[热]快乐成长作文8篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的快乐成长作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐成长作文 篇1
在我呱呱坠地的那一天,妈妈就送给我一个很有意义的名字——雨晴。妈妈说,在人的成长过程中,既有快乐,也有烦恼,就像天气一样,有雨天,也有晴天,而短暂的雨后总会出现更加灿烂的阳光。她希望我拥有一个彩虹般美好的明天,所以就给我取名叫雨晴。带着妈妈的美好祝愿,我拥有了许多快乐,也遇到过一些烦恼。快乐是什么?许多同学认为:快乐就是吃喝玩乐。可我觉得最大的快乐是能看各种各样的书,在知识的海洋中自由翱翔。记得小时候,我特别爱听故事,天天没完没了地缠着爸爸妈妈给我讲。可是,爸爸开店,妈妈教书,整天忙了这个又忙那个,空闲的时间自然不多。在我5岁那年,妈妈刚好教一年级,她就像教那些大哥哥大姐姐一样,把我领到了拼音王国,使我很快和拼音宝宝交上了朋友。接着,妈妈又给我带来了内容丰富的拼音读物,它们使我爱不释手。在书中,我认识了白雪公主、海的女儿;知道了丑小鸭变成白天鹅;感受到了春的如诗如画、夏的烈日炎炎、秋的硕果累累、冬的晶莹洁白……就这样,书,成了我快乐的源泉。不知不觉,我上了小学一年级,别的小伙伴还刚开始学“a、o、e”,而我已经认识了一千多个字,同学们向我投来羡慕的眼光,老师们也对我赞叹不已。也正是这包罗万象的书,充实了我的头脑,我在校演讲比赛、讲故事比赛、作文比赛中,轻松地捧回了一本又一本的荣誉证书,在各种报刊、杂志上发表了一篇又一篇的作文。我感谢妈妈和书,是他们使我充满自信,使我健康、快乐地成长。
妈妈说的一点不错,生活中有快乐,也会有烦恼。就像《小小少年》那首歌中唱的一样,“一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,他的.烦恼增加了。”爱好广泛的我,一眨眼,成了小学三年级的学生。现在遇到了一个特大烦恼――我的时间不够用。都怪时间老人太不够朋友,他太讲平均,不多给谁
一分,也不少给谁一秒。本来一、二年级时,除了上学,我还学剑桥英语、拉二胡、练书法、……可随着年级的增高,我的功课增加了,业余的时间就变少了。而我又不想让所学的这些半途而废,真的好苦恼。唉,真希望自己有分身术,这样就能保住所有的爱好,不用进退两难了。
在我成长的过程中,我数不清度过了多少个雨天和晴天,也说不清拥有过多少快乐和烦恼。这烦恼就像风雨,这快乐就像彩虹。看着自己的名字――雨晴,我对生活就充满信心,因为妈妈曾对我说过“不经历风雨,怎么见彩虹?”
快乐成长作文 篇2
如今我们已经步入了信息时代,网络成为人们日常生活中不可缺少的一部分。一张神奇的大网将世界连成一个整体,人们只需轻轻地点击一下鼠标,便可随时随地与外界沟通交流。我也从这张大网中享受到了无穷的快乐。
4月21日星期一晴
今天,我的心情很好,上学的路上鸟雀声声欢唱,花儿也尽情地吐露芬芳。我预感到今天一定会有好运降临到我身上。
我的第六感实在太准了,今天第一节课,语文老师便给我了一个“惊喜”——参加诗词吟诵比赛。天啊,不是朗诵是吟诵,就是那种拖长了音调,像唱歌似的吟诵。我欢快的心情骤然跌入痛苦的深渊。老师给我做了示范,可我还是不得要领。
回到家,看着吟诵的文稿发愁。正一筹莫展时,突然间灵灵光一闪:“对了,可以上网寻求帮助啊!”于是迅速打开电脑,在百度上轻轻一点,很快我所需要的吟诵视频就出现了。面对着视频,我开始一遍一遍地练习,慢慢地体会到了一点吟诵的韵味,我兴趣大增,心情也好起来,练得更带劲了。
4月23日星期三多云
我真高兴啊,诗词吟诵比赛结束了,我竟然获得了一等奖,真是多谢网络的帮助啊!
