竞争的作文范例【15篇】
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的竞争的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞争的作文1
所谓“人为财死,鸟为食亡”,生活中竞争的影子无处不在。竞争让生活充满酸甜苦辣,生活因竞争而精彩。
竞争中充满了活跃的动力,而生活正需要它。正如初三时候的体操比赛,学校通知刚下达,每个年级,每个班级,甚至每个同学都警惕了起来。在平时的体育课上,早上的课间操上,老师几乎不在意,同学们似乎也没当回事,比比动作就算完事。可这份通知让所有人像喝了兴奋剂似的,个个精神大振。课间操上有了老师的亲临监督,一句句叮嘱。同学们也认真做着,是从来没有的那样整齐规范,似乎早早地在向其他班级示威。
下午两点过后的`操场上,放眼望去,你都能看到几个班级的同学在那里认真地练习着。有的还带着口号,那气势胜过黄河的磅礴,比泰山更壮观。
老师也不闲着。在淅淅沥沥的雨中,老师带领着同学在练操,喊着口号,声音都变得沧桑了,练操依旧。在骄阳的炙烤下也不例外,老师还在,一个一个动作的纠正,腰都酸了,腿都麻了,直至动作规范为止。谁都没有一句抱怨。看着越来越整齐,越开越规范的动作,同学们的脸上似乎还多了几丝微笑。
比赛随着时间悄然而来。早上八点半才开始比赛,但同学们早早地就来了。天空中雨丝划过,操场又是一列列一排排整齐的队伍练着操。比赛过得特别快。两个班接着两个班,很快就轮到我们班了。期待已久的比赛终于降临在这一刻,小心脏激动得扑通跳,但精神更加饱满了。
比赛很快就结束了。随着主持人口中吐出的成绩,同学们似乎早就料到了,排山倒海般的掌声传到校园的每一个角落,那个笑容我们又见面了——班主任笑了,我们也笑了。好似之前被雨点的袭击,被骄阳的炙烤的烦躁全都消失在雷鸣般的掌声中了。
激动得心情从操场一直被带到教室,带到了回家的途中,还洋溢在了家里。
与其说有了之前的不懈努力,才有今天的精彩,不如说有了今天的精彩,才去为精彩充满动力。
竞争的作文2
竞争,让我经历着胆量的磨练,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的乐趣------
时光回到去年,那一次我战胜了自己,战胜了竞争------
“‘希望之星’英语风采大赛报名开始了------”每当听到这类消息,我总有跃跃欲试的冲动,可这股冲动总是被“别人太厉害”这样的暗示打压下去。这回,只当观众的我一反常态,毅然报名参加了比赛。
在备战过程中,我还会反悔“何必呢,早知道就不报名了”;我还会退缩“好难啊,我不想去了”;我还会害怕“他们都那么厉害,我可怎么办啊”------
但是,我坚持过来了。原因很简单,妈妈的一句话——“生活在这个世上,竞争在所难免,可是你必须得有勇气去面对,去承受!”
是啊,在这个竞争激烈的时代,要是谁因为胆怯而退出,那么他终将被这个时代所淘汰。
十天后,我迎来了平生第一次大型比赛。
这场比赛可谓是高手如云,让我不知不觉感受到竞争的氛围和压力,但一想起妈妈的那句话,我又信心倍增。
演讲现场,人头攒动,目光如织。一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。轮到我上台了。我忙把握得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放在桌上,起身走向演讲台。每一个脚步都那么沉重,载着妈妈对我的一片期望。我的心跳得厉害,就像面临一场形势严峻的战斗。在台前站定,我的目光与妈妈碰撞出了火花,她仿佛在告诉我:竞争中没有等待!
我的信心被这如同火焰般的.话语烧得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我声情并茂地演讲起来。又一阵掌声响起,我行如流水的演讲圆满地吐出了最后一个单词。
在一次又一次的竞争中,我成长着、思索着,快乐着。相信未来的某一刻,我终将张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天!
竞争的作文3
劳动伴随着汗水,竞争进紧跟着残酷。然而卖地瓜的老头却从劳动中享受到了快乐,那么我们能不能换个角度来对待激烈的竞争呢?
