四年级日记
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
舟山难得下一次雪，这次元旦休息的第一天，竟然下起了大雪，纷纷扬扬的小雪花，是多么美丽迷人。
早晨，我一起床，就看到门外小雪花飞舞，我内心一阵兴奋——又下大雪了！我趴到窗边看，只见大雪漫天飞舞，轻柔又洁白。那小雪花像鹅毛，如白花，似柳絮，飘飘洒洒地落在地上。
落在草地上，洁白的小雪花为已经枯萎的`草铺上了一层被子；落在树木上，为它们披上了轻薄的白色纱衣；落在屋顶上，原本红或蓝的瓦片霎时间换了装，成了白色的；只可惜，当小雪花落在地上时，一眨眼就被地上的水融化了，要是昨晚没下大雨该多好！
我看着美丽的雪景，不禁从阳台的扶手上轻轻刮来一点雪，趁它还没融化，我仔细的观察，呵，原来小雪花真的是分杈的呀！晶莹剔透的，好美。
还记得一两年前，也下过一场大雪，我还做过几个小雪人，先把雪揉成一大一小的两个球，粘在一起，然后在小雪球上嵌进3颗小石子，摆成倒等腰三角形，在三角形的中央插进一根短树枝，再在大雪球两侧插入有分杈的树枝。
我喜欢下雪。
四年级日记 篇2
差不多是每个礼拜，我都能看到他的身影，每次开着一辆破旧的三轮电动车，嘴里吆喝着：“收旧货——收旧货——”
一次，奶奶看见家里的废旧的东西太多了，于是叫他过来。奶奶把袋子里装的.塑料瓶、废铁、纸板都拿出来，他在自己的称上称了一下，差不多能卖18块几，他就好心给奶奶涨价19块，因为一些费东西都不值钱，可是奶奶还是感觉太便宜：“要不就20吧，你看这么多东西。”
那个老爷爷扭捏着，有点不太愿意，“我们也收不到多少钱，你看我已经给你19了对吧，这塑料瓶只能买几角，对不对。你就别为难我们，做这种事真的赚不来多少钱，19已经很好了。”
“哎呀，就20啦。”奶奶丝毫不肯退让，“你也不差一块钱。大不了以后多找你收旧货。”
“好……好吧”
终于成交了，我感觉老爷爷也挺辛苦的，快70的人了，还这么干活。看着老爷爷继续吆喝，开着电动车的样子，不禁感到惋惜。
四年级日记 篇3
相信很多人在读书的这么多年里总会遇见几个自己难忘的老师，有的自己非常的喜欢，崇拜，有的就非常的讨厌，现在我们来看看作者是怎样写自己的老师的吧，看看大家有没有相同的感受。
夜黧黑，风不眠。这必定成为一个释然的夜。我格外珍惜这来之不易的15分钟。
毕业后就一直没再遇见，3个月了。天谴的大雨，来的很不及时，把我的计划打的一团糟。雨止，人空。剩下的，只是稀薄的人烟。没有音讯，没有声音，留下的只是孤独的背影。我很遗憾，在那天没有看见成老师。
今天晚上，成老师上企鹅了。我不想错过这个机会，便开始与成老师聊起天来。或许因为久别的缘故，一开始显得有些尴尬。其实也不会，与成老师在一起聊天的感觉，总是那么亲近。
聊起了那天回校。大雨让我滞留在那该死的学校，耽误了我，使我没来得及来学校老师便已离去。心凉了，绝望了。苦笑着，没有人能懂。老师的一句话让我有些愤怒，也让我瞬间激动起来，迅速的反驳。呵，我爱这场大雨，爱的死去活来。
后来，我们聊起了新班级，回想起来，都是谈我的。我告诉老师，我很喜欢这个集体，很爱这个班级。但是我依然怀念，那个八的64班，那三个爱着我们的老师。课程变多了，而我却不觉得累。成老师夸我的`适应能力不错，我小小的得意了一番。于是我回了一句：“可能是因为刚开始的缘故，新学习都还没走上正轨吧。而且老师也没有布置什么作业。所以会轻松些。”恍惚间，我感觉自己长大了些许。不知坐在电脑前的成老师是否感觉到了。或许她在笑，或许她在感叹。但我无从得知。
再后来，我们把话题转移到了院长胡。院长胡她说她很孤独。真的，我能从她的日记里感受得到。情感的流露，无奈的话语，有把我感动到。院长胡，记得安好，记得快乐，记得微笑。
跟着，我们聊起了老师。真心觉得这三个老师都很好，都很爱我们这个2得不亦说乎的班级。他们为我们付出了很多，牺牲了很多。把自己的青春投入了，把自己的热血挥洒了。然而，我们却不能给她们所满意的回报。愿我是春泥，能够回报培育我的大树吧。
一念。这漫长而又短暂的15分钟到了。这15分钟，对我的人生或许是一个新的起点。自己很幸运，能遇到如此好的一位老师。一直觉得成老师就像自己的知心朋友，就像同龄人伙伴一样，能与自己谈心，触及心灵。感谢在这个日子里，成老师所带给我的。
四年级日记 篇4
前几天里，我、妈妈、爸爸还有两个弟弟们一起去象山游玩。第一天，我们是熟悉这里，第二天，我们才出去玩。
第二天，早上我们去松兰山海滩游泳。我们游的可开心了，因为大家游的都很起劲。