好心情当然要与朋友分享了,我打开QQ,在QQ空间里发微博。很快就收到了朋友们的热烈祝贺。看到大家的鼓励和赞扬,好开心呀!这时,我们的班级博客管理员小雨给我发来了约稿通知,让我写一写参加吟诵比赛的'感受。我愉快地答应了,趁热打铁打开文档写了起来,题目就叫《我吟诵我快乐》。这真是美好而又充实的一天啊!
4月26日星期六小雨
终于盼到了双休日。本想舒舒服服睡个懒觉,突然想起妈妈答应我做完作业后,可以上网放松放松。我来了兴致,一骨碌爬起来,开始做作业。妈妈在厨房里忙着做早餐,爸爸呢,当然是每天的必修课,上网看新闻:新浪网、中华网。优哉游哉地在网上漫游。吃过早饭,我继续奋笔疾书。“快走开,时间到了!”妈妈一声吆喝,爸爸恋恋不舍地离开电脑,到阳台上侍弄花草。妈妈呢,不用说,上午10点准时开始疯狂网购了。家里吃的、穿的、用的,百分之九十都是妈妈淘来的。还别说,妈妈是个淘宝的行家,每次淘来的东西都是物美价廉。
终于写完作业了,轮到我玩电脑了。我迫不及待地先打开酷我音乐盒,大张伟欢快的《倍儿爽》瞬时冲击着我的耳膜。再点开最火的韩剧《来自星星的你》,顺带还要挂上QQ,和朋友聊聊天。真的如歌中所唱“这个feel倍儿爽。”
网络,一张神奇的网,当我有疑问时,它给予我解答,当我学习有压力时,它带给我轻松,当我郁闷时,它开阔我的视野。它让我的生活变得丰富多彩。网络伴我快乐成长!
快乐成长作文 篇3
生活是一只五味瓶,酸、甜、苦、咸,一应俱全,青春的我们是快乐的,是乐观向上的,这时,书是我们的快乐果!
莎士比亚说过:“生活是没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心,我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好啊:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”虽然阅读不能让人生更长,但它却是改变了人生的宽度啊,扩大了自己的`知识面,丰富了自己的生活!正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在不停的学习各种各样的知识,我也是毫无例外,随着时间的流逝;读书似乎成为我的一种习惯,那便是上中学以后,我也依然爱着书,也要让自己在繁忙间隙阅读,只为让自己心灵得到些许的安慰。拿起自己喜爱的书籍,就好像推开一扇窗户,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我忘却了学习中的烦恼,仿佛置身在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,顿时感到轻松、愉快……就像一个人说的“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受时刻。”
读书是快乐的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话。书能引导我们与优秀的人为伍,使我们同他们进行情感上的交融……”
读书是快乐的,司马迁曾说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们能像小鱼一样遨游,发现欢乐与乐趣。生活可以缺少功名,也可以缺少利禄,但惟独不能缺少书。即使一个人身家千万,衣食无忧,却缺少对书的喜爱,那他也是可悲的!
读书是快乐的。快乐不仅在于听书倾诉,与书交流,更在于从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩……
我阅读我快乐,快乐阅读,健康成长。
快乐成长作文 篇4
《弟子规》简简单单的360句描绘了人生的131件事,它的每一句话都蕴含着极其深刻的道理,它的每个道理都带给我无限的启迪。《弟子规》不仅教会了我知识,更教会了我做人的道理,它伴我快乐的成长!
在我牙牙学语的时候,每天晚上妈妈都会拿出《弟子规》来读文中的诗句,讲文中的`故事,我在“首孝弟,次谨信”的诗句中进入梦乡……从小我就知道了,孝顺是中国的传统美德;从小我就认识了黄香,她“冬则温,夏则凊”的故事深深地打动着我,感染着我!
