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合作的作文

时间:2024-01-15 14:01:51 作文大全 我要投稿

合作的作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的合作的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

合作的作文

合作的作文1

  合作——美丽之源,和谐之脉,奇迹之根。没有了合作精神就等于一个人没有了灵魂,成功没有了支柱。

  同学们一定一起出黑板报吧,这可算的上是合作的典范了!如果同学们不合作怎能有精美的黑板报那?你瞧,“叮铃铃。。。。。。”下课铃响了,同学们都出去玩了只有咱们几个不辞辛苦的设计版面。放学了。同学们纷纷回家了我没还在那出。这些都是多余的重要的是咱们有协作精神,如果咱们不合作黑板报会如期完成吗?

  这里还有一个小故事也能说出合作的重要。大家一定听说“鱼竿和鱼篓”的故事吧!两个年轻的人外出,因为迷路了而越走越远,碰上了可以救她们的命,但因为眼前的利益两个人都饿死了。几年以后也有两个像他们这样的'人,也碰到了这个老人。因为他们的精诚合作成功突围死亡之地!

  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事情,要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神!

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。只有学会与别人合作才能去的更大的成功!!!

合作的作文2

  不知是什么原因,我总是把星星和百合联系到一起,或许是因为它们都是我的最爱吧。我喜欢在夜晚独自坐在窗前,欣赏眨着小眼睛的满天星星,几份宁静和惬意便油然而生。享受着这份宁静,我的心也仿佛在星空飞翔,少了许多烦恼和忧愁,白天学习的疲劳在星星的陪伴下也被抛到九霄云外。我喜欢百合花,也没有理由。很小的时候,当我第一次听到它的名字时,就有一种莫名其妙的喜爱,并在我的内心深处牢牢地扎下了根,好像前世的我就是百合仙子,只不过今世投胎做了人罢了。每次看到百合花的身影,我都会静静地停下脚步,好好欣赏它的美丽与神秘。

  也许是因为星星的关系,我特喜欢水晶;因为喜欢百合花,我酷爱白色。以前都只是无理由地喜欢,但现在好像有一点儿明白喜爱它们的原因了,因为不管是星星、百合,还是水晶和白色,它们都是纯洁、美丽的`象征,它们都给了我一份愉快、宁静的心情,它们还犹如我的知心朋友,在我难过时安慰我,在快乐时与我一起分享。真的希望有一天,我能坐在白色的百合花丛中,独自一个人欣赏天空中那美丽的星星。

合作的作文3

  合作学习是一件愉快的事,我每次和同学合作学习,就得到一次进步,得到一次知识的提高。

  记得在一次语文课中,老师给我们上了《月光曲》这一课,在我们把课文读熟的情况下,老师提出一个问题,要求我们四人小组讨论:"贝多芬为什么给盲姑娘弹完一曲又弹一曲呢?"

  带着老师提出的问题,我们开始了激烈的讨论。一开始,冯永磊说:"应该是听的很认真,所以贝多芬为他又弹了一曲。"其他人听了一时间都没有说什么,好象他说的有道理:一向是点子王的郭辉说:"不对,可能是贝多芬弹的有点投入了,为了尽兴而再弹一首。"小组长刘安宁想了想,对我们说:"我想是盲姑娘听了贝多芬弹完了一首曲子,盲姑娘听出了贝多芬的曲调,而认出了贝多芬,贝多芬遇到了知音,再为盲姑娘弹一首曲子。"我们听了连连点头,都说刘安宁聪明,正在我们夸刘安宁的.时候,马老师微笑的走过来,看了看我们说:"你们说的都不错,但刘安宁说的更加全面,有道理,是呀!一位眼睛盲的姑娘生平从来没有看见过贝多芬,只听了贝多芬弹的曲子就能分辨出他就是贝多芬,真是了不起啊!"大家马上明白了,盲姑娘假如不是天天听贝多芬的曲子是不会达到这种程度的。

