小学成长作文(实用7篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学成长作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学成长作文 篇1
在昨天的《成长与阅读》讲座中，陈武老师讲道：“没有阅读的童年是可怕的。”“一个人如果没有阅读，那么他就是一个美丽的空壳！”是呀！阅读对于人生来说如同大地，你读的书越多，你脚下的大地就越厚实。
我的阅读是从绘本开始的。小时候我看不懂字，可上面一幅幅画吸引了我。就说《不一样的卡梅拉》吧，它是我第一本认真读的书。刚开始我没拿到书，就在听故事，内容有趣生动，促使我想要读书的欲望越发强烈。有图有字的绘本，我细细地看，却因为看不懂字，一知半解地去看，正是这些微弱的、一知半解的阅读，建起我走向阅读的道路。
而有些高深的书是翻出来的。我家有一个大书架，我经常在上面找书。最近在翻书时，找到了一本《童年》，是高尔基小时候的事改编出来的。我记得一个片段：主角在用对大人一知半解的眼神看世界，认识了主角姥爷残暴的性格，我仍然历历在目。这，是我的阅读经历。
而有些人的童年是可怕的。没有阅读的童年是可怕的'。陈武老师讲：有位名人一到新加坡就赌博，赌光了钱回不了国了，多么可怕，而这一些源于他没有读书。如果一个人读的书多，那么他想到的肯定不是赌博，而是更高级更积极的生活方式。
所以，人们要好好读书，给未来铺一条平坦的路。
书，让人充实；书，让人学会欣赏；书，能改变你的未来；书，是人生的老师。
小学成长作文 篇2
回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，便摸索到了读书的路；待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题。
这一学期，我又读了好多书，其中就有《语文经典读本》。
当我们打开这本《语文经典读本》，就会和书中的小伙伴们一起学习知识，精美的插图会让我们更好的和作者们交流，让我们再得到快乐的同时学到知识。
走进这本书，我们还可以尽情欣赏春天的灿烂，夏天的多彩，秋天的.繁华，冬天的纯洁。这本书让我知道了：感恩的心，固守信念，相识《四书》《五经》，生活的咏叹，求知与探索，百善孝为先，亲近西部，童年情结，金玉良言催人省，走进名著，寸草心 三春晖……
从书中我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁；什么事我们可以做并且应该做，什么事我们不应该做而且坚决不能做；什么人值得我们敬重、崇尚和学习，什么事我们应该憎恨、与批评；什么人是我们的朋友，什么人我们不能与他交往……
我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。
我相信，别人做得到，我也一定能做到！！！
小学成长作文 篇3
清河中学升学率十分可观，不过即使学校是本着为学生负责的态度，初三（1）班的同学还是对换班主任这事儿颇有微词，严老师还因为太过注重成绩，被班里同学背地里无情地称作“势利眼（严）”。
周一下午两节课后是教职工大会，安排学生在本班自习，可一旦没了老师盯梢，班上的同学便开始活跃起来。起初还是前后桌交头接耳、窃窃私语，慢慢地越来越嘈杂，小声的同学眼看自己的声音被盖过，就索性又提高了几分贝，发展到后来，还能见到有些男生下位乱窜，凑到一起大声嬉笑。不愧是常年吃一个食堂的校友，此时不只（1）班，周围的班级也十分默契的爆出各种声音，整条走廊都热闹了起来。
彭寒息作为一个高个子女生，一直坐在后排，乐享清静。原本睡得好好的她此时被吵醒，抓抓一头短发，懒洋洋地打了个哈欠，眯着眼睛将目光投向第一排——那个无比熟悉的身影，纤细的腰杆总是笔直，一头长发简单的梳成马尾。这个角度正好能看到她的侧脸，有阳光直射在她的.侧颊，重点是她的神色那么淡定，处闹市若幽谷似的，此时正垂着眼睑在演算纸上勾画，没有半点表情，一张脸冷冷的。
看表快下课了，彭寒息挂上耳机，站起来伸了个懒腰，想等一会儿铃响后赶紧去厕所清清肠道。身体随着耳机里班得瑞的轻音乐微微摆着，目光又瞥向窗口，心里想着；彭梅见，你个冷脸面瘫，真好看。
小学成长作文 篇4
爱，是一个充满遐想的字眼，它包涵着所有人类的共同点。用心去体会，你将会发现，生活处处充满了爱。
小时候，我常常依在母亲怀里，问她那些永远也永不完的问题，而母亲呢，总会不厌其烦的一一替我解答。在我刚刚学会走路时，母亲总会在一旁保护我，当我不小心摔倒时我满以为母亲会过来扶起我，而母亲没有，反而用严肃的口吻命令我自己爬过来。我急得号啕大哭了，认为母亲不再爱我了。可现在会想起来，我却能感到一种深深的爱萦绕在我心头。是母爱。
