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小学生的作文

时间:2024-01-16 13:37:38 小学生作文 我要投稿

实用的小学生的作文【集合9篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生的作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生的作文【集合9篇】

小学生的作文 篇1

  炎炎夏日我漫步在河边,一片片荷叶随风摇曳着, 一阵微风将荷叶吹到在湖面,荷叶慢慢地又抬起来头。咦?荷叶上满是水珠,荷叶也并不湿润。

  为什么荷叶不沾水呢? 哦!原来是荷叶表面上光滑,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。为什么荷叶不会湿?这个问号一直深藏在我的脑海里。

  后来,我查阅资料,终于解开了这些疑问。原来,由于荷叶表面张力的作用,液体总是处于最小的体积状态,而球形的体积是最小的,所以,荷叶上的水呈球形,而不会散为一滩水。之所以水珠从来不浸湿荷叶,是因为荷叶上长着七百多个纳米齿度的绒毛,绒毛上还附有蜡质。这些绒毛长得密密麻麻,人用肉眼几乎看不到,但是用手可以触摸到它们。荷叶表面的`绒毛,使水对它没有了浸润性。所以荷叶从不会被滚落其上的水珠打湿。

  只要有一双会发现的眼睛,就会有很多新发现,知道许多神奇的事情。

小学生的作文 篇2

  考完试,也就顺利升级了(考完试,我就要升初中了),可是我的心里却没有先前的那么好受,却是一种说不出的难过。小学毕业了,这意味着我即将升入初中;小学毕业了,这意味着我已长大;小学毕业了,这意味着我的学习压力因此会变得更繁重;小学毕业了,这意味着我将要离开我度过的6年的小学生活了;小学毕业了,这意味着我将要告别6年来朝夕相处的同学与老师;小学毕业了,这意味着我将要离开小学的校园;小学毕业了,这意味着我要更加成熟。

  小学的生活是多么美好的啊,和同学们同风雨、共患难,时时刻刻在一起。一起哭、一起笑,成功一起欢笑、失败一起痛苦。一起互帮互助,一起调皮……,要分别了,好伤心啊。这六年说短也短,说长也长。还记得刚迈进校园的时候,看到那些高年级的大哥哥、大姐姐,心中就产生一种羡慕之情,他们多么好呀,都上6年纪了,他们快毕业了,暑假里也不会有作业困扰他们。而现在呢,我又在回味,一年级的小弟弟、小妹妹他们多么的好呀,他们可以在学校多呆几年,不必被初中生活所困扰。真的很想从一年级重新开始,重新经历一个小学的新生活,我知道,这是不可能的了。但是那种不想离开校园的强烈感情,迫使我不得不这样去想,这样,它至少是一种慰藉,一种心灵的慰藉!

  初中生活又该会是怎样的呢,初中的我又该会是一个怎样的孩子呢?初中的生活,将会是处处充满不同风暴的,初中的学习生活,会充满一些无形的竞争,再也不会像小学的学习生活那样平凡,那样幼稚,那样充满乐趣;初中的学习生活,将会更加繁忙,每天都是自习,老师很少讲课;每天都要去“题海”里,这种生活我好厌倦……初中的我,是一个人见人爱,被老师视为“掌上明珠”的尖子生呢,还是一个整天因为贪睡而迟到,被老师罚站在门外的还女孩呢?这一切的一切,都还是未知数,要想成为一个好孩子,还得靠我自己的不懈努力。争取不做人命运驱使的牛羊,把命运紧握在自己的手中!

  小学毕业了,真的'好舍不得啊,觉得有一种说不出的失落感。但是,这是迈出的人生的第一步,这也是对于人生的一个考验,这还是对于人生的一个挑战。天下没有不散的筵席,毕竟嘛,今天的太阳落下了,明天还有在升起的太阳,并且,阳光会更加辉煌、灿烂。一切美好尽在前方,好好努力。把该忘掉的忘掉吧,新的记忆会再次涌现,新的美好会在次叩响你的大门,迎接新的你的到来。好好加油,对未来充满更多的美好的憧憬,为了未来的幸福生活,为了去实现那些憧憬,好好向着自己的愿望与憧憬出发!做最好的自己,把自己当做榜样来学习!