  合作学习不仅提高了我们的知识,还让我们懂得了合作愉快的好处。

合作的作文4

  自然界中存在着一种奇妙的互惠互利现象。蚂蚁和树生活在一起,树为蚂蚁提供了安全的住所和一部分食物,而当树遭到害虫危害时,蚂蚁会挺身而出,帮助树赶跑害虫。生物之间能相互依存,互惠互利,彼此的生命都得到更好的繁衍。这是一种合作,合作才能双赢。

  世界是需要竞争的,但更需要合作生活在一个竞争日趋激烈的现代社会,人们往往相互竞争而忽略了合作,在古代,良好的合作可以在战争中大胜。三国时期,曹操手下张辽、乐进共守合肥,二人同等功绩同,以前素有矛盾,但面对孙权的十万来军,仍能互补互助,共进共退,终于大胜敌军,《周易》中有言,“二人同心,其力断金”。合作是力量的结合,最有力量。

  合作,需要真诚。有时候,也许你不经意间,付诸了他人一个善良的举动,兴许你就能英名地收获到累累硕果。这就要看当别人的“心壤”干旱时,你愿不愿意付出一瓢水,当他人的“心壤”贫瘠时,你肯不肯向他们播进一粒爱的种子!送人玫瑰,手留余香,赠人火把,温暖心房。合作是一种无私的爱。郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡出所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。送去的.是一个古老的东方国度的文化,也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜,郑和的航海史处处焕发着“双赢”的光辉。

  人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”寻求合作是每个人共同的需要,合作促进人类和谐发展,互利共荣。

合作的作文5

  俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我很喜欢这句俗语,因为它给了我深深的启发。只要大家合作起来, 就会像诸葛亮一样,战胜许多困难。

  由此我想到了还有许多有关的俗语:人心齐泰山移。一根筷子容易折,一把筷子难折断……

  以前我听过这样一个故事:有一天森林里突然着起了熊熊烈火,动物们惊慌失措。但有一群蚂蚁非常镇定。接下来他们的行动让人吃惊:成年蚂蚁和老年蚂蚁围成一团,中心是小蚂蚁,蚂蚁们抱成团滚下山去。外面的老蚂蚁被烧焦了,里面的小蚂蚁却毫发无损。这样保住了小蚂蚁的生命。我们换一个角度:如果蚂蚁们各逃各的,就会全军覆没。这个故事曾感动过许多人,是因为合作创造了生命的奇迹。

  小小的蚂蚁尚且如此,更何况我们人类呢?生活中有许多这样的.例子:姚明再高,依靠他自己篮球队也不能得分;世界飞人刘翔跑得再快,也必须得到教练的帮助才能提高速度……

  在生活中,离开伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜欢的篮球比赛中,你必须要有队友的配合,才能打出漂亮的进攻,这些都需要合作。

  离开伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜欢的篮球比赛中,你必须要有队友的配合,才能打出漂亮的进攻,这些都需要合作。

  合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能长得更茁壮;病人和医生合作,可以驱走病魔;老板和员工合作,可以提高工作效率……只要大家精诚合作,还有什么困难战胜不了呢?

合作的作文6

  烈日当空,太阳放肆地烤着大地,云朵悠闲地飘动着,风儿悄悄地抚摸着我们的脸庞。同学们身着泳衣,纷纷跳入水中,冰凉的水好像预示我们后面有些刺激的事情要发生。

  果然不出所料,老师要我们以小组为单位活动,用浮船颠球。这球表面十分光滑,看来这次是一个考验。

  我们小组八个人一个一个把手开始颠球,可调皮的小球不听命令,一直在浮船的边缘徘徊,一不注意就会飞到千里之外。这是一个头疼的问题,经过反复训练,总结一下经验——每个人的重心都差不多,球被颠起来时的高度不能太高,离浮船差不多两拳距离。

  根据总结出来的经验,我们都放轻了力度,可又出现了一个问题,有的人会跳,有的人手抬得太高,有的人节奏不同。这些困难的主要原因是合作得不够好,于是我们就先练习颠浮船,保持一定的平稳,那个浮船挺体恤我们的,一直乖巧地任人摆弄。把球放上去之后效果果然好了许多。

  比赛开始了,由于之前的表现与我们的`信心导致心情过度激动与一丝紧张,结果发挥最好的并不是我们,最高纪录1111个,我们是摇摇不及,一开始我们有点小失落,得往另一个方面想,但我们十分地快乐,因为我们收获了颠球的方法,收获了合作的友谊。

  合作如树,集在一起变成了无边的森林;合作如江,汇在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了倾盆大雨。

  我快乐,因为我收获了经验;我快乐,因为我收获了友谊;我快乐,因为我学会了合作!

