（优）二年级日记3篇
一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的二年级日记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
时间过的真快呀！一眨眼又到了大年三十。你看，家家户户门前都挂着大红灯笼，窗前都贴上了漂亮的窗花。爷爷奶奶忙着杀鸡杀鸭，爸爸妈妈忙着买这买那。
妈妈给我买了好多的烟花，准备让我热热闹闹地迎接新年，我等呀等，终于等到天黑了。
我再也坐不住了，连忙拿起我的烟花棒，跑出门外，点燃导火线，导火线“嗞嗞”地冒着烟。突然，不知一股什么力量从烟花棒底部冲出来，“扑”的一声，彩色的`火苗冲向天空，变成了一只只小眼睛，亮晶晶，眨着眼好像在对我微笑呢！
噼噼啪啪的爆竹声好像在激励人们在新的一年奋发向上。
二年级日记 篇2
今天早上，我带着我的“宝宝”回到学校。
我回到教室，看见同学们的“宝宝”都有各种各样的笑脸和自己的“家”。比如陈逸扬的“宝宝”的“家”是这样子做的：把报纸撕碎，然后，拿一部份塞时塑料杯里面，再拿他的“小宝宝”放进报纸堆上；黄思雅的“宝宝”的家是把海绵切成两半，再把海绵和“宝宝”放进铁盒子里面；杨育博的“宝宝”的“家”是把海绵网塞进里面之后再把“宝宝”放进里面……而我的“宝宝”是用海绵网和海绵包裹着“宝宝”。
当我正要喝水的时候，突然，听到吴极限说：“张棋伟的‘宝宝’破了。”他说完之后，同学们一溜烟来到了张棋伟的'桌子旁，果然，张棋伟的“宝宝”已经被撞得“头破血流”了，我看到张棋伟像要哭了一样，我也很伤心。
接着，何雨滢的“宝宝”破了、吴俊杰的“宝宝”也破了……
令我没想到的是，我的“宝宝”也破了，但是我不知道是谁弄破的，看着破了的“宝宝”，我的心像被撕裂了一样，难受极了。
中午，林静瑶、潘婧桐的“宝宝”也破了……
今天，一共有13个同学的“宝宝”破了，从这个游戏中我明白了：要护蛋，就要想办法，解决困难才行。
二年级日记 篇3
今天是我们学校运动会的第二天，也是最后一天。听说我们的班主任刘老师要参加一项短绳比赛。我们班的同学们都很期待，也很担心，刘老师这两天为学校和班级的运动会忙前忙后，那么辛苦，会不会影响到比赛成绩。
终于到了刘老师上场比赛的时间了，我和同学们都在操场上等着刘老师的出场，这时看到了刘老师拿了一根短绳来到了比赛场地。我和同学们都在坐看台上用期待的眼神看着刘老师，我这时在心里默默着想着：“刘老师加油，一定会赛出一个好成绩”刘老师微笑着向同学们示意。
刘老师将短绳甩在背后，做好了比赛的准备，一声哨响，刘老师深深的吸了一口气。双手将短绳挥动起来。这时围在旁边的同学们齐声喊了起来“刘老师加油，刘老师加油”
“一个，两个，三个”我在心里默默地数着刘老师所跳的个数，这时，刘老师越越跳越快，这时只看见刘老师双手不停的挥动着，双脚很有节奏地跳动着。我们根本看不见绳子，只听见绳子在空中发出的“呜……呜”的声音。速度越来越快，我很快就根本跟不上刘老师跳的节奏，也就数不清老师跳的个数了。同学们在旁边的加油声也随着老师跳动的速度越来越快。越来越大。
过了一会，感觉刘老师跳动和手挥绳的速度有点有所减慢，我们看到刘老师已是满头大汗，更是满脸通红。这时我们看到刘老师从左向向右扫视了我们坐在正前方的同学们，只见她咬了咬一下嘴唇。这时，又见老师挥动的手的速度又快了了。这时我就在想：要是今天能把爸爸妈妈的手机带来就好了，把刘老师现在跳绳的面貌给拍下来就太好了……。
过了一会，老师跳动的.速度慢慢的降了下来，我们知道老师这时候老师已经很累很累了，这时老师终于停下了挥动绳子的手，用手去擦了擦脸上的汗珠，笑着向我们每一位同学示意。同学们都向老师那边围了过去。
后来，我才知道，我们的刘老师今天一共跳了156 个，成绩很好，并且在这几天为运动会一事一直都在忙碌的条件下，取得了这么好的成绩真的不错。
所以我想对刘老师说句“老师，你真棒”。
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