纵观中华竞争最为厉害之时,莫过于春秋战国。因为西秦东齐的雄师之迫,所以赵武灵王不得不练就自己的虎狼之师;如果没有南面六强的竞争,又何来燕昭王诚心所铸的黄金台?同样的,正是鬼谷苏秦的合纵,才使得地处西陲的秦国誓扫六合!
正是因为这看似残酷的竞争,才有了日后一统的强盛。所以说,是秦国的威胁导致了东方的图强,是对方的竞争带来了大秦的万里长城!因此,竞争也是另一种形式的合作。享受竞争,才会使人在反省中进步,使企业在追逐中强大,使国家在忧患中富强。
享受竞争,和对手在砥砺中增强自己的实力。
汉高祖原来不过是一个带着流氓习气的亭长,但
“力拔山兮气盖世”的霸王却让他在竞争中成为“大风起兮云飞扬”的'英主;子房原来不过是一个隐君避秦的儒士,但老谋深算范曾却让他在竞争中成为开巍巍大汉的元勋!享受竞争,让自己成才。
享受竞争,让我们从卓越走向卓越。
没有麦当劳“形影相随”的竞争,就没有肯德基其精益求精的服务;没有电影行业越来越多元化的竞争,就没有“梦工厂”努力把好莱坞推向世界的不懈追求;没有中国移动和中国联通的相互砥砺,就没有通信服务的日益完美。竞争,让企业强大。
享受竞争,民族在忧患中自立自强。
是什么让中国从清末的腐败与封闭中猛然惊醒?是西方列强的竞争。
是什么让二战后一穷二白的日本走向复兴?是大和强烈的竞争意识。
是什么让人类的足迹踏过月球的土地?是世界各国对航天的竞争。
竞争,让民族富强。
相反,如果我们不懂得享受竞争,误把对手当敌人,只会陷入无穷的苦恼之中。
且不说周郎以三叹“既生瑜,何生亮”的悲剧收场,也不说明末党争弄得怨声载道,单看现今社会一些蝇营苟利之徒为了些许私利争得头破血流,为了升迁名额落得兄弟反目,让人触目惊心!所以,我们要享受而不是误解竞争。生活给予了我们在竞争中磨砺自我的机会,既如此,何不享受之?
竞争的作文4
英国诗人蒲柏说过:“万物的生存均取决于自然的竞争。”竞争是一个国家和民族赖以生存的动力,现在的市场经济就是竞争的经济。竞争从内涵上讲就是攀比、较量。正如达尔文生物进化论所说:“适者生存。”
在这里我们可以做一种假设。假设一匹马,如果没有另一匹马紧紧追赶着它,就不会疾驰。有人问:“土地改革是为了什么?是什么使得它的产生?”那么,我回答你:“是没有竞争力!”一群人,为一块地共同劳作,到后来收获又是一样的,没有可比性和竞争力,这样一来,人们就懈怠了。土地改革以后,人们种自己家的地,这时是多劳多得,有了竞争力,人才变得勤奋。还有,在很久以前,物种进化是为了什么?为了更有竞争力!有了竞争力才会有优势,有了优势就更有主动权,这一切种种表明,所有东西都是需要竞争力的,只有竞争力才能取得成功!
另外,竞争能激发人的本能,提高工作效率。这是因为,竞争使人有了紧迫感,这种紧迫感迫使人去努力,去完善自己。人人都知道,积极性在学习中是非常的重要,为什么呢?这有很大的原因是:竞争太激烈了!就拿各个初中教学水平和管理来说,真的是因为某些初中教的不好吗?真的是因为某些初中有很好的教学方式吗?这两点也许是真的有差异。不同的学校里学生之间的竞争力不一样!有的好学校,当每个同学都很优秀时,可以发现,他们之间的竞争力很大,他们都想赶超对方,这会让他们之间产生进步。这种种迹象,难道还不能表明竞争可以取得更大的成功吗?
对此,我有三个观点:
一、有些家长总拿别人家的'孩子与自己家的孩子比,这难道不是为了自己的孩子有竞争对象而产生的竞争力,使得让去努力、进步吗?