合作的作文7

  “合作是一种力量,它将使我们所有的人成为更好的朋友,让我们一步一步走向成功。”

  ——题记

  在一个团队里,我们必须有合作的精神,这样我们才能达到成功的另一面在这里,我想给大家讲一个合作成功的故事。

  有一天,一个人向上帝请求:“在那之后,我总有一天会上天堂或下地狱,请带我四处看看,好吗?”上帝答应了他的请求。那人先下地狱。

  这个时间正好是地狱的人在吃午饭。那人看到他们的.食物是不坏,但人瘦得皮包骨头,这让他怀疑。然而,看了一会儿那个人,我知道为什么:都达到与他们每个人的勺子一米,当他们舀饭,赶紧送到他嘴里,但不是每个时代自己的嘴,勺柄打墙,使他们有足够的吃的每一餐。这是不合作,自顾自的后果。

  那人又上了天堂,发现这里的人都吃了又肥又白的东西,他们用的勺子有一米长他们是怎么得到食物的原来,他们每个人都没有把食物送到自己的嘴里,而是送到对面人的嘴里这样,他们就可以吃到丰盛可口的一餐了合作使他们克服困难,合作使他们幸福地生活。

  从这两个故事可以看出,合作的力量很强,能使我们成功,也让我们团结起来,成为更好的合作伙伴!

合作的作文8

  看!杨正文,向阳和钱荣光三个人又发神经病了,杨正文抓了一只小蜗牛,放到同桌娜娜身上,结果娜娜被吓个半死,突然她的死党刘思琪走来,这可是班里名符其实的母老虎呀!”啊!有好戏看了。“我说着坐到了桌上。钱荣光突然横在杨正文面前,意义深重的说:“三十六计走为上计,咱们闪。”刚说完,三个人就一溜烟的逃出教室。可惜,他们的运气好像差点。“呵呵,被我逮到了吧。”原来那三个人刚出门就碰到了老师。要知道,语文老师的绝招可是紧箍咒啊! “同学们,虽说课间是你们的时间,但我也不得不说一句了,大家下课不可以打闹,不可以疯跑,想想吧!如果磕哪了,谁负责?不是吧?这也是一句话? 此时此刻,大家都低下了头,臣服了,彻底臣服了,老师的绝招果然不是浪得虚名啊! 下课了,杨正文召集了军团——大概有十几人吧。冲向了刘思琪,我见此景,便劝阻杨正文:“别忘了,老师说的话,如果,又是你让老师发绝招,大家可饶不了你啊!”“笑话!”说着,从身后拿出一个装了水的气球。看来,一场恶战马上一触即发,我赶紧躲开吧。杨正文似乎已经胜券在握,可是,却不知女生达成共识,并且也准备了许多的.水弹。“砰,砰砰……”越来越多的水弹炸开,“受死!”杨正文大喊一声,使出了致命一击,可惜打偏了,最惨的是——命中了刚刚进门的语文老师这就是传说中的“导弹”组合!

