四年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的四年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级日记 篇1
今天早上，我一觉醒来，看了看表，呀！都八点了，爸爸妈妈都去上班了，吃好早饭，我看了看我的房间很乱，于是，我就整理起房间来，首先我把毛巾被叠好，然后整理书橱，书橱很乱，本子、书一大堆，我想：“还是算了吧。”后来我又想起老师常对我们说：“自己的事情自己做，而且要有始有终，于是我又耐心地整理起来，终于把书橱事理得漂漂亮亮。
四年级日记 篇2
我的这个暑假是我最有意义的一个暑假，每天早上6点起床晚上10点回家。虽然辛苦些，但充实有意义。在画室教高中生，真的好有意思。认识一搭帮学生朋友，还有一些老师朋友，同时也丰富了生活经验，还能挣到第一份工资。太好了，原来挣钱这么爽，花自己的钱就更爽啦，哈哈。虽然有些事情搞的心情郁闷不快，但认识一群可爱的孩子和朋友真的没什么不直的'。什么骡子啊，佩佩啊，豆豆啊，壮壮啊，蒋俊啊，汤超啊，博博啊，柳洋啊，左垒啊，肖文啊等……数不清的。
我们经常接伴一起吃饭上网打球，逛沃尔玛啊，销品贸啊，吃肯得基，麦当劳啊。好开心啊。
四年级日记 篇3
多彩的季节中，有温暖的春天，有炎热的夏天，有凉爽的秋天，有寒冷的冬天。或许因为雪而喜欢冬天，或许因为果实而喜欢秋天，或许因为冰激凌而喜欢夏天，但我却喜欢丰富多彩的春天。
阳春三月，我在奶奶建的大花园中，看见春姑娘正拿着一盒水彩笔在描绘景物。她走到桃花旁，拿出一支粉红的水笔，把桃花的花瓣跟花蕊全涂成粉红色，可又觉得太单调了，就把花瓣改成了米黄色，又让她的父亲_太阳公公把雪哥哥留在茎跟叶子上的雪去掉。这才满意地走了。然后又去描绘大树，她把大树涂成五颜六色。上面一块呈湖蓝色，下面呈紫红色，左右呈棕色。涂完以后，她觉得颜色太多，显的刺眼，想改颜色，可是她的'橡皮突然不见了。她流下了绿中带棕的泪珠，树木就变成了棕色跟绿色。她抚摸了一下大树，大树立刻打起精神，伸出嫩绿的叶子，朝气蓬勃地朝四面八方伸展。最后，她来到了小草面前，看了看她的水彩笔，只剩下绿色，便把小草涂成了绿色。
转眼间，四月到了。是春雨妹妹的天地，春姑娘吩咐她的妹妹，把所有的景物灌溉得肥肥壮壮。春雨照她说的做了。春姑娘看着这一切，点了点头，微微一笑，就回到了父母的身边。
四年级日记 篇4
5月1号开始小区里就要实行垃圾分类，眼看着日子一天天的临近，我得马上观看老师的垃圾分类课。
垃圾分为四类：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，厨余垃圾。
可回收垃圾包括：废纸，塑料，下班，金属物，布料等，当然塑料袋本身也应属于可回收垃圾。
不可回收垃圾包括：宠物粪便，灰土，废旧陶瓷，烟头，一次性餐盒，污染纸张包括烟盒，卫生间废弃纸张等。还有很重要的一点是像大棒骨，玉米核，坚果壳，果核等也属于不可回收垃圾，因为它们太难腐蚀。
有害垃圾包括：废弃油漆桶，废灯泡，废电池，过期药品，废墨盒，杀虫剂等
厨余垃圾包括：菜帮菜叶，剩菜剩饭，瓜果皮核，蛋壳，动物骨骼和内脏(类似鸡骨)，茶叶渣，盆景等植物的残枝落叶。
老师在视频里讲了垃圾的来源、分类以及处理方法，当然目前为止对我还有我们家来说，最重要的是如何分类扔垃圾，否则从5月1号开始面临个人罚款200元的`可能。至于来源和处理方法，当然也是属于知识拓展范畴啦。
今天又学到了比较实用的知识。
四年级日记 篇5
写下这个题目，我正在看一篇文章，一看难道这个题目，我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪，粉笔也会写日记？它写得是什么呢……种种疑问缠着我，使我继续看下去。
我是一支六〈5〉的粉笔，我在老师上课的时候，牺牲了自己，为同学们提供板书，使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中，我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出，又把我折断，接着，他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的'粉笔满了以后，“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊！”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”！我落在地上。接着，我的同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象，我想：我们粉笔的命运怎么那么苦啊！
