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我的成长作文

时间:2024-01-15 12:39:02 话题作文 我要投稿

【实用】实用的我的成长作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我的成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

【实用】实用的我的成长作文

我的成长作文 篇1

  一声问候,可以给人带来温暖;一声“谢谢”,可以给人带来亲近;一声诚恳的“对不起”,可以给人带来好的印象。金秋时节,硕果累累,这时,我们正快乐的茁壮成长,文明礼仪也随着我们慢慢长大……

  尽管文明礼仪很重要,却有人不重视它。例如:在上体育时,一位同学不小心踩到另一位同学的脚,那位同学连忙说:“对不起,以后我会注意的。”另一位同学却说:“什么对不起呀!你看,都把我的新鞋踩脏了!”在这件事中,鞋被踩脏的同学,不仅没有对那位同学地笑笑,而是满怀着责备的'语气数落别人。要是一这种态度对待他人,一定会给他人带来不讲礼貌的坏印象。

  但世界上不一定全都是部讲礼貌的人,懂礼仪的人会给人带来一种亲切感。一个小女孩,手上捧着一大叠的作业本。作业本摇摇欲坠,小女孩快撑不住了。忽然,“哗啦——”一声,作业本全都掉到了地上。许多同学用异样的眼光盯着小女孩,还有人在窃窃私语:“这个小姑娘怎么笨手笨脚的?”在众目睽睽下,小女孩紧张的独自拾起散落的作用本。

  就在这时,旁边走出一个十一二岁的女生,默默的帮助小姑娘捡作业本。过了一会儿,一个一二年级的男孩也捡起了作业。当作业本全都捡完时,小女孩的心中涌起一股暖暖的热潮,她感激他们把它从异样的眼光中脱离出来,用细细的声音胆怯地说了一声:“谢谢!”那位女生露出微笑说,“不用谢!”接着,又默默地走开了。这时,聚集注视到她身上的眼光不约而同的好像在说:“这个女孩真有礼貌!”

  看吧,文明礼仪能改变一个人的气质与性格,社会也会变得更加和谐美好!做一个文明的人,从身边的点点滴滴开始。

我的成长作文 篇2

  我很喜爱留长发,因为它可以变换不同的造型:披肩,马尾,盘发,麻花辫……可是,一直以来,我都不会自己洗头,因为我害怕辣辣的洗发水流进眼睛,所以,我每次都去理发店洗头。

  今年暑假,妈妈严肃地对我说:“你已经长大了,应该学会自理了,特别是个人卫生工作,否则以后怎么去参加学校的夏令营啊?"可是,我怕眼睛进水,会疼”我犹豫着,“你游泳这么好,难道还怕谁水吗?”妈妈鼓励我说:“你肯定行的,试试吧……”我很不情愿,但还是答应了。走入淋浴房,调好水温,先淋湿了头发,妈妈递给我从日本带回来的有浓浓的橙子味道的洗发水,我把它挤出些,放在手心上,和了点水,轻柔地涂在头发上,然后用手指打圈抹开,顿时,橙子的香味立即充盈了整个卫生间,真好闻。我按照妈妈的指令,前,后,左,右不停地抓着头皮,泡泡好多啊,我轻轻地按摩着,手指在白色的泡沫间来回穿梭着,我还故意用手指打出节奏,“篷檫檫,蓬檫檫”妈妈在一旁哈哈大笑,好舒服啊,冲水了,哇,眼睛进水了,有点刺痛的感觉“哎哟”我正要发作,一块海绵扑塞到了我的手里,我迅速用它把脸上的洗发水吸干,然后拿下水龙头,对着眼睛一阵狂冲,好了,能睁开眼睛了,我破涕为笑。“继续”妈妈叫道,我连忙重复着刚才的'动作,终于,我的头发冲干净了,我用橡皮筋松松地一扎,开始洗身体了…。.终于,我洗好了澡,妈妈又递过来一块干发巾,我学着妈妈的样子,将干发巾包在头上,然后向一边拧紧,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高兴了。

  通过这件小事,我深深体会到,凡事都有第一次,你如果不去尝试,就永远不会成功。现在,我不仅学会了洗头,还每天在洗澡的时候把自己的内衣洗掉,并尝试着帮妈妈做点力所能及的家务。自理,自立使我变得更自信。