合作的作文9

  11月4日上午,我和姐姐一起做树叶拼贴画。

  那天,我和姐姐下了楼。姐姐对我说:“冰冰,你去摘叶子,我来想怎么贴好看,然后我们再一起贴树叶,好不好?” 我爽快地答应道:“好!” 于是,我就在花园里找起了树叶。突然,我看见了一片像手指的树叶,于是,我就踮起脚来,吧胳膊伸直了,捏着那片树叶,使劲往下一拔,一片树叶摘下来,放进了我的塑料袋里,我又看见了一片大椰圆形的树叶,我连忙摘了下来。我又拔了一些小草放进了塑料袋里,接着骂我又采集了一些银杏树的叶子。

  我拎着满满的一袋树叶,向我们家门口走去。姐姐看了看我摘来的树叶开心地说:“这么多的树叶可以做一个海底世界。”姐姐先用铅笔画了一下拼出的样子,再把双面胶贴在她画好的轮廓里面,这样,一张纸上几乎贴满了双面胶。姐姐挑了一片像手指一样的`树叶,小心翼翼地贴在了刚刚画好的轮廓里面,又拿起了一片大椰圆形的树叶,把它也贴在了上面,我在旁边看着,心想:姐姐可真仔细呀!大约过了15分钟,姐姐大叫了一声:“太好了!” 原来是姐姐做好了。那副画上有一条大尾巴鱼,一条大眼鱼,活灵活现,它们的尾巴是绿色的,身子是红色的。整幅画都是五颜六色,充满了生气。我们两个手拉手开心极了。

  在这次合作中,使我懂得了互相合作是多么重要啊。

合作的作文10

  今天,我们学校举行了体育节第一个团体项目---拔河比赛。

  下午第一节课的下课铃声一响,我们就飞快的回到教室,排队到操场在站好。上课铃还没响,拔河比赛的队员们就在旁边做准备活动。上课铃响起,就开始了五年级和四年级的拔河比赛。首先是五年级拔,我没太注意五年级的拔河比赛。五年级完了之后就到我们四年级了。到我方队员上场了,他(她)都昂首挺胸,精神抖擞地走到粗绳的一端,我们的.对手四年级二班走到粗绳的另一端,裁判员边举起红旗边喊:“预备!‘'双方拿起粗绳,裁判员红旗一挥,双方都拼命向后拉。我方的队员都汗流浃背,二班也毫不示弱,使出吃奶的力气向后拉。到了后来,的红领巾向我们靠近,突然,裁判员吹了一声哨子,上半场比赛结束了,大家都欢呼雀跃。

  交换了场地之后,下半场比赛就开始了。大家都用尽了自己最后的力气,但是我看到粗绳上的红领巾向二班靠近,于是,我就拼命地喊:’'四4班,加油!四4班,加油……’'但是,下半场我们还是输了。

  因为打了个平手,所以我们还要再比半场。这半场我们回到了有利的场地。这半场是们赢了,进入了决赛。

  我虽然没有参加,但这份荣誉是我们四4班共有的。

合作的作文11

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”从古至今,我们无时无刻不在享受着合作带给我们的硕果和成就!

  “六组用时1秒,成为冠军!”“耶”咦?太阳从西边出来了?一向愁眉苦脸的六组,今天怎么那么高兴,个个都快乐上天了!

  下午上完操后,回到教室,只见老师手持“金箍棒”,威风凛凛地站在班门口,我觉得天马上就要塌下来了,心想:莫非今天就是传说中的世界末日吧?

  可待我们做好后,老师说:“今天我们玩一个小游戏……”老师话音未落,掌声,欢呼声,四起。

  可是是什么游戏呢?还没等我问出口老师就说:“游戏规则:首先小组的同学上台排成两行,两个人面对面,手指成“八”字,我将棒子放在每个人的手上,每个人的手必须放在棒子上,我一说放就放下去。”

  第一轮上台的时候才好玩呢!有的组的同学一听见“放”这个字就将手齐刷刷地放了下去,还有的.小组的棒子越升越高,一下台,埋怨声响成一片。

  最刺激的要数第三轮了,老师说,不比放不放得下去,只比速度。

  我们小组便开始讨论,最后我们讨论出来的结果是:从半空中掉下来,从底下接住。

  可正式比赛时只有我“守规”了。结果我们用了3秒的时间。

  合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

合作的作文12

  分工合作是大家都可以做到的,在现实生活中,我们都可以看到分工合作的结果,也能在虚拟世界中看到分工合作做出来的文章,这些都是最好的例子。分工合作是 两个人以上团结做事的词,团结是最重要的,古人的一句话代表了这件事:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮。”,另外,蚂蚁搬大的东西也是一样。如果合作时把工作都丢给别人做那也不是好办法,得要平均分配才不会有争议,现在谈如何合作的事吧!

