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小学生的作文300字

时间:2024-01-18 12:02:50 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  以前,我家在华家池校区时,我们从没有过停水的烦恼;现在,我们搬到紫金港住了,停水的麻烦就接踵而至。这天早上,妈妈从楼下上来就说要停水了,还要停到第二天下午4点多呢!不是刚停过吗,怎么又停水了?

  大热天的,停水的烦恼真是不言而喻了。就说洗澡吧。我们不可能在花洒下面尽情地冲澡了,怎么办?流了那么多汗,不洗澡不就臭死了?臭熏熏的,那可不行。于是,我们一家五口人只能节约着用浴缸里蓄着的冷水洗澡了。先用湿毛巾把身子擦湿,再搓上沐浴露,然后用盆子盛满水往身上冲。一盆不够,二盆,冲得我直打哆嗦。

  不仅洗澡麻烦,就是正常的冲厕所也成了头痛的事。我要小便了,本来一按按钮水就冲出来了,可现在即使你按着不放也没有一滴水。唉,又得用洗衣机里的'水来冲厕所了。结果因为我力气小,端的水不多,总是冲不干净 ,最后还弄得满地是水。

  第二天的洗脸、刷牙,更是头大了。眼看着水紧张了,妈妈竟然要求我们排队洗刷,俩人合用一盆水洗脸。到了中午,冲厕所的水也告急。无奈之下,妈妈只有带着我们冒着烈日出门了。庆幸的是,我们因此参观了省自然博物馆,那是个挺好玩的地方啊。

  停水真不好,希望不再发生。

小学生的作文300字 篇2

  在深秋的一个早晨,秋风习习,把我送进了美丽的虹口公园。

  进了大门,我随着人流,来到了东北角。我从一旁的羊肠小道,向前走去。小道弯弯曲曲。两边种着一棵棵枫树,红叶如火,好似天边飘落下来的晚霞,远远望去,又像熊熊燃烧的火焰。这时,不禁使我想起杜软的一首诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这不就是描写虹口公园秋天的美景吗?

  穿过羊肠小道,眼前呈现出一片绿油油的大草坪。草坪后面是鲁迅爷爷的墓地。周围整齐地排列着一排冬青树,经过几次秋雨的洗涤,越发显示出它旺盛的`生命力。还有那青松苍柏,高大挺拔,笔直冲天,傲然挺立在鲁迅爷爷的铜像旁。鲁迅爷爷坐在藤椅上,左手握着书卷,右手搁在待子扶手上。他那炯炯有神的眼光,像在欣赏浓浓秋色。

  纪念碑两侧,是萄萄架,那一片片萄萄枯叶,纷纷扬扬地飘落下来,就像黄煤在空中翩翩起舞。我偶尔抬头一看,啊!天,那么蓝。片片薄纱似的白云在慢慢地浮动,好像留恋人间美丽的秋色。

  啊!虹口公园一角的美丽景色,是多么今人陶醉啊!

小学生的作文300字 篇3

  一到了炎热的夏天,我就情不自禁的想到一件事,哈,哈,哈!那就是凉爽的游泳啊!游泳对人体的帮助可不小呢,它让我长记,让我的'身体更健康,让我有了自救的能力……

  每一次去曙光中学,下水前老师都 会叫我们先做热身运协。在学蛙泳的时候要压腿,学自由泳却要打腿,我觉得蛙泳的压腿,远远比自由泳的打腿不痛多了。

  暑假终于来了,我期盼以久的游泳课,也开始了。我有一个细心的老师,仔细的教着每一个动作,只要稍微有一点点儿的困扰,细心的老师就会给我做一个标准的动作,你们可不要不相信,我的老师可是国家一级运动员呢!

  蛙泳就是像青蛙一样,——蹬——划,——呼吸,自由泳就是一直一直打腿,然后手用力向后划,然后划水二或三次换一次气。

  大家会了吗?游泳就是这么容易,简单。

小学生的作文300字 篇4

  一条山溪,给山村的小学生上学带来了困难。面叶同样的困难,两位老师采取了两种不同的解决方法。

  与娇小的李老师比较起来,王老师有体力方面的优势。我们知道,人的体力总是与年龄成反比的,随着年龄的婚长,王老师的优势必将慢慢丧失。一旦王老师背不动学生了,学生上学难的问题又会突现出来。所以,王老师的“人桥”精神虽然可贵,但王老师并没能从根本上解决困难。

  李老师的高明之处,就在于争取更多的人来参与,以促进好事尽快办成。山溪涨水,没有桥,学生上学成了问题,这应是当地政府的辛,不应由王老师或李老师“私了”。跟王老师的‘,人桥”法比校起来,我更欣赏李老师的'“造桥”法。李老师给领导写信,这是争取政府支持;李老师带头发动群众集资,这是依幸群众力蚤。一座钢筋水泥结构的桥终于造成了,使学生上学难的问题得到固满解决。

  “人桥”精神固然值得赞灸,但我以为还是“造桥”好!

小学生的作文300字 篇5

  一年级的时候,我结识一位新朋友——小明。

  他的头发不长不短,个头不高。他圆圆的`脸蛋儿,大大的眼睛,小小的鼻子。长得还不错!

  暑假我和小明去公园玩。我们兴高采烈地边走边聊。走着走着小明突然停下来。我不知道怎么回事,忙问他。他用手指了指垃圾箱说:“看,地上全是垃圾,咱们把它捡起来吧!”我不情愿地说:“这关你什么事!又不是你扔的”。他说:“老师告诉我们要保护环境,你忘了?”我只好说:“好吧”。可是我们一开始捡我就烦了。我一会儿去买吃的,一会儿上厕所,过了好长时间我也不回去,小明把垃圾拾完了我才过去。一位叔叔看见了指着小明说:“这孩子真好!”听了叔叔的话我知道自己做错了。我想:我一定要向小明学习,一定和他成为最好的朋友。

  从那以后我和小明真的成了最好的朋友。

  

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