二、竞争有利于人的成长,竞争所带来的环境和气氛与影响,才能促进人的积极和激发自我完善的动力。
三、只有竞争才会有动力,在竞争中,可以激发自己隐藏的潜能,这些,才可以让人努力往社会的C位靠拢,不断提高自我素质,适应社会的发展与拥有适应社会发展的能力。可见,只有不断竞争,才会有活力,才能不断地克服困难,对自己的状况进行改善,有创新的精神才会更有收益。
以上足以证明,人通过竞争取得更大成功!
竞争的作文5
欢乐的晨乐声冲破晨雾,在校园的上空盘绕,在生机勃勃的一月里,我们迎着春日温暖的阳光,伴随着播种的季节,迎来了欢快、精彩一年一度的元旦运动会。
早上起床以后,大家飞速的洗完了脸,吃完了早点,不一会儿,食堂就空空如也,全部聚集到柏油跑道上,同学们都充满的期待的眼神看向主席台,随着主持人的声音响起,运动会正式拉开帷幕。各运动项目负责人都备有一个哨子,有序的指挥者各位同学进入相应的运动场所。参加各个项目的学生都在各自的比赛区域精神抖擞地做着赛前准备。
随着裁判员一声声响亮的哨声、口令声,各项比赛都进入激烈的角逐。最激烈要数200跑,我也是其中一员,赛道两旁的.同学们撕心裂肺地喊着、叫着,无数的加油声激起了我勇夺冠军的欲望,燃烧着我熊熊的斗志,我卯足了劲向前冲,可是才跑到一半,我就有种力不从心的感觉,但心中的执念让我拼尽全力向终点猛冲,一不留神,另一位选手超过了我,我咬紧牙,拿出吃奶的力气去追赶,刚要超越他时,他又加了把劲,我仍然被甩在了后边。这时,全场师生都沸腾了。在最后几米的冲刺中,我还是没能超越对手。我的心情非常复杂,相信和我一样的运动员也有类似的失落感。虽然我没有得到所期望的冠军,但是我已经尽力了。
美好的时光总是走得那么快,不知不觉,各项比赛都接近尾声,同学们脸上都带着各不相同的表情,有兴奋、有失落、还有……总之,各种表情都诉说了竞争中的成与败,得与失。
竞争。一看到这个词,我就会情不自禁地想起那次运动会,虽然已过了很长时间,但却深深印在我心头。在生活与学习当中,只有竞争,才能记起我们去拼搏、去奋斗的激情。使我们更加热爱运动,热爱生活。让我们在竞争中不断地超越自我,在竞争中一起奋进、拼搏吧!
竞争的作文6
“天外有天,人外有人。”这句话说得没错,社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,有人却奋起直追。我们的生活需要竞争,我们的学习更离不开竞争。
自从我步入了初中,迈进了顾国和外国语学校之后,我便有一种无形的压力,那是什么?竞争!因为这儿都汇集着各所学校毕业的精英,望着这片黑压压的人影,我不禁感到茫茫然,充满了迷惑……
一切将重新开始!我们每一位同学都已经做好准备,站在初中的起跑线上,踏上了新学习的漫漫征程。只见每个同学上课都在认真听讲,课后高质量地完成作业,学习成绩都几乎各科均衡,分数高得让人难以置信!
也许我们都意识到自己已经不是昔日班级的佼佼者,老师的宠儿,同学的榜样!“物竞天择,优胜劣汰!”我们要想在这里生存,必须面对残酷的竞争!要想超越,我们必须要经过自身的努力,来取得学习上的胜利!
我也是如此,在紧张、忙碌、充实的`初中学习中不断竞争着,可是第一次的月考成绩还是很不理想。现在,十月份的月考成绩单又发下来了,不过这次前十名中,竟然出现了我的名字!一瞬间,我学习的情景一一在我脑海浮现,一个个酸甜苦辣顿时涌上心头……要知道,我自从那一次月考成绩不理想起,就马上自己分析原因,找出自己的不足之处,并制定了下个月的目标。后来,我不但上课积极发言,认真记笔记,按时完成作业,而且课外仔细预习复习,并有空就做自己的作业加以巩固。我一直暗暗较劲,化竞争的压力为前进的动力。功夫不负有心人,我最后终于冲进了前十名!