到了上学的年龄了，妈妈牵着我的手把我送入学校。在学校里，我看见了许多许多和我差不多大的小朋友，我高兴的向他们奔过去，和她们一起玩耍。那是我们有一个特别漂亮的`老师，她告诉我们写字，告诉我们一加一等于二，和我们一起玩耍，给我们讲很多故事，还告诉我们一些从没听过的事……要是有哪个小朋友想家了，她会像母亲一样抱起那个孩子，轻轻地安慰她。我从来都不会想家，因为我喜欢这美丽的天堂。可我也想老师抱起我，安慰我。那次，我真的体会到了。那天我也不知道为什么，总感到昏沉沉的想睡觉，老师见我脸通红的，就摸了摸我的额头，却皱起了眉头说我感冒了。老师轻轻抱起我，让我闭上眼睛，我就这样睡着了。在梦里我看见了老师那双慈爱的眼睛，我完全感受到了老师对我们这般浓浓的爱。
现在，我的身边有很多朋友，我一直把她们当作我的好朋友，也认为她们一定跟我一样把我当成她们的好朋友，所以对她们无话不谈。可不知怎么，我并没有那种友爱的感觉。那几天我心情特别差，她们想尽办法来让我开心，我的心中突然泛起一阵暖意，这就是友爱的感觉吗？
用心去体会，你就会发现：在你成长的过程中，爱无处不在！
小学成长作文 篇5
11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着短发，稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰地走着，但总有人为我照明。
爸爸曾经告诉过我：“做人，不一定要老实，但一定要诚实。”在三年级的时候，我在爸爸那要了5元钱，用来买美术用具，本来只需要2.5元的，但由于我嘴馋，又用0.5元买吃的，心想：只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。我不敢正视爸爸的`眼睛，因为我害怕，害怕他那生气、愤怒的目光，但从他对我说话的语气来看，他并不是那么生气：“你有勇气承认，就证明你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的，爸爸没有打我，我反而觉得鼻子酸酸的，我努力控制自己不许哭，不许哭，但就是忍不住。最后自己存了0.5元，还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。
一天，老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时，我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家，我还是照常回房间写作业。爸爸进来后，我把试卷给他看，低着头，等候处置，但他却没有生气，而为我分析这次考试失利的原因，告诉我下次考试要注意那些事，结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。
就这样，在家长的鼓励、引导下，我走过了11年的成长道路，在磕磕碰碰中，领悟了做人的原则，在我今后的人生道路中，它将永远闪烁着光辉。
小学成长作文 篇6
成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中，我们会学会感恩、学会团结、学会自立……但成长是坎坷的，没有一帆风顺的路，也没有称心如意的捷径，无不是磕磕绊绊。但经历的越多，成长得越快。
转眼间，从年幼无知的儿时成长到一个14岁的青少年。曾经盼望长大的我，却感到了无形的压力。成长，面临着新的挑战和新的责任。课程逐渐繁重起来，学习任务也变得更有难度，所要承担的责任则是更加重要。
小时候，出门有父母领着，摔倒有父母扶着，家务有父母担着，觉得轻松无比。但是，现在长大了，我已经不再是一个面对生活束手无策的人。因为总在父母的关照下生活，永远不会成长起来。
当母亲做家务的`时候，我会主动上去帮忙，做一下分工，母亲来扫地，我来拖地。拖完地时已是满头大汗，想要每个角落干净，不但需要耐心，还需要全方位角度的努力。还记得在过年的前几天，家里一如既往的要进行大扫除。小时候的我是从来不去参与的。只是端坐在一旁看电视节目，但现在，父母东一句“你长大了”，西一句“自己去做，不要请求他人帮助”让我很是烦恼。毕竟很是怀念小时无忧无虑的那种生活。于是，我不得不拿起抹布，拾起扫帚，不情愿地开始“工作”。
成长的烦恼，像风一样，缠绕着你，有时会使你头晕目眩，有时又会让你暗自欣喜——我终于长大了！
小学成长作文 篇7
呆呆地趴在窗台痴想，母亲端上来一杯暖茶。闻上去，香香的。喝上去，苦苦的。尝上去。甜甜的。不经意的'回头，发现了母亲头上的白发。十四年前，我像流星一般坠落到地球上。妈妈如天文学家一般，紧紧的抓住了我。可当年母亲那健壮的体魄哪去了？
原来我已经长大了，不经意间。时间在母亲头上刻下了深深的年轮。可在我看来是如此亲切。如春雨般滋润着我的心。是的，我长大了，该我守护爱我的母亲了。
小时候，我经常仰望星空，幻想着长大是什么样的。现在，一切答案都浮现在了我眼前。可我确没有了以前的那种期待与兴奋。
该与幼稚分别了，以前最喜欢看的动画片已变成了自己取笑的话题。
最后，我想说一句：我不想长大！
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