读书伴我成长作文

[必备]读书伴我成长作文4篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的读书伴我成长作文4篇，希望对大家有所帮助。

读书伴我成长作文 篇1

　　深夜，徘徊在书架，犹豫不决。一本本书儿列队安放。古旧的、新鲜的、干净的、零散的……一个个都似乎在沉睡。手捧一本童话，仰望夜幕，心神回到了以前……

　　六岁那年，手里捧着本童话，傻呵呵地艰难地读。也许是方块字的魔力，也许是故事的美好，我捧着它走过了一个春秋。

　　上小学了，学会了拼音，读书方便多了，一有空就读书。我看到了万类霜天竞自由，看到了水浒英雄刚强勇猛，看到了桃园三结义的英豪气概，看到了刀光剑影的铁血江湖，更看到了伟人坚强正义的品质。人也比年少时多了一点稳重。正是书，让我走进文学的殿堂，领略到了文学的`美好。如饥似渴地读完每本书，有那么一些高兴和哀愁，为何有这么好的书？为什么到现在才看过？

　　上初中了，书架上书儿又多了一些。随手抽出一本，是本《儿童文学》。正是他领着我深入文学，让我多了一份机敏，多了一份智慧，更多了一份惊喜；正是他让我认识了童心未泯的秦文君、热爱想象的郑渊洁、书生意气的沈石溪，奉献自己的严文井和草原情怀的格日勒其木格黑鹤等才华横溢的文人墨客。我知道经历了七个春秋，书本是我精神的支柱。领着我领略文学的风采，感受爱的光芒，让自己的生活多了一朵书本的鲜花。芬芳四溢，沁人心脾。

　　书，是你撑起了我灰暗天空，点缀了我枯燥生活，滋润了我枯干心灵！

读书伴我成长作文 篇2

　　读书可以增长知识，也可以愉悦我的心情，不知不觉，我迷上了《意林》这本书。他就想我的朋友，随时陪伴着我，就算是他里面的内容我都复读万遍，我也想继续与他作伴。我孤独时他陪我，我伤心时他伴我。我和他无时不在。

　　他里面不但内容丰富、多姿多彩，而且还有很有韵味的的名句如：有心就能创造奇迹；换一种思想，总能发现不一样的世界；当幻想飞累了，他需要在梦里休息；夜的最有一滴眼泪，化作露珠留给了明天；高贵在人心，不在人，等 。这些都时时刻刻印在我的脑海中，不断激励我，陪伴我。其中有一篇叫做《纤纤式的草样年华》让我更是喜欢。里面讲述了一个小女孩，迷恋上了一个男孩。那个男孩十分优秀，因此，那个女孩就百般改变自己，变成一个矜持，漂亮，上进的.女孩。一次，他俩都要到一所学校参加比赛，女孩高兴万分。终于他俩碰面了，女孩忽然明白了，别人有别人的花样年华， 我也应该有我自己的草样年华。从中我也感同身受，也让我知道了，我们应该活出自己的色彩。

　　书中的每一篇故事，让我读了之后都有深刻的体会，也让我收益万分，我从一年级开始就看了这本书，知道六年级，我依然对这本书，念念不忘，我始终活在《意林》的世界中，确实他也让我认识自己，改变自己，我在书中成长了许多。

　　《意林》我喜爱的书；《意林》我感激的书；《意林》让我感动的书。读书伴我成长。

读书伴我成长作文 篇3

　　我读过许多书，例如：《钢铁是怎样炼成的》，《爱的教育》，《小公主》，中国四大名著等我都读过。每一本书都让我受益匪浅。

　　书的世界就像上帝的伊甸园，一本书就是一颗智慧果。初次品尝智慧果是一年级时爸爸买给我的《爱的教育》。里面的字都有注音，可我还是读得磕磕巴巴，读完后还得让妈妈再念一遍，通常是妈妈讲时才会陶醉于其中，每一章故事都告诉我们一个深刻的道理，《爱的教育》也为我的人品打下了良好的基础。

