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小学生作文300字
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学生作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
你知道吗，我们学校的运动会开始了，运动会的时间很接近大学生运动会呢，所以我们班学生就说这是小学生运动会。
开幕式开始了，我们学校的学生踏着整齐的步伐走着，边走边说：“友谊第一，比赛第二。努力拼搏，争创辉煌。给力，给力，三年级最给力。
开幕式结束了，现在，开始了运动会，现在是六十米预赛哦，这可是非常靠速度的哟！发令枪砰！的一声，选手们快速的跑到终点。
还有，令我印象最深刻的就是拔河了，这在最后一天也就是的三天举行，拔河是不分男女的.，不过要求不多不少十男十女。我们班的拔河比赛开始了，我也参加了哦！科学的岳老师教我们要双脚并拢往后汤，当然他也交了其他班，不过我们班的成绩最好，得了第一名。
但是有缺点的是，运动会结束了，观赏台上有零食袋子、拿粉笔在地上画的井字棋的污垢，这点很不好，所以，有些同学帮着捡垃圾，希望不要让这些污垢染掉了我们美好的回忆。
“友谊第一，比赛第二，努力拼搏，争创辉煌。”这句话深深的印在了我心里，化作了美好的回忆。
小学生作文300字 篇2
我有一个形影不离的好伙伴――书包。它是上个学期妈妈给我买的，这学期刚用。我很喜欢它。
我的伙伴很“酷”，一看就讨人喜欢。你看：黑蓝相间的`外衣上，印着一个穿着红色衣服，戴着黄色头盔的赛车手――蓝猫。
它有“四室一厅”，非常大。文具盒住一室，在最前面。水杯住一室，在右边。本子住一室，在最后面。书住客厅，在中间。红领巾住储藏室，在左边。我上学时，打开“客厅”的大门，把我当天上课的书放进客厅里。上课了，我就把书从客厅里拿出来上课。
可是我的伙伴的客人很多，今天来个《科学》、《美术》，明天来个《音乐》、《英语》。如客人都到齐了，它的肚子立刻就变成了将军肚，圆滚滚的。累得它气喘吁吁，好像在说：“朋友，客人太多了，累死我了”。可是，我也爱莫能助。我越看越不忍心，便把我心爱的作文书和故事书剔除了。可老师又要求我们带很多本子。所以好伙伴自然失去了往日的欢笑了。
我爱我的好伙伴――书包。
小学生作文300字 篇3
有人赞美鲜艳的花朵，有人赞美翠绿的叶片，还有人赞美那香甜可口的果实。而我去唯独赞美默默奉献的泥土。 我问农人：你最爱什么？ 农人回答：是泥土！ 为什么？我又问。 因为是土地养育了我。他又回答。 我赞美泥土朴素的色彩：褐色、棕色、暗黄色……不透露一点华丽。它没有鲜花的鲜艳，没有叶片的翠绿，更没有果实的香甜。可是就是这种暗淡的颜色组成了整个世界的丰富多彩。农人。靠它生活，祖祖辈辈，风里雨里，给予了我们美味的食物。 我赞美泥土宽厚的胸怀：宽阔无垠，处处都有它的影子，土地托起了连绵的山岭，托起了奔驰的江河，托起了奔跑的骏马，跋涉的骆驼，行走的.牛羊。托起文明进化的脚步，用他强壮的臂膀托起辉煌的太阳。 我赞美土地深沉的爱心：土地孕育着花草树木和庄稼，孕育了所有的植物才有动物的存在。哺育了鸟兽虫鱼，养育了我们人类，我们世世代代生活在泥土上。 我问诗人：你最爱什么？ 诗人回答：我最爱泥土。 为什么？我又问。 因为泥土给予了我深沉的爱。诗人又回答。 随然泥土是朴素、平凡的，但他却具有宽厚的胸怀和深沉的爱心。正因为如此，泥土其实是那样伟大！ 啊！我又禁不住赞美泥土。
小学生作文300字 篇4