是啊,有竞争真好!拥有竞争,它能让我们变得勤奋、刻苦、努力;拥有竞争,它能让我们有新的目标、计划、对手;拥有竞争,它能让我们学会积极向上、不断进取!
此时此刻,我要情不自禁地大声说:“有竞争真好!”
竞争的作文7
人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系———合作。 伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。 一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。 竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的'优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!
在现代高兴技术速发展的今天,几乎在每一个社会领域都存在着竞争与合作。只有竞争与合作同时发挥作用我们才能力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。 竞争与合作几乎是密不可风的,如果缺少了竞争,生活就会安于现状,社会永远不可能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今天,同样,如果没有合作,那所有的成果,都是自私的,不会取得永久的成功,竞争合作求双赢。 竞争是成功地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。
竞争的作文8
在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。
上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。
没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。
庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的'竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。
一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。
其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。
倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。
诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。
有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。
试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。
成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。
这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。
排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。
接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。
经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。
但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。
排队之中有竞争,竞争之中有排队。
竞争与排队是一回事。
关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。
竞争的作文9
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
——题记(休谟所言)
合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的.,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;
你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;
你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。
群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;
繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。
我是星要闪烁,我是草要吐绿;
我是花要盛开,我是树要成才。
今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;
明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。
合作,是事业成功的土壤!
竞争的作文10
生活中有无有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。
竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的'晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。
朋友们,不知你有没有曾经想过。假设,当我们完成学业后,去那些人才济济的大都市去应聘,聘上的希望是多么渺小啊!在几万,几十万,甚至几百万人中去竞聘,是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标,去努力,让脑子每天都转动,不让它生锈。并且,还可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是优秀的,比自己优秀的人才多着呢!成功了,当然是非常好的,可以让我们体会这份工作得来不易,从而更加努力地工作着。即使失败了,也可以锻炼一下我们的承受能力,使我们不再脆弱。
相反,如果我们去偏僻的小城市去,不怕别人跟你竞争,所以也没有了目标,更不会为了这个目标而去努力,脑子也就越变越迟钝,再好的人才也只能当个无名小卒。
朋友们,不知你们学校有没有。在比赛时,体育老师把实力较强的分在一组,实力较弱的分在一组,这不正是应了前面的理论吗?
竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。
竞争的作文11
没有目标的人生是不完美的,人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴,亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。
自从进入紧张的复习阶段,班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时,我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学,谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!
莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想:曹沁橼善良能干,平时总是带着温和的微笑,虽然成绩并不拔尖,但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿,我心中不知为何还有几分沾沾自喜,毕竟这样我可是占着先机呢!
接下来的一段时间,我始终保持胜场,无论是默写还是考试,都遥遥领先。在一次课间,我意外注意到一些细节。下课时,同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》,这时,徐老师走进来,朗声说道:“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻,继续奋笔疾书,只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时,曹沁橼快步走向前接住了那堆本子,然后连忙投入了下一轮的工作中,她那行云流水般自然娴熟的动作,无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来,发出了敬佩的共鸣,心中对她的定位提高了不少。
不久前,徐老师又“发明”了PK表格,就是要把自己和PK对象的`成绩都记录下来,时时比较,共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时,我下意识将目光向她投去。只见她低着头,牙齿咬着下唇,脸色很不好,原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下,脸越涨越红,却始终没有将手举起来!我回过头,心湖的波澜却无法就此平息,那敬意如点点冰晶结上我的心头,给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她赶超过去。
好对手不一定表现在好成绩,也许会因其良好的品行而脱颖而出,让我们互帮互助,共同进步!
