是,仅仅这样,就算是成长了吗?

  年幼无知时,大人手中的一块糖果就让你喜笑颜开。然而,随着年龄的不断增长,你已不再为那样一块糖果而产生极大的幸福感了。这时候,便产生了新的追求,使你感觉到幸福的要求改变了,并且从此以后,它还会伴随的时间的流逝,不断改变。所以成长,就是一个追求幸福的过程。

  过往岁月里,在草地上奔跑,与伙伴嬉戏,肆意挥洒汗水,毫无顾忌;一转眼,肩上已然背上书包,红领巾轻扬,那国旗下的宣誓似乎还不能完全理解;再后来,时光荏苒,洋洋洒洒千字论文,头戴学士帽离开往日校园,初次踏入复杂的社会。书包已不在两肩,但那份沉重却只增不减。那些无形而沉重的`压力,便是责任,你看不见它们,但它们却无时不刻不萦绕于你的身边。也许它们沉重到窒息了你,但是,为了自己与身边的人,你也决不能被它击垮。去吧,击破面前的巨石,撑起牢固的一方天地。所以成长,就是一个担起责任的过程。

  爸爸的花儿落了,小英子用它孱弱的肩膀扛起一家七人生活的希望,那一年,她仅仅十二岁。常常有人要她做大人,宋妈这样说,兰姨娘这样说,草丛里的骗子也这样说,连爸爸也要她去闯练。“这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗?”一句话看似随意落笔写下,究竟包含了多少复杂的叹息?没有人能在一帆风顺中成长,生活向你抛来一个又一个沉重的打击,一次又一次使你遍体鳞伤,当你全部承受下来时,你便拥有了一颗残破不堪却历经千锤百炼的心。所以成长,也是一个百炼成钢的过程。

  这便是成长,不在于年龄,不在于行为,而是心智的改变。它并不如我们矫言伪行地呼喊口号时那般美好,或许更多的,是去一分轻松自在,添几许坎坷无奈。

成长的作文 篇5

  成长爱是一种深沉而甜蜜的话题,爱是一种付出也同样是一种感受。父母的爱,温馨而甜蜜,老师的爱,意义深远。

  在将来的某一天,如果我们考上大学,或是当上了科学家,或是步入社会参加了工作,我们最应该感谢的人是谁呢?对,是我们敬爱的老师。老师那无微不至的关怀,像春风化雨般滋润着我们的心田,老师那不明显的一举一动同样也牵动着我们的心。

  记得那天上物理课,老师来到教室走上简体讲台的那一瞬间,我看到神情顿时振奋起来,但当老师喊“上课”时,我感觉老师的声音十分沙哑,只能用手势示意。这时,我十分想问候老师一声:“老师您还好吗?”

  开始上课了,老师上课十分吃力,我忽然想起老师每天都在喝着黑乎乎的中药。哦!老师是病了,为了不耽误我们的课,老师一直在坚持着。上课了还要提高声音给我们讲课,这都是为了不耽误我们的学习呀。这时,我想对老师说:“老师,您轻点,我们听的.见。”

  当我们把完成的作业交给了老师,老师认真批改,从老师那一脸倦容就知道老师多么辛苦。这时,我想对老师说:“老师,您早点休息,明天还有很多工作呢?”

  老师,在的旅途中有您的教导、关爱,我感激您!

成长的作文 篇6

  在岁月匆匆消逝的过程中,有许多珍贵的东西也随时间远去,而记忆替我们保留了一些往事。

  童年那银铃似的笑声使我们在成长过程中一直保持不变的童心,每当想起童年,我离现代那些整天愁眉苦脸的人们就远了一些。

  放风筝,可那在大家心中已经淡去,但我至今把放风筝当做生活中的一部分。当春天即将来临时,地上的鲜花把草地点缀得万分美丽,而天空就显得单调。我把家里的风筝拿出来,栓上线,跑几步。风筝随风飞高一收一拉像音乐配合得那么和谐。最后,手中的线渐渐少了,风筝也高了,像一匹蓝绸布上唯一的`花朵,自由开放,无忧无虑,

  高空中的气流很大,风筝还想再升,可惜手中没有线,又不忍心把风筝拉下来,我站不稳了,也许再把几只风筝递在我手中,我就会被风筝拉起来。那时候,我也可以忘掉所有不快,伤心,负担;可以静下心来体会属于大自然的气息。我不想长大,那样可以像风筝翱翔在天空。

  也许,风筝是上天赐予给我们体会大自然的东西。

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