关于毕业的作文（精华15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的关于毕业的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于毕业的作文1
六年的学习时光是短暂的，却是美好的、难忘的。还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对华美的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗，学校每年的.六"一节、元旦，你们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;还记得吗，运动场上你们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。同学们，你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了我们学校。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就;是你们的良好品行，书写出许多值得华美师生颂扬的典型事例……;是你们用自己的行动，形成了我校的培养目标“学会做人，学会学习，学会创新”。我们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿我们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。
关于毕业的作文2
今天是小记者的最后一天，我们举行了毕业典礼。
我们首先来到了三楼会议室。典礼开始前，老师先个我们每个人发了点零食，“薯片”、“棒棒糖”等……我兴奋极了，这是小记者老师第一次给我们发吃的，非常难得。
典礼开始了，几位同学先表演了节目，下面该老师颁发“优秀小记者”证书了。我想：肯定没有我的份。第一组十个人名念完了，果真没有我。不觉有些遗憾。但老师又说，优秀小记者有三十个呢!这组没有你，下组不一定没有你。这让我的.信心恢复了一些。我们又表演了一些节目，又要颁发“优秀小记者”了，我期待着……果然不出我所料，念到了我的名字，我的兴奋劲立即就上来了，大步跨上舞台，结果老师手里的证书，真是兴奋!你知道吗？第三次颁奖典礼，还发生了一件有趣的事呢!点到王采玉的好朋友韩笑囡的时候，我的同班同学王采玉嘟囔说：“怎么没有我，竟然还会有韩……”这句话还没说完，老师就大声喊道：“王采玉。”王采玉没反应过来，呆了几秒钟才明白过来。
这次小记者是我和其他的小记者最后一次见面，我真的要好好珍惜这次机会，还照了几张照片，我要好好珍惜它。
关于毕业的作文3
再看一眼学校的大门，再看一眼学校的凉亭，再看一眼学校的花花草草，再看一眼学校飘然在上空的五星红旗，再看一眼我们的教室······光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活已经结束了。
在六年级的最后一个下午，我们没有上课，而是在与同学们道别，与同学们拍照留影······虽然我们表面上都很高兴，但心里一想到与自己共同学习几年的老同学，从今以后再也见不到了的时候，心里总有一丝说不出来的'苦楚。别说你的眼泪我不在乎，别说我看不见转身的刹那你的眼里忧郁的暗淡了四围的光。别说时间在回忆的路上走得好慢好慢，别说青春在此锋利地转了个弯。
曾经一起嘴角上扬，面露微笑。曾经一起感冒发烧，鼻涕淘淘。曾经一起欢声笑语，把彼此的小秘密讲给对方听。曾经一起上课走神，被老师罚。曾经一起······
这些都是我们无法忘却的美好的回忆。
撑不住这个夏季辗转的温柔，月色这么美，那就痛痛快快地哭一场。撑不住这个夏季辗转的温柔，月色这么美，那就痛痛快快地哭一场。天空依然晴朗，依然有鸟在飞翔，青春在此立下了埤坊。
这个夏季铭记了我们的青春，炎热正涌，故事仍在继续。
关于毕业的作文4
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！
别了！我敬爱的教师！敬爱的方教师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余教师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周教师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报！
别了！我可爱的.同学！我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了！我亲爱的母校！看学校的操场，我们就会联想起同学们最爱的体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校！再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。
关于毕业的作文5
别了！我敬爱的老师！敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩 都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语 听力、阅读、写作。那些竞赛的`证书是我送给您的回报！
别了！我可爱的同学！我大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我班在行为规范方面屡屡迟到时，我叹气了，那时悲哀的叹气声。当我班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了！我亲爱的母校！看学校的操场，我就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校！再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学。