夏季，当夕阳亲吻西山，当天上的白云被晚霞染红，一天中最美好的时刻到来了。迎面吹来一阵晚风，让人好不惬意。人们陆陆续续走出房门。在这么好的天气中，有谁会不出去走走，玩一把，再回家痛痛快快地洗个瀑呢？
我和几个好朋友抄着“家伙”，往不远处的树林里“进军”。我们的“家伙”是在一根长竹竿头上绑一个铁丝圈，铁丝圈内绑上纱网。这“家伙”虽然不起眼，但对我们来讲，可是…．件“终极武器”，捉知了时少不了它。
我们顺着知了的尖叫声，很快把目光锁定在一棵大树上。我们随即展开地毯式的搜索，很快就发现一只肥大的'知了盘踞在树干上，正贪婪地吸食着甜美的树汁，一点儿也没有觉察到危险已经降临到了它的头上。
我们小心翼翼地靠近着，生怕发出一点声音把知了给吓跑了。终于接近了，我悄无声息地将竹竿往上挪，当我把竹竿挪到竹竿柄的时候，我的铁丝圈终于对准了那只知了。此时，周围似乎一片死寂，只能听到我们“怦怦”作晌的心跳声和不均匀的、粗粗的呼吸声。在此时，一切都停止了……
“噗”的一声，知了被捉住了。我们欢呼着，跳跃着，欢笑声传遍了整个村子……
小学生作文300字 篇5
小男孩哭着跑回了家，翻箱倒柜的找胶卷，妈妈看见后，问“宝贝，你怎么了?”小男孩哭着说：“我好不容易有机会个高尔基爷爷拍照，结果我却忘记拿胶卷了.”妈妈安慰他说：“别难过了，以后不要这么粗心了，明天你再试试看，也许高尔基爷爷还会给你个机会的.”
第二天早上，小男孩背着照相机又来到了高尔基工作的地方，小男孩在人行横道边上焦急地走来走去，他担心高尔基不会在见他了，这时，高尔基的秘书正好看见了他，便向他招招手，说：“小朋友，快过来，高尔基同志正等着你呢.”小男孩欣喜若狂地跑了过来“谢谢!”
他们来到高尔基的'办公室，他对高尔基深深地鞠了个躬，说：“高尔基爷爷，谢谢您再给我一次机会，对不起，昨天浪费了您宝贵的时间。”高尔基微笑地说“不要紧，今天你准备好了吗?” “嗯”小男孩答道。 “那我们开始吧。” 小男孩说“高尔基爷爷，请您做到办公桌旁工作.” 高尔基拿着一支笔坐在办公桌开始写作，他侧过脸对小男孩微笑，小男孩举着相机“咔嚓”几声，把高尔基认真工作的样子拍了下来。
小男孩拍到了自己满意的照片，他咧开嘴笑了，高尔基摸了摸他的头，也笑了!
小学生作文300字 篇6
课前10分钟，班主任告诉大家刘彬同学在市里举办的书法比赛中获得了特等奖。听了这个消息后，我既羡慕又嫉妒。
我非常嫉妒他，凭什么他能获奖，而我不行!明明他才学写字一年，而我学了五年，凭什么？我怒视着刘彬上讲台领了奖状，老师还表扬了他，我手里紧紧抓着衣服，咬着牙，这时，我脑中闪过一个坏念头：趁他不注意的时候把他的奖状给撕了!我的嘴角不经意间勾起了一抹得意的笑。
下课后，我看到刘彬出教室了，机会来了!我装作不经意地走到刘彬的课桌旁，发现了奖状在他的桌肚里。我坐在他的椅子上，跟他的同桌假装聊天。我拿到了奖状，迅速跑出教室，走到垃圾桶旁，我喜滋滋地拿着偷回来的“战利品”，得意万分。“撕拉”一声，奖状已成了两半，我得意地笑了。突然，一声熟悉的声音传来：“这…王童，你撕了我的.奖状？”我有些不自然：“是啊…呵呵。”我尴尬地笑了笑。哪知刘彬并没有怪我，而是微笑着说：“哦，没事的，我不会怪你的。”我震惊的抬起了头，一下子拥抱住刘彬，眼泪涌了出来，含糊不清地说：“对不起，刘彬，我不该那样做，呜…”后来我们成了好朋友，而且每天形影不离。
通过这件事，我认识到了自己的错误，我终于战胜了嫉妒!
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