  团结力量大。合作的好处呢,是可以快速的完成事情,也能互相检讨及改进,一个人的'话,就连自己错了也不知道,而且又慢,可是得不偿失呢!分工合作主要是好 好讨论,并且可以和平共处,之后分配工作,接下来就好好合作了!我们有很多成功的例子,像金字塔、接力赛,拔河,是许多人团结而成的,十分的有趣,在平常,你也可以帮助大家,分工合作的把事情做好喔!让各位一起和别人合作吧。合作一定要有默契,没有默契就不能合作的很好,默契是需要一点时间培养,大家应该都和你的朋友有一些默契, 这些默契是决定你们可不可以合作的好是有关联的。你和朋友有默契吗?有了这么多成功的案例我们应该更懂得合作了。

  分工合作对人有很大的帮助,让我们更懂得怎么和人相处,也能为别人带来帮助及增长自己的知识,更可以了解自己的缺点并改进。在人生中,也可以为自己的人生经验添上新的一笔,最后一定有人缘和财 富。

合作的作文13

  合作,是在我们的生活中非常重要的两个字 。许多人用着两个字收获了快乐,我为什么这样说呢,因为我曾经听过下面这个故事。

  从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。

  紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的`地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。

  这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很好

  在天堂的人正是懂得合作,才收获了快乐,也填饱了肚子。我想着就是为什么人们说“天堂是美好的”的原因吧。

合作的作文14

  我打了个哈欠,心想接下来我该好好地美梦成真了。于是我便躺下床,用手拿着棉被的一端盖在身上,便闭眼准备悄然进入梦乡。

  但是就在这时,响亮而又短促的口哨声响了。我连忙清醒过来,这是紧急集合号,于是我又牺牲了自己的美梦,迅速起床,环视周围,就从枕头下摸索出裤子和衣服,再翻到正面,连看都不看一眼就往身上套,皮带一系就完工,再拥挤着穿鞋子,同学们一个个像风火轮似的.往操场上冲。老师已在场地上等候多时,只见他们把合格和不合格的同学分别放在一起,同学们一个个耷拉着脑袋,我在合格这队里,就像打了胜仗的公鸡似的,但是我并不沾沾自喜,因为在合格队里有五(1)班的同学很少。老师把不及格的同学都拉了出来,有的男同学没戴帽子。仿佛扣了个黑半个西瓜皮;有的裤子没穿,低下头羞愧极了;有的衣服倒穿成了裤子……真是应有尽有。

  从这次晚上紧急集合中,我明白了一个道理,只要做每件事情都认真仔细,就一定能从中收获喜悦,收获快乐!

合作的作文15

  生活中,很多事情都需要大家的配合,才能顺利完成。如果大家都不能团结协作,就不可能成功完成任务!就像去年的一个月。

  “年来了!”会议室里有一种嘈杂的“练习”声。原来英语读书会的'成员都在努力练习。我也是团员之一。我努力融入自己的角色,但徒劳无功。就在我气馁的时候,英杰过来安慰我说:“星如,你怎么了?来和大家一起练!加油!”我们正要开始练习的时候,玲玲老师说:“你最近退步了,你该多努力啊!你要配合!为了有一场完美的演出,一两个人都不能努力!团结协作,加油!”于是,我们士气高涨,大喊:“加油!团结合作。”就这样,不断练习,直到比赛的那一天。

  初中的时候,玲玲老师说:“加油!记住“合作”,有完美的表现!”上台的时候真的配合的很完美。之后老师说:“你真棒!我看到了一场完美的演出。”比赛结果公布后,我们获得了最高荣誉——“优秀”!耶!太好了,我们都说这是我们合作的结果。我们合作,得到了甜甜的果实,进一步印证了这句话:“团结就是伟大”。

  要想做好,首先要和伴侣合作!俗话说:“兄弟团结,其利断金。”这是事实。

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