看完这篇文章，我想起了那一景象，脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的，但是，我却没有制止，让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”，这样会增加班级公共财务的损失，也是个人文明道德上的一个污点。
四年级日记 篇6
哈哈，刁钻吗？我看这作业一点也不刁钻，不就是向父母说出“我爱您”这三个字吗？
我和老妈是好朋友，嘿嘿，这事对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。为了弄出点新意，我还特意给老妈买了一件礼物。
回到家，老妈照例在厨房忙碌着。我径直走到她面前说：“老妈，请看着我好吗？我要很认真的和您说一句话，这是我最最诚恳的一句话。”老妈转过头，看着一本正经的.我，脸上写满了问好。
糟了！在学校的自信怎么刹那间荡漾无存了？
“我……我……我要上厕所。”不知为什么，我结结巴巴地说出了这句话。老妈妈哈哈大笑：“就这话呀，的确够‘诚恳’的！”
第一套方案彻底失败，我又拿出了第二套方案。
对，先把礼物捧出来，在顺水推舟。“老妈，我想送您一份礼物，还想对您说‘我……’”“叮咚——”有人敲没，老妈忙去开门。哎呀，这个半路杀出一个“程咬金”，害得我把到嗓子眼儿的话又硬生生咽了回去。
为了确保第三方套方案一次性到位，我决定寻找最佳时机，然后快刀斩乱麻。
吃过晚饭，老妈在收拾碗筷，看着她忙碌的身影，我情不自禁地走过去：“老妈，您辛苦了！我爱您！”老妈平静的“哦”了一声说：“临杰，我也爱你。再来个拥抱吧，儿子！”和往常一样，老妈把我搂在怀里，今天，她的怀抱好像格外温暖。我感觉自己是世界上最幸福的人。
其实，幸福就藏在每一天的生活里，藏在妈妈给我的每一个拥抱里！
四年级日记 篇7
一双红亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵长长的，雪白的绒毛，短短的尾巴，对了，它就是我最好的朋友——小白兔。
记得有一次，我们全家在一起吃饭，我的小白兔正在吃白菜，我想：小白兔天天吃白菜，会不会吃腻了呢？接着，我就拿了一些肥肉给它吃，谁知它怎么也不肯吃，反而跑得远远的，似乎在生我的.气。后来，它一会儿跑过来，一会儿跑过去，搞得家里天翻地覆，我生气地坐在沙发上想：小白兔怎么会不吃这块肥肉呢？我急忙向书架跑去查资料。我东看看，西找找，终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来，小白兔只吃白菜和胡萝卜呀！我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看，它正吃得津津有味呢！
看来我养小动物的知识还不够，一定要知道它的生活习惯，才能把小动物喂养好。
四年级日记 篇8
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的.啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自身把它解出来。
依照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形假如是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3÷2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12÷2＝1205.76立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
四年级日记 篇9
寒冷的冬天慢慢离我们而去，充满花香鸟语的春天如风儿般，轻轻地，悄无声息的来到了我们的身边。
春就是一个绘画家，她把原本单调的世界，染成了五彩缤纷的海洋。她染红了花朵，花朵朝她微笑；她绘绿了小草，小草向她点点头；她描青了山峰，山峰威严的屹立在蓝天白云间；更画出了人们开心地笑脸。
坐在阳台上，欣赏着春姑娘画出来的作品，我的脸庞荡漾起一丝甜甜的笑容。
瞧，刚开不久的梨花，有的就像一个个羞涩的'小姑娘，还含苞待放；有的亭亭玉立，在春光的感召下，尽情的释放着自我的光芒。一阵微风拂过我的面颊，一片梨花瓣伴着风儿落在了我的衣襟上，迎面扑来阵阵花香，我的目光再次落到了梨花身上，它们朝我笑了笑。我向天空望去。只见空中刚刚升起的一轮太阳向我招手。随机，一股温暖的阳光洒向了我的面颊，我心里舒服极了，全身上下的毛孔贪婪的享受着太阳的气息，这气息驱走了寒冬留下的阴霾，温暖了我整个胸膛，我心里暖融融的，脸上再次浮现出了灿烂的笑容。
春天不像夏天一样，骄阳似火；不像秋天一样，艳阳高照；更不想冬天一样寒风凛冽。春天生机勃勃，花香鸟语，就是万物复苏的季节。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”啊！春天的感觉真好啊！
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