　　自从买了《爱的教育》之后，妈妈发现我很爱看书。便从书店抱回来了四大名著，《三国演义》里的故事像磁铁一样吸住了我；《西游记》里的妖魔鬼怪又让我浮想联翩；《红楼梦》让我泪雨如下；《水浒传》里的侠肝胆义又让我不由得敬佩他们。当时的我并不曾领悟书里的真正含义，只是很崇拜那些作家，同时下定决心，长大也做一个作家。

　　三年级了，我开始对历史感兴趣。从书店购买了一本《世界历史之谜》，深深陶醉在其中。我从书中知道了在一个叫亚特兰蒂斯的海域真的存在过“美人鱼”；在比利时曾经有一个会飞的老人及那神秘的百慕大。书上说，在1867年，一架美国战舰百慕大海域失踪。79年后又盘旋在百慕大上空。看了这本书后我又想当科学家去解这些迷题。也许正是因为读了这么多书，我的小脑瓜里才会诞生这么多理想吧。

　　四年级，我的书多得没处放，妈妈为此老是说我，但我明白，这些书没白买，我在拼命品尝智慧果是也明白了许多道理。对我来说，书，就是夏日里的'冰激凌，给我带来了一片清凉；是冬日里的一抹阳光，给我温暖与幸福。

　　随着年龄的增长，我明白了为什么莎士比亚说书是全人类的营养品；随着年龄的增长，我更爱我的伊甸园了！

读书伴我成长作文 篇4

　　小溪汇成大海，它在成长；种子变成植株，它在成长；幼稚走向成熟，我也在每天读书的日子中成长。

　　花开，蝉鸣，落叶，飞雪。转眼间读书生活已伴我走过十几春秋，我真正体会到生活中没有书籍，就像大地没有太阳；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀；自从上小学起，我就养成了读书的好习惯，充分感受到了读书伴我成长的的快乐。

　　从上学第一天起，我就喜欢上了读书。家中的书柜上摆满了各种书籍。有科普读物《十万个为什么》；有文学名著《西游记》、《海底两万里》、《三国演义》、《木偶奇遇记》、还有历史读物《上下五千年》《历史是什么玩意》《古文观止》《二十四史》《明朝那些事》……

　　我每天都会按照读书计划定时拿出来认真的读一番，日积月累从中我获得了许多知识，感受到了许多快乐。

　　书往往表达了作者的思想与一个时代人们对未知世界、领域的无限向往。读《上下五千年》我知道了华夏民族的由来；认识了抗金英雄岳飞；学到了越王勾践卧薪尝胆的精神。读《海底两万里》我体验到了这个历经十个月，行程两万里的惊险刺激之旅，仿佛自己置身于那神奇美妙的海底世界……

　　读书让我时时都能感受到快乐。有时我会随格列佛畅游小人国；有时我会在金银岛上随特立努尼先生、史莫里特船长与海盗做顽强的斗争；有时我还会与小木偶皮诺曹谈成长的快乐……走进作者的思想，犹如身临其境，乐趣横生，读书是一种享受。

　　同各种读物一样诗词是各个时代、情景下思想感情的体现，也是古人高尚品德、宽广胸怀的体现。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我感受到李白的那份豪迈与自信；读“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”我拥有了苏轼的那份乐观旷达；读“大漠孤烟直，长河落日圆”我体会到王维如大漠一样宽广的胸怀；读“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”我体会到陆游那份深沉的.爱国情怀……细细品读，让我们拥有古人高尚的品格，所以读书是我成长中的别样享受。

　　“书是人类进步的阶梯”，读书可以使人不断进步，也可以获得知识，增长智慧，陶冶情操。仿佛穿越时空，与文人对话、交谈，实是获益匪浅，而又妙趣横生，获得知识的同时又获得了无尽的快乐。它在我失落时给予鼓励，在我骄傲时给予教导，在我迷惑时给予我方向与指点……

　　读书伴我一路走来，又将伴我走向未来！

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