竞争的作文12
物竞天择,适者生存。我走在蜿蜒的山路上,望着树林深处的那一片树枝,树木为了能博得希望的阳光,拼命的向上生长,高大的粗壮的直插青冥,而矮小的只能在唯一的间隙中微弱呼吸。那一次,我明白了这句话的真谛。
进入高中竞争愈加强烈,我与小婷私下成了竞争对手,我们无时无刻竞争着,终于迎来了我们第一次真正的较量—— 英语考试。
我胸有成竹的拿起笔却不尽人意的收笔,来回转看试卷,一道道德题,如寒冷的冰雪般飘进我的心间。我看着小婷,她依旧奋笔疾书地埋头写题,手中的笔如蛟龙般在卷上扫荡,她的嘴角微微上扬,那浅浅的沟壑像是灌了蜜。笑的那么甜,那么自信。有时顿了顿笔,灵活的把笔从指尖绕过后轻轻点点试卷,像是开窍似的抿抿嘴唇接着答题。我收回,视线闭上双眼,这次一定得输。生命的欲望在我心中蔓延,手中冒出冷汗,脸蛋也渐渐通红,可还是不能将手中的试卷答满。心想:“这次已经尘埃落定,我输定了,有什么好比的呢,哎——”我放弃了,不 是我以为我放弃了。
考卷发下那殷红的90如一张密网班,紧绷我的每一寸细胞。她,考了106。我这那张耻辱的试卷,我的视线渐渐模糊,仿佛觉得嘴角一痒,才知道我落泪了。我连忙,走向厕所,打开水管捧了一泓自来水,浇在脸上,那水打湿了我的睫毛,以及几丝碎发,水滴一滴滴的落在地板上,我仿佛听见它说:“16分的差距,有什么好比的呢?”我看见那标注着“女厕所”三字的`牌子。泪水与自来水已经交织分不清。突然一个熟练的脸庞出现在牌子上,我转过身是小婷。
她对我微微一笑,递来一张纸,那一抹微笑,如一股清流回旋眼前,我用意的点了点头,重新刷洗了,多诺与胆怯,一缕缕金色的阳光洒在我的身上,我知道这是成长的象征。
若树木不竞争,怎会有它的挺拔,花儿不竞争,怎会有她的芬芳,在我的竞争中成长,竞争铺成一条条金灿灿的路在我上面,漫步着,走上闪烁着耀眼的光芒的远方。
竞争的作文13
在非洲大草原上,每天早晨,斑马睁开眼睛所想的第一件事就是:我必须跑的最快,否则我就会被豹子吃掉。而就在同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里得第一个念头是:我必须跑得更快些,追上更多的斑马。于是,几乎是同时,斑马和豹子一跃而起,迎着朝阳跑去。
生活显然不像斑马与豹子弱肉强食,但竞争总是无处不在,我就是一个典型的例子。
同桌的他,杨汉宸,搞笑又机灵,在我们班也算是位“热门人物”,但却喜欢和我过不去,总喜欢在放学时,把我惹火了。一路边追边喊“找打”,直到赶出校门口才停止“猫抓老鼠”的小游戏。我们俩之间,各种竞争也从没少过。先拿兴趣班动漫课来说,每当我们将一幅画的线条全部勾画完后,老师总会拿一、二幅画的好的画给同学们看,涂色的时候也不例外,只要老师对对杨汉宸的画的好评多于我的画时,他就会沾沾自喜,先做出一个胜利的手势,再唱一首歌。每当这时,我总是心里不服气,一心想要超过他。于是每次在家画画时,我总是想尽办法让我的`画更加完美。这是其一。其二,就是在学校。每次才考完试,同学们总是忍不住去打听自己的分数。一旦杨汉宸知道了自己的分数,就回来问我的分数,只要我的分数比他低,他就会高兴得跟中了10万元大奖一样(有点太夸张了,还是把后面的“万”字去掉吧)。可我要是考的比他好,他就会嘟嚷个不停。每次我只要输了,我就会更加努力,生怕下次输的更难堪。其三,就是每次在互相批改英语听写时,我们都把自己的眼睛瞪大,寻找对方的错误,如果我喊了一声“你错了!”他就会立刻把头伸过来,生怕被冤枉了。
竞争使我明白了:生活少不了竞争。虽然大家在竞争的时候,难免会输几场,
但我们更要往好的方面看,竞争能让我们更加努力、拼搏、进步,不管结果如何,快乐的竞争才是最重要的。
竞争的作文14
竞争是当今社会的一大热点,它应用于各个方面,也影响着各个方面。而竞
争在这两方面的应用和影响都很大——学习和商业。
在学习中,竞争可谓是无处不在!在整个学校里,都弥漫着它特殊而又强烈的味道。就比如我们学校而言,在青云中学最耀眼的是八年级,而在八年级最耀眼的又是137班。137班可谓是青云中学一颗耀眼的明珠!这可不假,在这样的班级里,学生们是不停地努力,不停地学习。同学之间的竞争是尤为激烈。似乎连空气中都弥漫着浓烈的火药味!