上幼儿园了,我第一次离开家人,面对陌生的同学们,有点不知所措。当已经识字的我自己捧起《弟子规》看到“泛爱众,而亲仁”时,我明白了我应该和小朋友们友好相处,学习他们的优点,不断改进自己的缺点。
如今,我已经跨入小学校园,成为一名光荣的少先队员。当我再次拿起《弟子规》时,“有余力,则学文”熟悉的文字印入我的眼帘,我明白作为一名小学生要珍惜时间,学习更多的知识来充实自己。
《弟子规》伴我从幼儿走向少年,它伴我一路快乐成长。“孝、悌、谨、信、爱、仁”是一个人最应该拥有的,我将努力学习孔圣人对我们的教育,一如既往地徜徉在经典的海洋里,学经典、品经典、行经典……
快乐成长作文 篇5
中国贵为礼仪之邦,中华上下五千年的历史更不乏关于法制的思想,先秦时期的法家可为是中国法制的首创,韩非子的法家学说影响之深远,秦王嬴政靠的便是法家思想,创造了中国历史上第一个封建帝国,其实关于法的思想五千年的历史一直深深存在着。
法律和自由是我们这个社会必须拥有和承载的,实施法律的真正意义在于创造一个和谐安定的社会,让人们得以安稳的生活,谈及法律总是会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实法律与道德、习惯、宗教、纪律一样规范着人们的生活,正是由于这些规范的存在,社会才变得井然有序,正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的'保障。
作为当代的中学生,我甚感荣幸,目睹了改革开放三十年的巨大改变,也深深感觉到中国法制进程的巨大进步,300多部法律相继问世,“依法治国”更是写入宪法,这是值得国人骄傲的事情,作为一名中学生,我们应该思考;如何让法律与我们的成长同行,有些人认为法律离我们很遥远,而我觉得其实法律离我们非常之近,那些轻视法律作用的人,我想是没有意识到法律重要性的人,法律的正在作用在于实现公平,正确规范人的行为建立社会准则。
如今社会发展迅速,经济也是迅猛发展,在物质生活受益的同时,我们的道德开始沦丧,作为一个爱看时事新闻的我,经常会浏览到人们因为道德沦丧而做出让人唾骂的事情,这是普遍的,而且一直会发生,如今我们的国力是强大的,可是人们的道德开始逐渐丧失,这让我痛心不已,中学生违法的事情更是比比皆是,聚众斗殴、抢劫等等违法行为,在中国的中学校园里是常常发生的,为什么当今中国已经步入了法治大国,为何还有许多违法行为出现呢,这值得我们去思考。
作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,遵纪是基础,我们不要忽略遵纪的作用“以小见大”的道理我想人人都懂得。刘备有言道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。现在小小的放松以后也许会酿成大祸,何必要等到法律的制裁而懊悔不已呢。所以现在我们应该在校园中做一个遵纪守法的中学生,在社会上做一个守法,文明的好公民,在面对权益的威胁时,要勇敢的拿起法律的武器维护自己的权益,敢于用法律同邪恶势力做斗争,同时又要用法律规范自己的行为准则。
世界上唯有两样东西让我们内心受到深深地震撼,一是我们的头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。这是欧洲启蒙运动杰出代表康德的一段话,它深深反映了法则对于我们意义是重大的,同学们让我们从此刻起,踏上与法同行的道路。共同创造美好的明天。
快乐成长作文 篇6
我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。
看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的.书柜都放满了,有一整套的《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……
早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!