下午我们去象山的石浦，神雕侠侣的拍摄地也就是象山影视城玩。我们一进大门就看见了襄阳城，接着我们坐着车到了活死人墓，我们一走进就看到了一个窟榔头，我差一点就吓死了，我还在活死人墓里看到倾斜小屋、墓……看完了活死人墓我们又到了榕树林，走进榕树林我们看见有两棵假树之间有几根竹子，竹子上还有一个竹桌子，上面放了一个古老的碗和一个古时候盛酒的`杯子。我们还看到远处的公孙府。接着我们就去襄阳城玩。在那儿我们看到了土城门、大炮、红缨枪、校场、水门、老房子、马……我还玩了射箭，而且我觉得射箭也蛮好玩的。我们走啊走，走到了一个大鼓的面前，用手去敲了几下发现：鼓是用水泥做的。爸爸还不信，他用手用力地敲了几下，大声地叫“啊!”我们大家都笑了。逛完了襄阳城也就是逛完了影视城。
在象山我玩得很开心，也知道了很多关于神雕侠侣的知识。希望大家也可以去象山玩。
四年级日记 篇5
“垃圾分类”已不是一个新鲜词了，大家一定不会陌生吧。
暑假里的一次社区活动。让我对“垃圾分类”有了一个崭新的认识。垃圾分类是解决城市垃圾的根本途径，让生态垃圾重归大自然，让人工合成物回归工业体系，让人类的生存环境更加美好、生活更加和谐。
我们的`生活垃圾可以分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它们分别用四种颜色来区分：蓝色是可回收物垃圾桶、绿色是厨房垃圾垃圾桶、红色是有害垃圾垃圾桶、黄色是其它垃圾垃圾桶。我们小区里也有这四种颜色的垃圾桶，但是我不明白为什么要设这么多垃圾桶呢?一个不就够了?自从听了这次讲座，我知道了它们的用途。
其实要真正的做到垃圾分类，不是件容易的事儿，但作为一名新时代的接班人，我们必须做到，为了保护好我们美丽的地球，让我们你能够健康、快乐的成长。让我们号召起来：“垃圾分类，从我做起!”
四年级日记 篇6
“啊!饿死了!亲爱的小读者们啊，我是一个小小的向日葵种子，不是没东西吃了，都被我的哥哥姐姐们抢走了!我本来就很小，哥哥们也变得大了，我什么都吃不到了!”突然一阵巨响，一阵暴风把妈妈弄断了，我们就这么离开了妈妈。流淌的雨水把我们送到了四面八方。
我醒来时已是次日，看看四周——一片广阔的土地，是多么的`肥润。我的一旁有许多的小草——都是绿悠悠的，我想马上钻入土地，早日与他们结为朋友，而他们不让我进到土里，我真是‘狗咬吕洞宾——不识好人心’啊!我不出十天便长得比那先小草们高了，过了三个月我在草地上犹如‘鹤立鸡群’，我尽情的享受这温暖的阳光，在旁边渐渐地盖起了观众台，还多了几个穿工作服的人，在我旁边量来量去的，我才不理呢!一个人类拿着铁锹的想把我挖掉，在门口的老人，见状马上跑过来阻止了工作人员，并要求让我给他养，我欣然的答应了老人。
在老人的屋顶上，我发现了许多的花，这才知老人是爱花的人，我在这生活得很好，老人也很准时给我们浇水，意想不到的事发生了——老人去世了，在花盆中的营养一天一天的没了——土都白了，加上几天没下雨水了。突然——一只野猫从暗处奔了出来，把我撞到了旁边那条流淌的小河中。
漂了好几天，一只小鱼把我推上了岸，只见一旁都是怪石嶙峋，一点水分都没有。直至我死了，我也憾慨自己活了半年!
四年级日记 篇7
有一次我上学上课老师讲了节约用水，下课我看见水房里的水龙头没关。我就没管回到家我跟我说下次在看见就一定关了，我一定告述我们班同学。有一天我又去了水房这次果然有效。一个小朋友说五年级的一个大哥说：“让我们节约用水我就跟我们班同学说了：”有一次我说的.班里打扫卫生也要节约用水。人类和植物和动物要是没了水就没法生存了。看来我们一定要节约用水啊! 要不节约用水大地或地球都会没有意义。记住一定要节约用水不要浪费水资源啊!
四年级日记 篇8
有时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗？心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的'节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。
正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，
一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧！
……
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