我的成长作文 篇3

  我是在童话的世界里长大的。

  听妈妈说,在我睡在摇篮的时候,童话是我最好的“镇静剂”,只要我一哭闹,妈妈就会拍打我的身子,给我讲各国的童话。在妈妈的嘴里,童话成了一支支动听的童谣。说也奇怪,妈妈一讲起童话,我也就不哭不闹了。

  随着年龄的增长,我也可以学着妈妈的.样子讲童话了。在幼儿园里,我经常成为老师的“童话机”,不论是在园里上课还是外出活动,老师总会时不时地让我讲那些从大人们那儿听来的童话故事。

  渐渐地,我长大了,上了小学,开始看一些带插图的童话书。尤其是开始认字了,我对童话的兴趣也更浓厚了。妈妈知道我是个“童话迷”,每次逛书店都会给我挑来几本童话书,每一次看书我都是一看就几个小时,大人们要叫几遍才能把我从童话中“唤醒”过来。

  现在,我是一名小学生,戴着红领巾的我不再对那些连环画的童话书所感兴趣了,现在大家看到的我,成天捧着一本全字的世界著名童话,津津有味地“品尝”着,夜以继日,废寝忘食。不过现在的这些童话书,都是我跟妈妈一起去图书馆借来的。

  随着年龄的增长,我发现了我对童话情有独钟,现在我上了四年级了,在老师的指导下,我也开始写童话了。在我的笔下,一块黑板擦,一支铅笔都是有血有肉的有灵性的,他们之间的故事多着呢。

  我编的童话故事被打印出来放在我们班级的优秀习作集里,粘贴在教室后面的墙上。不信,你到我班来瞧一瞧!

我的成长作文 篇4

  校园,总是被花儿环抱着,不论季节的更替,总有花儿自顾自的绽放。

  那年九月,初入校园,迎接我们的便是一丛丛一簇簇拥在枝头的桂花。我们在桂花扑鼻的香气中开始初中生活的旅程。

  花开花落,时光似流水一样飞逝。印象最深的是教学楼南面那条小道上不知名的小花,淡淡的粉色,与教学楼相映成趣。一到它的季节,不用任何人的呼唤,它便悄无声息的爬上枝头,又在轻风吹拂中缓缓飘下,铺成一条浪漫的粉色地毯。

  只是那时的我们,尚在青春年少,不懂得留心欣赏身边的美。经历过初中的人都知道,初二那一段日子是最枯燥的,没有初一刚来时的新鲜、好奇,也没有初三中考在即的紧迫感。

  燥热的夏天,聒噪的蝉鸣,电风扇也吹不走充满了整个教室的热气。这更是让我们的心浮到九霄云外。

  “叮铃铃……”下课铃一响,老师也许也被这热腾腾的空气折磨的“头晕眼花”,匆匆走出教室。教室里一下子沸腾了起来。有对着天空大喊三声“空调,你在哪里”的,有大汗淋漓却不知疲倦相互打闹的,也有急不可耐冲向西面的树荫下乘凉的。

  生活就这样杂乱但安安稳稳地继续着。

  对于当时的'我们来说,作业真是个可有可无并且人见人恨的东西。这可苦了各科的课代表了,喊破了嗓子也没能得到几声回应。“xx,你作业写完了没!快点交!”“还没呢,我先去趟厕所,很快回来!”当时的作业也只是寥寥写上几笔,不管对错,只当是完成任务。当时年少无知的我们不懂得未来是什么,未来在哪里。

  一上初三,这种状态很快就被改变了,那是来自升学的压力。寒假结束,意味着我们离中考只剩下一个学期的距离。也许是经过一次次考试的磨砺,大家都沉稳了不少。即使下课追来打去不亦乐乎的人依旧存在,但更多的是专注于埋头刷题的身影。“xx,交作业了。”“给。”只是回答了短短的一个字,xx又自顾自的钻入题海。教室里的氛围在悄然之中发生着改变,也许这就是成长。

  一个课间,往窗外一看,似是惊鸿一瞥,窗外那一树的花就这样撞进我的心里。那是一种纯洁而又神圣的白花,容不得人去玷污。

  其实,花每年都开,只是我们以前不注意罢了。年复一年,它看着不同的人来来去去,花来花落,是谁辜负了谁的年华。

  我们从那年的落叶飘舞,走到如今的绿意葱茏,再走到盛夏骄阳,一季流火。毕业在即,我们看着花儿绽放,花儿陪伴我们成长。

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