同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”
高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。
快乐成长作文 篇7
快乐的含义是内心的一种愉悦心情。在我们成长的不同阶段中,快乐扮演着不同的角色,并给予我们不同的感受。
在幼儿园时期,或许我对快乐还不太理解,可能那时的快乐仅仅是妈妈为我买了一个盼望已久的玩具,又或者是吃到了符合自己口味的美食。那时的快乐很简单,又很容易满足,而小学后,我的快乐改变了。
刚上小学,我到了一个新的环境,面对比幼儿园多好几倍的同学,我迫不及待地想找到一个知心朋友。这个愿望很快就实现了,我和好朋友谈论梦想,谈论过去的糗事,谈论家人,我找到了从未有过的快乐,这不局限于渴望后得到某种物品,而是有了一个可以使你与她敞开心扉,谈论自己小秘密的人,那时我认为我找到了真正的快乐。
随着年龄的增大,我到了小学中年级。人们常说,那时孩子的成绩会有严重的两极分化,同学们都在努力学习,你追我赶,谁也不想成为落后的失败者。于是成绩的进步就随之成为了我最大的快乐。我为了这种快乐而努力追逐着……
光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经步入六年级,然而我的.快乐却没有改变,面对即将升入的初中,我十分向往。渴望成功的快乐成为我学习的动力,使我不向困难畏惧。紧张的学习生活,充满挑战的感受与努力之后的收获,我觉得大概这就是快乐带给我们最大的意义吧。
成长路上伴随我们的人和事有很多,但快乐使我的生活更加丰富多彩。成长路上有快乐相伴,真好。
快乐成长作文 篇8
放暑假的时候,妈妈在网上给我报了一个叫“广佛英语口语大赛”的英语比赛,经过一个月的不懈努力,从海选到决赛,我最终取得了第三名的好成绩。可是我觉得成绩不是让我最自豪的,最让我自豪的还是在参加活动时体验到许多快乐,在这些不同寻常的经历中,自己不断地进步,不断地成长。
人们常常说:“快乐在于参与。”我深有体会。
首先,我体验到了成功的喜悦。在那一次又一次晋级、PK的瞬间,我无比开心激动,同时也把赛前的那些不乐意一扫而光,尤其是半决赛的第二场提前晋级,当时我就在台上高兴地跳了起来,随即感觉到自己要面对下一轮更大的挑战。
在决赛中,每一位选手要代表一个亚洲国家并身穿不同服装出场,特别让我回味的是选手们身穿代表国家的服装的情景:当我穿着那缅甸的民族服装时,我既生气,又搞笑。看看!一件白底蓝花对襟的短衫,下面是一条蓝格子布围成的筒裙,简直男不男女不女,丑死了!看看其他选手的衣服,却让人开怀大笑。特别是穿着日本和服的大姐姐,开始走起路来大步流星,一点儿也不像日本小女人的含蓄、矜持,经过专家指导,但在台上亮相时还是让人看了哈哈大笑,我在台上也忍不住偷偷抿着嘴笑。
这次“特别”的经历中,我也感受了自己的不断进步,我长大了许多。首先在每一次比赛或其它重要场合中,我自己能够独立完成各项任务了。比如以前完成小课题研究不能独立完成,而要父母帮忙完成,而现在不需要了。每一次比赛,我会按着要求自己去查资料准备每次的内容,我会自己写出各种演讲稿件并翻译,再让爸爸修改,最后自觉背熟并对着镜子或录像机去练习。我不会像以前总是全部依赖老师或父母了,正如我自己设计的比赛口号:“阳光男孩,赛出风采!”我在比赛过程中就是要赛出我自己的风采,我很高兴我做到了。
在比赛中克服心理紧张、恐惧也是必不可少的。以前我上台或在别人跟前演说总会由于紧张而眼睛上翻、胃不舒服老喘长气或嘴唇发干老用舌头舔嘴唇,形象很不雅。可是现在我不会了,在培训活动中,有经验的'电视主持人教会我克服紧张的好办法-------把观众评委当成一大堆胡萝卜或白菜,这样就好了。现在,面对观众或采访我的人,我都能从容大方地应对。
不过在这次比赛中最让我高兴的还是我结交了许多新朋友,他们有的已参加了工作,有的上了大学或还在上高中,也有像我一般大的同龄人,一个多月的比赛活动中,我体验到朋友之间的友谊,晋级时朋友之间互相祝贺,失败时朋友之间互相鼓励……
荀子言:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”正是因为这些活动的参于,它们让我不断进取,不断提高。在以后的生活学习中,我要不断地参于,在各种经历中不断进步。
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