小学生的作文 篇3

  我们家有个著名的指挥家,不用说,那肯定就是我的妈妈啦。

  我妈妈......那真是指挥家,她自认为自己在家是一把手,所以什么事情都要指挥我们做,不管是对的还是错的`,只要她指挥的,她都认为是对的。

  我就拿指挥家的事情来举个例吧:上次我们一家开车出去兜风,她见有一辆车子超了过去,她看着不爽了,就开始下达命令了:“啊呀呀,竟然给我超车啊,看看老娘我怎么对付你!”她就把车也超过去了,哪知对方感觉不爽,也超了过去。就这样超啊超,最后的结果就是我们都被开了罚单。

  晕!

  不过指挥家还是有让人感动的时候了啦!

  记得上次,我不知道为什么心情不好,妈妈看了就一直再旁边问为什么为什么为什么......我烦了:“诶!你烦不烦啊!吵死了!真是的!都不嫌累的!别给我吵了啊!”

  顿时,妈妈没声了,后来,爸爸告诉我,妈妈听了我的话后很伤心,她说她都是为了我好,没有一思恶意啊!

  我听了以后感觉眼睛里有一层厚厚的雾气,我现在才知道,妈妈唠叨都是关心我呀!

  妈妈,谢谢您的唠叨!谢谢您的关心!

小学生的作文 篇4

  我的姑姑,她的皮肤白白的,个子高高的,眼睛大大的,很漂亮。现在,我的姑姑在成都,她是名体育老师。

  过年的'时候,姑姑回家探亲,回来时给我买了新衣服,还给我带来了很多好吃的,我对姑姑说:"我想吃苹果",姑姑二话不说就带我去附近的水果摊买水果。姑姑给我买了苹果,还有香蕉,姑姑给了卖水果阿姨张一百的,阿姨找给我们一把钱,姑姑一查钱,发现钱找多了,就把多找的钱还给了阿姨,阿姨感激地说:"谢谢您",姑姑说:"应该的"。

  这就是我的姑姑,她的行为让我感到很自豪。以后,我要向姑姑学习,做一个诚实、善良的好孩子。

小学生的作文 篇5

  已经变得枯枝了的梅,那是我们去年种的,就种在我家门前的小院里。看到那枯梅,勾起我对梅的回忆。

  今年的冬天,好冷好冷。外面的雪像鹅毛般纷飞着,我站在走廊上,放眼望去,尽是白色,天与雪融洽在一起,分不清哪是天,哪是雪。垂下眼帘的时候,地上一抹残红,是梅花。可惜,今年的梅开得实在少而少之,我当然明白为什么。那一点残红,落在雪地里,如鲜血一般,雪越下越大,把这抹红冲谈了,但雪地里依旧有这一条血般的红色,似乎没有人发现。记得奶奶走过去的时候,不小心踩掉了那残红色,可她并不感觉到惋惜,径直向河边走去。

  初春的时候,梅花凋落了,枯掉了。冬天那骄阳的红没有了,剩下的是枯。盯着枯枝五分钟,又有更深厚的感触。梅花能在冬天傲立绽放,却在春天枯枝败叶,全来自她坚强的精神与意念。在百花齐放的时候,她光秃秃,在被百花嘲笑,她也从不抱怨。在百花凋零时,她在雪中绽放,可并不骄傲。在万物中,你可能没有显眼之处,可在某一个时辰,你的特点会尽情绚丽开放。

  有时候,真的`要向梅花学习,不要太小看自己了,也不要高估自己。可能在某个时候,你的特点已经被别人羡慕,但也不能够太骄傲,骄傲的时候,会有你想不到的事情发生。

小学生的作文 篇6

  有一天,我看见了一张旧照片,这张照片感动了我的心灵。

  这是中国记者在1937年8月28日拍下侵华的日军轰炸上海火车站时的照片。日军开着飞机轰炸炮像雨点 落了下来,把繁华的.火车站炸成了一片废墟。人们尸体横飞、血流成河,惨不忍睹。

  看一个瘦骨嶙峋的小男孩坐在废墟上嚎啕大哭:妈我要回家。“他的爸爸妈妈呢?也许是死在日军的炸弹下吧。那他的家呢?也许是被炸弹炸垮了,他现在是个孤儿。他的命运会怎么样呢?也许会被炸弹炸死,也许会沿街乞讨,也许会被好心人给抱走。日军炸毁了他们的家园,人们都无家可归流离失所,这就是战争的罪恶,这张照片铁证如山,不容狡赖,我盼望不在发生战争,让和平之花开满全世界!