关于毕业的作文6
小学六年，恍然一过，宛如一梦，来去匆匆。
光阴似箭，日月如梭。六年啊，六年，充满了酸甜苦辣的六年，承载这美好的童年时光的六年，洋溢着欢声笑语的六年，转瞬即逝。忘不了我生机勃勃的母校，忘不了我那古怪精灵的同学，更忘不了我那循循善诱的老师，母校的一花一草，一桌一凳都永远定格在我的记忆中，挥之不去……这所有的一切，是那么的熟悉，那么的亲切，那么的耐人寻味。
记得在小学一年级时，学校购进了一批松树苗，栽入了土壤中，土地妈妈培育着它们，水滴妹妹滋润着它，太阳爷爷照耀着它，每天我们朗朗的书声伴随着它，日复一日，年复一年，小树茁壮成长……
而今，小树已长成枝繁叶茂的大树，我们也长成了有活力的阳光少年，六年来，小树陪我一起学习，我伴小树一起成长，我们就像俩个形影不离的`好朋友，共同见证了学校的复兴与昌盛，母校越建越美丽，我对母校的感情也越来越深厚。
母校那里慈母般的老师也令我震撼。记得我上课时头痛，老师知道了，嘘寒问暖，还倒了一杯暖暖的的茶叫我喝，那微不足道的一杯茶却包含了老师对学生多大的关心啊，顿时我的心无比温暖。
母校的一切，一切都令我眷恋，令我陶醉，我爱我的母校，愿我的母校更加灿烂辉煌！
关于毕业的作文7
今天毕业了，来到学校里，一步步走向不远的教学楼，习惯的抬起头望向前头教学楼的四楼，几个人头出现在那个四楼，心里无原的升起一股温暖，可是……以后来的时候还会有几个人头站在楼顶迎接我吗？
走在熟悉的走廊，走在古老的的楼梯上，一步一步走在我所熟悉的一切，哀伤一点点感受从脚底传来，蔓延全身，如猛浪直直的拍打冲击着我的.心房，我该怎么办？又是一步一步靠近教室，教室依旧是一片吵闹，一片嬉戏，可是无声的哀伤还是漂浮在人与人之中，同时，我们都在用毕业的喜悦掩埋那份无言的凄凉。
考完试，那份哀伤再也掩埋不住了，但是我们谁也没有提它，我们都在笑，是那种哈哈大笑，笑得是那样开心，就好像把心里所有的凄凉全部倾吐出来，笑着，笑着，我终究哭了出来，从哈哈大笑转化为嚎啕大哭，那时的我们再也不顾什么了，再也不会去管什么了，再也不去打闹，再也不去嬉戏。因为我们都知道我们毕业了，我们再也回不去了。
毕业这个字眼，是多少人的喜悦同时也是多少的哀伤。
老师告诉我们这个毕业不是一个完美的句号，而是一个人生的逗号。
六年级:sunhuihui
关于毕业的作文8
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！
昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，因此用这种方式来表达他的不满！
那晚我们所有的同学都喝醉了，可是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，因此就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，可是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变！人生由此友情足以！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，可是有点事情需要解决，因此提请走了，当老友踏上汽车的'一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！也有对他明年的期待与支持！我们相信会有另一片的天空在等待他！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于开心！或者你认为我不会有他们的开心，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成！
关于毕业的作文9
九年级就快要离开了。
今天早上他们登车赶赴考场，我看见了他们脸上的神情，有许多人的神情是紧张的，有一部分是兴奋的，还有一小部分是无所谓的。两年后的.今天，我们奔赴考场时，又会是什么心态呢？
世上无难事，只要肯攀登。我们的命运掌握在网名自己手中。我们在毕业那天，回首观望自己的三年中学路，是否有遗憾？在考试前会不会为自己之前没有好好学习而后悔？我希望不是的。那么，现在我们是否应该觉醒了呢，应该努力奋斗了呢？
毕业那天，我们领取分数成绩单的时候，是欢呼雀跃，还是一筹莫展？同学们一起讨论成绩和志向的时候，是一起加入还是默默走开？这全部取决于现在，取决于我们自己。当自己丢掉作业，想玩个痛快时，多想想毕业那天，到那时，我们是怎样的心情？怎样的表现？
毕业那天，也许我们会抱在一起痛哭，不想分离。也许最开心的，并非自己的分数多么高，而是庆幸，我们被同一所学校录取，仍然可以在一起。毕业那天，无论是学霸还是学渣，最感谢的都是老师吧，师恩难忘啊！
也许，两年后，我们并不想离开，可是我们总会长大，总会飞离。我们唯一能做的，就是努力，努力，再努力！
珍惜现在的一切，让毕业那天，不带一点遗憾！
关于毕业的作文10
什么是母校？母校是我们人生的第一所学校。这是我们被教导做人的真理和知识的地方。时间过得很快。在六年的学习过程中，一个不识字的孩子慢慢变成了懂事的少年。我们上的每一节课都有老师的心血和汗水。老师给了我们丰富的知识和做人的道理。
六年级下学期，每天都是我们分开的倒计时。当我们给毕业照拍照时，我们不知道该哭还是该笑，但我们还是忍住了眼泪。眼泪像流水一样流了下来。看看刚上一年级的孩子，拖着妈妈的衣服在校门外哭。我不禁想起上学的`时候，我也在学校门口尖叫，没有进去。但是现在我想回到我快乐的童年，我不想离开我亲爱的老师和我亲爱的同学。谁告诉我们不能做的问题？