老师之间的竞争也同样很激烈,就如刚开始读书而言,我们班(137班)的`物理老师发现,大家上课不专心。所以,对我们的班主任说了一些话,我记得好象是:“你们班的学生没有138班学生那么积极。”这句话可把我们的班主任急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。因此,课前课后,她总对我们说一些这样的话:“你们上课一定要认真,不然的话……”
我们都听得不耐烦了,终于在期中考试过后,我们又重新获得了“尊严”。我们班的成绩要比138班的成绩好许多,而且在物理竞赛中,我们班就占了六个(共7个名次)。可谓是“独占鳌头”!(其他几门功课我们都不错!)这就使得同年级的别班老师眼红得不得了,也因此我们班获得了一个美称——“中国的乒乓球队”。
呵呵!学习方面就说到这里!
在商业中,竞争更是异常激烈,企业与企业之间是产品更新,交替不断。这就使得推销产品的广告是层出不穷。要想在这个行业里成为“王”者,需要的是冷静观察,观察事物的动态和趋向。同样,也需要创新。社会在不断的发展,科技在不断的创新,只有你的产品标新立异,才能更好的适应和推广于市场。
竞争像一只雏鹰,只有冲破蓝天,才能展翅高飞;
竞争像一条鱼,只有相信自己,才能跃过“龙门”;
竞争像一盘棋,只有冷静面对,才能百战百胜!
竞争的作文15
三位母亲给两个孩子分一个苹果,有着迥乎不同的态度,第一位母亲主张“孔融让梨”的方法来分;第二位母亲主张用竞争的方法来分;第三位母亲主张平分的办法来分。这些分的方法都很合理,但我更倾向于第二位母亲的这种竞争的方法。
老鹰在天空中和那么多飞行动物来竞争,经过一番努力自己成了空中之王;鲨鱼在水中和那么多的动物相竞争,最终成为了海底之王;狮子在自己的家族和同类那么拼命竞争,最终成为了狮子王。难道这些都是让出来,或者是和人平分出来的吗?不是的,他们是凭着自己的努力,一步一步竞争出来的。自古云:“弱肉强食,适者生存”,在自然界中,人类社会中都适用。
竞争促使着人的心智发展。这位母亲很聪明,从小就培养孩子们竞争的意识。因为母亲是过来人,她知道社会的残酷,生活的不易,奋斗的艰辛,她想让孩子们体到这些不易,凭着自己的真本事生存下去。现在绝大多数的人们物质生活并不太贫乏,并不是苹果买不着,这位母亲是想让自己的孩子从小知道在生活中想得到什么必须要有所付出。通过竞争的方法去获得苹果,就是想让孩子们知道,通过努力拼搏得到的.苹果才更甜,可以增长一种自信感。所以这位母亲是从孩子长远的发展的角度考虑问题的。
当然,这种方法也不是最合理的,它也有弊端,可能导致两个孩子不良竞争,更严重的后果也许还不能想象。所以要避免这种情况发生,就需要智慧地运用这种方法,把劣势转化为优势。现在人们常说,“一个孩子成不成功取决他的于父母”,这就要求为人父母者,在教育孩子的问题上要因势利导,因人而异。
生活需要竞争,但也不是处处竞争,有的一些东西还要公平,比如爱。父母爱孩子,应该均洒雨露,在爱的雨露中长大的孩子,才能成长得茁壮而健康,才能以满腔热情去拥抱这个社会。
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