小学生的作文 篇7

  小猪一心想学一个本领,可又不知道学什么本领最好。

  一天,小猪看见小狗跑的非常快,于是就对小狗说:“小狗,你能教我跑步吗?”

  小狗说“好!明天再教你。”

  第二天,小狗让小猪跟着它一起跑,于是小猪跟着小狗跑了起来,跑了没多久,小猪就气踹嘘嘘,又跑了一会儿,小猪累的.不行了,心想:跑步太苦了,我还是学点其他本领吧。于是小猪告别小狗,去学其他本领了。

  小猪觉得爬树好,于是就找大花猫去学爬树,大花猫同意了,它让小猪开始练爬树,于是小猪爬了起来,可它怎么爬都爬不上去,心想:爬树太难了,我还是不学爬树了吧。

  于是小猪放弃了爬树,开始跟小鸭学游泳,但它刚下水就喝了好几口水,于是跑上岸心想:游泳太冒风险了,我还是回家睡觉,什么本领也别学好了。

  最后,小猪什么本领都没学会。

小学生的作文 篇8

  柔柔的呼唤,浅浅的微笑,淡淡的关怀,时而雀跃着欢呼,时而沉默着悲伤,那时起时伏的情绪,是我们一生中最宝贵的财富,而那份财富就是我们,无意间在校园里的记忆。

  ——题记

  在葱茏的绿意中,那一只只漂亮的蝴蝶标本,见证着我们的笑脸。是否还记得,当初的我们都带着果子的青涩,不懂得相识的不易,可还是在无理取闹中,习惯了在事后看对方绯红的脸颊,指着对方嘲笑,讥讽,脸上写满了快乐,那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。

  在温和的暖阳下,那一片片绚烂的油菜花海,守护着我们的怒颜。是否还记得,曾经的我们都带着花朵的芬芳,看不到自己的长处,只会抱怨老天为何把他们生得那么完美,似乎他们天生就被光芒笼罩,于是,只能竖起身上的刺,在一次次扎伤对方之后,也被对方扎得伤痕累累,摆不脱考试的阴影,只能顾影自怜,身上带满了警惕,那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。

  在烂漫的火红中,那一瓣瓣深情的枫叶寄语,记载着我们的纯洁。是否还记得,当初的我们是如何将唯美的'叶片一扫而空的,用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿,手上拾满了美好,那份莫名的情感怎么也解释不清。

  在干净的洁白下,那一朵朵飞舞的雪花希冀,传达着我们的不舍。是否还记得,曾经的我们在一起打雪仗时的高兴,那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋,那样莫名的情愫怎么也理解不透。

  在校园的尾隅里,我们一起议论过,抱怨过,哭诉过,这些难忘的片段,就这样,一点一点串在一起,就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆,将会被珍藏在心中,在某个适合的午后,复苏。

  校园里的记忆,简单而又单纯……

小学生的作文 篇9

  轰隆隆……轰隆隆……雷公公生气地在乌云密布的天空上扯着嗓子大喊大叫,吓得一只蜘蛛从网上垂下来,逃得无影无踪。

  闪电婆婆不知道发生了什么事情,连忙“带着”闪电出去看,雷公公叫得更响了。

  随着雷和闪电的到来,紧接着,下起了倾盆大雨。突然,一道刺眼的`光芒,雷公公怒吼了一声,吓得我像一只受了惊的小猫。扑进了妈妈的怀里。

  只一会儿,雨终于停了下来,雷公公和闪电婆婆回家了。天渐渐地明亮起来了。

  唉!书上说得很对,六月的天——小孩的脸。

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