我们在校园里犯错的时候是谁教育我们的？当我们遇到挫折和麻烦时，谁会在乎我们？这一切都是对老师的善意和善意。老师无私的奉献我们无法回报，但只有努力学习才能回报老师。我们会在有出息的那一天回母校看望老师。谁在和我们玩游戏？谁和我们一群人坐在实验中？谁来和我们讨论这个问题？谁在和我们窃窃私语逗我们笑？这是我们善良的同学。我们一起做过的好事坏事，都铭刻在我们的内心深处。虽然毕业了，但10年后还是约定在母校见面。
一起去看我们老师。我在想象当我们最后一次离开学校时，我们会是什么感觉。我们不想承受离开同学老师的痛苦。这一切都离我们分开的时间不远了，珍惜现在的时光吧！不知道什么时候醒的，不知不觉我们已经毕业了。
关于毕业的作文11
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累，也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的`身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助，我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
一定会……
关于毕业的作文12
毕业是完美的，当我们身穿校服，庄严地拿着毕业证书时，就会觉得很轻松。但，当要与母校挥手告别，与同学们说再见时，难道你们不心酸吗？六年的友谊转瞬即逝，两千多个日子也就这样浑浑噩噩得度过了。“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何月，此时此夜难为情……”
想起我们一起玩耍，一起写作业，一起说着悄悄话，一起。如今我们却各奔东西，以后很少见面了。我们之间有过欢笑，有过悲伤，有过孤独。遇到困难，我们都强颜欢笑，遇到滑稽的事，我们一起分享，遇到难题，你“吃”笔，我也“吃”笔，你哈哈大笑，我也哈哈大笑，我们6年的友谊，也将到此结束，祝你在你理想的学校好好学习。
老师您如同秋雨，将最干净，最纯洁的雨露播撒在那桃李身上。记得语文老师教我们大写字母，A就像一座金字塔，B就像伙伴的两颗心融合在一起，C就像个灵巧的半月牙儿。老师牺牲了自己的`青春，呕心沥血的把知识教授给我，六年的教育我是不会忘得。
那一簇簇花儿，一弯弯柳条，一片片属于我们的印迹。已在学校生了根，发了芽。如今学校的柳树早已增添了六个年轮，这是我们的痕迹。学校操场上还回放着我们游闹似的身影，教室里还传出我们朗读课文的声音，舞台上还演绎着我们舞台上舞动的身影。
我爱我的母校，早已懂事的我们要独立生活，永远不会在踏回我难以忘记的母校了。
关于毕业的作文13
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就要快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我自己还是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的'，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，我的母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
关于毕业的作文14
早上，自习课时，班长告诉我们要拍毕业照了。这句话，好象给教室里注入了兴奋的东西，同学们再也安静不下来。突然一个老师走过来说：“等两班拍好就轮到你们了！那6767你们先排队吧！”大家都不由自主的整理起了红领巾和校服，都想在拍毕业照时留下个好印象。我们来到摄影棚，先轮流拍个人照，轮到的和等候的人都是那样的认真，即使是平时调皮的同学现在我都觉得那样亲切。
和同学在一起的时光就像放电影一样在脑海里出现。我用眼睛做摄像，用心灵做底片，把同学一一“拍”下来。拍完个人照就该拍集体照了，同学们排好整齐的队伍来到操场。老师把矮的排到前面，高的排在后面，然后数数人数。第一排是坐着的中间还坐着几位老师，第二排就是站着的，第三排则是站在椅子上，这样每一个同学都可以看的清清楚楚。摄影的`老师对我们说：“我喊“一，二，三”。你们就说茄子！面带微笑，站站好！”大家都认认真真的，摄影开始了，“一，二，三，茄子。”大家刚开始很不情愿，声音都非常低。
但这也是没办法的事，大家鼓起>勇气异口同声地说：“茄子！”，“咔嚓”一声，全班——三十二个人的笑容，便定格在湛蓝的天空下，校园里的青松随风摆动，好像在为我们喝彩。我们将要迎接新的挑战，攀登更高的知识山峰。小学点点滴滴的生活都浓缩在这张毕业照里，毕业照也是我们同学之间友谊的印证！我们虽然要分开了，我想我们的友谊一定会天长地久，我们的心会永远在一起！
关于毕业的作文15
人的一生能有几个六年？六年的时光转眼即将逝去，在这即将到来的七月——毕业季里，我们即将告别陪伴我们六年的同学、朋友，各自奔向不同的学校。
人生能有几多愁？恰似一江春水向东流。我们六年的感情就像一江春水奔涌而出，往日的欢歌笑语呈现在我们的心头。一想到马上要分别，以前相处的一幕幕就在眼前浮现，泪水喷涌而出，怎么都止不住。
运动会上，我们齐心协力的创下了一次次辉煌；春游时，我们欢歌笑语、喜气洋洋；上课时，我们专心致志，朗朗的读书声娓娓动听；考试时，我们奋笔勤书，试卷和笔的摩擦声沙沙作响。
在六年的生活里，我们互相帮助，交到了许多朋友；在六年的生活里，我们发奋图强，学习了很多知识；在六年的生活里，我们孜孜不倦，懂得了许多道理。
过去，我们调皮的嬉戏着。现在，我们努力的认真学习。未来，我相信我们会有更大的成就，辉煌的未来正在不远的`地方等候着我们。
在这个六月到七月的交替点，我们六年的时间即将逝去。在这个毕业季里，我们也即将分道扬镳。六年中的交往将会永远留在我们心里，成为我们生命中最可贵的记忆。让我们扬帆启航，驶向美好的未来！
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