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二年级日记

时间:2024-01-15 09:48:30 日记大全 我要投稿

二年级日记

  即将要到一天的结尾了,相信你有很多感悟吧,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的二年级日记8篇,希望对大家有所帮助。

二年级日记

二年级日记 篇1

  今天我去EF上课,刚出电梯就看见电梯上挂着两只黑色大蜘蛛。

  走进学校,我看见每个地方都挂着白色骷颅,前台还有三个搭成品字形的金*南瓜。等我走进班级,又看见有一个小朋友穿着幽灵的服装来迎接大家。外教老师笑*地进来说:“10月30号是万圣节,在我们国家这天是最隆重的节日。”他看起来特别兴奋,还开开心心地给我们讲了很多关于万圣节的.传说。

  原来欧洲有个习俗,在万圣节这天晚上,小孩到邻居家要糖果吃,还说:“不给糖吃我就闹鬼。”邻居在这一天早就准备好糖果来招待这些天真的孩子,大人们在这一天也装扮成小孩到邻居家要糖吃。

  听到这里,我真想也能参加万圣节活动。

二年级日记 篇2

  我出了家门,看见小院里的菠菜,绿绿的,好像给小院穿上了一身绿色的衣裳。小草从土里探出头来,绿油油的,真好看。

  我抬起头,看见爸爸栽的枣树长出了嫩芽,还有桃树已经开出粉红色的花,微风一吹,香气扑鼻。

  耳边传来叽叽喳喳的鸟叫声,原来是枣树的树杈上有一个鸟巢,鸟巢一圈一圈的像个龙卷风。当时,好奇的.我多想用一根木棍把鸟巢捅下来,看看里面的鸟蛋什么样子?在看看里面的小鸟会不会飞?正在这时,我妈妈过来了,我问她,她说:“鸟蛋是椭圆型的,刚孵出来的鸟是不会飞得,后来才会飞。”我问:“为什么刚孵出来的不会飞?”她说:“因为刚孵出来的鸟,翅膀没长好,长好后得先练低飞,然后就可以在天空飞翔。”

  柳枝抽出的枝条绿绿的,像条绿鞭子,真好看。

  我在找春天的时候,也懂得了不少知识。春天真好啊!我多想让春天永远留在我们身边!

二年级日记 篇3

  我从小就爱画画。大概是因为我觉得画画很有趣,也很神奇。现在妈妈决定让我学素描画了。

  今天是素描的第一节课,王老师拿了一张纸夹在我的'板上,先让我们画了一个边框,然后在黑板上画了一个三棱柱,画好之后,老师又指示我们涂明暗,我先在上面上一层淡淡的颜色,再慢慢地加深,涂上投影,擦掉边框。老师帮我改了一些地方,现在像三棱柱了。就这样,一张完整的素描画就画完了。

  虽然我不是画得很好,但是我学到了许多东西,它教了我怎么认真,它教了我做事要耐心,使我对画素描这门艺术的知识有了深刻的体会。它还让我改变了很多,让我明白了无论做什么事都要付出很多的努力,千万不能偷懒。

  画素描让我受益匪浅。

二年级日记 篇4

  今天,我们去了武侯祠,正好赶上了一年一次的成都大庙会。

  来到会场上,人山人海,热闹非凡。各种演出一一上演。我首先看到的`是空中走钢丝,这些演员在空中坐着各种惊险刺激的动作,扣人心弦。博得了大家的阵阵掌声。我还看见了民间艺人在吹糖人,还有的人在蛋壳上作画,还有的人在捏泥人,我还看见了几个外国人在逛我们的传统庙会,可见我们的中国文化,影响力很大。在庙会上,我还亲自制作了一个棉花糖,我做了一个又大又白的棉花糖,真是香甜无比。庙会上,还展示了一些工艺品,和各种小吃。

  庙会上真热闹,充满了民间文化气息。

二年级日记 篇5

  今天我和邻居吴晓雅玩打羽毛球。我一开始特别没有自信。后来,渐渐地感觉我打的还蛮好的.。就在这时,羽毛球被我打飞了,最后发现飞到房顶了。飞到房顶上该怎么办呢?后来我用一根长大约6米长的木棍给弄下来了。

  今天太开心了!

二年级日记 篇6

  我小姨家有两只可爱的小鹦鹉,我经常和妹妹一起逗它们玩。这两只鹦鹉喜欢站在笼子里的横竿上,一双肉色的小爪子紧紧地抓着横竿。它们的颜色非常鲜艳,头上的羽毛是黄色的,像戴着一个黄色的头巾。有一只鹦鹉身上的羽毛是绿色和灰色相间,像穿着一件绿色的外衣上面绣着灰色的花纹。另一只鹦鹉身上的羽毛都是黄色的。它们长得小巧玲珑,一双黑溜溜的大眼睛下,长着一个弯曲而锋利的'嘴巴。

  鹦鹉的鸣声清脆,爱在笼子里跳来跳去。有时还会用爪子抓着笼子倒挂金钩,有时两只鹦鹉还会打架,用嘴互相啄对方。

  当我们给鹦鹉喂食的时候,它们就会争先恐后地跑到食盒前,飞快地吃起来。最有意思的是它们吃谷子的时候会把谷子外面的皮吐掉。有时它们会为了吃食打架,互相挤来挤去,经常是黄色的鹦鹉把绿色的鹦鹉挤到一边去。绿色的鹦鹉在旁边急得团团转,只有等到黄色的鹦鹉吃完它才能吃。

  这两只小鹦鹉真可爱呀,我和妹妹都很喜欢它们。

二年级日记 篇7

  我很爱玩游戏,我玩起游戏来,像一只无忧无虑的小鸟。

  我爱玩的游戏有老鹰捉小鸡、说水果名、跑跑抓,其中玩的游戏是跑跑抓。跑跑抓这个游戏的规则很独特,玩的`时候先追别人,接着抓住他,然后他来捉我,我们必须遵守规则。每次我追他们 的时候都会大声喊:“大家快跑,我很快就会抓住你们了!”这样他们就吓得双腿发软,而我却高兴得大声笑。这个游戏如果胜利了,很让人开心;如果失败了,会让我有提高跑步速度的*。

  游戏能带给我快乐,带给我信心,也能带给我勇气。在今后的学习和生活中,我会一如既往地爱游戏、做游戏,让游戏启迪我的学习。

二年级日记 篇8

  "终于"把家庭作业写完了,为什么是"终于"呢?因为其中一项作业让我写了很久,那就是吴老师布置的.一项英语作业。

  昨天吴老师让我们打印一份词汇表,一开始没怎么注意内容。可今天听写前我看了看,不看不知道,一看吓一跳,妈呀!不是说只背四会吗?怎么把不用背的也让我们背,还有课外的。可是不管怎么想,这都是老师布置地作业,我都必须不折不扣,认认真真地完成。于是我开始大声地背英文,背了一段时间后,我就叫妈妈过来给我报中文,我在本子上写英文。时间一分一秒地过去了,我心想:"这作业还真费时间啊!"

  最后写完作业我趴在床上,心里想:"虽然有点累,但也是值得的。吴老师这么做也是为我们好,而且他做这张表也要花费很长时间,我们应该珍惜。老师和爸爸妈妈一样,都希望我们成为优秀的孩子。"

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