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小学生的作文300字
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学生的作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的作文300字 篇1
有人说,是无私的;也有人说,母亲的爱是伟大的;我说,母亲的爱是上苍给予我们每个人最美好的恩赐。忘不了,那一个个寒冬腊月,是谁在你我的身边问寒问暖;忘不了,发烧感冒了,是谁曾寸步不离地守候在你我身旁;忘不了,那多少个不眠的夜晚,又是谁一次又一次地把打落的被子,重新帮我们盖好??噢,是那无私的母亲;是那慷慨的母亲;是地球上那千千万万个伟大的母亲。人们常把母亲比作阳光雨露,把孩子比作花草嫩转载自
我的母亲的爱,虽不像父亲的'爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,
是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的。
我的母亲用她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的〈〈爱之歌〉〉。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚平我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。
这时,你会感到一股暖流。
小学生的作文300字 篇2
生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,如:剪纸,陶瓷;我们有古老的民间艺术,如:戏剧,国画;我们有独特风俗习惯,端午节,赛龙舟,元宵节闹花灯......不过我最喜欢春节。
"春节"是我们中华民族的'传统佳节。每到这个时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户都贴着"倒福",对联。老老少少,男男女女都穿上节日盛装,脸上个个都带着笑容,走亲串邻去拜年,一片祥和的景象。大家见面第一句话都是恭喜恭喜。
到了晚上,烟花和爆竹便响了起来。烟花一声巨响升到了半空中,一瞬间炸开了,那炸开的烟花,像是一朵美丽的花朵在空中绽开了笑脸,各式各样,五光十色,把天空打扮得格外美丽。笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成美妙的旋律包围着人间,真是热闹极了。
"春节"是小朋友最快乐的时候,因为大家既可以得到长辈的祝愿和红包,又可以尽情地玩。
小学生的作文300字 篇3
我,是一支钢笔。我的命运掌握在主人的手中,他可以随时把我折断,可以时把我推向死亡。我为了逃脱死亡,为了让主人写好字,我不知吃了多少苦,流了多少泪,而我得到的却是恩将仇报……
主人写作业时常常需要休息,每当他休息的时候,常常用牙齿咬我,我的身上被咬得一个压着一个。他还常用手指头不住地旋转,把我旋得头晕脑胀……
我实在是忍无可忍了,便和墨水商量:当主人咬我的`时候,墨水就洒到他脸上,给他一点小小的警告。墨水同意了。果然,主人写好作业,又开始咬我了。墨水急忙一喷,在主人的嘴边划了一条“蓝胡子”,主人气极了,把我摔到地上,接着扔进了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的钢笔可真多啊!大家你一言,我一语地诉说自己不幸的遭遇,大家越说越激动,哭声、骂声、控诉声越来越响,飞到了主人的耳朵里。主人听到后,一个个惭愧地低下了头。
从此,我的主人改掉了咬笔头的坏习惯,成为一个爱护钢笔的好孩子。
小学生的作文300字 篇4
前几年,我去过南洞庭,那儿景色很美:在那波光粼粼的水面上,闪烁着金子般灿烂的光芒 。鱼儿不停地跳出水面;鸟儿总是飞进湖里,根本不能分辨出哪里是水,哪里是天.真是美不胜收呀!今天,我再次来到南洞庭,可是这里的变化却让我惊讶不已!
我来到南洞庭,坐了一艘快艇。一路上,我只顾着玩,根本没有注意南洞庭的景色,直到到了目的地,才看了看南洞庭的.湖水,这不看还不要紧,一看,就吓了一大跳!为什么呢?因为湖水跟往日不同了,昔日的美景,全都成了泡影。湖水又黑又脏,死鱼死虾一大片,废水废渣到处都是,就连空气也是浑浊的。我上岸以后,问了问当地人,才知道是怎么回事。原来,政府为了多赚点钱,就在这里建了一家大工厂。本来建大工厂就是好事,可是厂里的一些废水废气无处排放,就索性往南洞庭里排放废水废气.由于这里的污染非常大,所以才成了今天这个样子。
愚昧的人们啊,南洞庭的变化又为环境保护敲了一次警钟。如果还不保护环境的话,昔日的地球将变成一个恐怖的世界!
小学生的作文300字 篇5
在我的书柜里,有一本《格林童话》。它不但是一本书,还是一只小船,一只承载着我与柳先浓浓友谊的小船。
那是在我读二年级的'事:在那个时候,我是个小书迷,但我家那时候很穷,没有多少钱去买书,我也只好忍住。
那时,我班的同学几乎都有一本《格林童话》,我非常羡慕,我是多么想自己也有一本呀,可是我家穷啊,买不起。当我的知我的好朋友柳先有一本时,我恨不得一下子跑到她面前,一下子就把书借过来,可是,当我走到她面前时,却怎么也说不出来。
不知柳先从哪知道我渴望她的书的,她拿着书,朝我走来,说:好朋友,你想要书就直接说,给你。我非常激动:谢谢你,柳先,不过,这书我可不能要。她装着生气的样子,说:谁说要给你了,是借,等你看完了就还我。好啊。我说。
第二天,我拿着书还她时,才知道她转学了,我哭了,哗啦啦是我哭的声音,也是天哭的声音
至今,我还盼着你归来,柳先,我一定会好好保管你留给我的书的!
小学生的作文300字 篇6
“读好书,就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书,只要一看书,就忘了时间,忘了在干什么。
四年级时,我刚翻开书和作者开始谈话,就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完,小老师大方地走上讲台,教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的`段落,读一读,我想:这次我预习的很好,就不用再听了吧!我就悄悄地把课外书夹在语文书里,我心里忐忑不安,可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震,我就看了起来。
毕竟是偷看,不是光明正大的看,我做贼心虚,所以,我看了一下老师,呼——谢天谢地,老师在操作电脑,没看见我在看书,我就更大胆了,把语文书平放着,又看了起来,那故事情节好看极了!
我正看得入神,老师竟悄悄地走到我身旁,敲了一下桌子,我没反应过来,老师“刷”的一下把书从我手里抽走了,同学们都一个个的向我投过来,我的脸顿时火辣辣的。
我愣了,我心里想:你呀你,你爱看书,父母夸你,但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢?并且还错过了一个知识点。
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