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您的眼神作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的您的眼神作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
您的眼神作文1
老师，您的眼神中充斥着愤怒，而我却读出了您的关心。
清晨的第一束朝阳射入教室，映在了被打翻的水桶上，我们全班同学在您上讲台时，些许疑惑，些许惊恐，那一滩浅浅的水映出了您的面孔，您的双眼瞪得很圆，脸涨得通红，嘴角因为愤怒而微微抖动。您大声说道：“我已经问过你们很多遍了，可是没有一个人勇敢地站出来认错，我今天说最后一次，再没有人站出来……”班里的同学都沉默了，几名同学低着头站了出来。这一刻，您原来生气的脸孔似乎放松了些，您没有当我们的面责备他们，您与他们进行了一次谈话后，班里再也没有这样的事情发生。
您生气了，可是并没有埋怨，在那短短的谈话里，如何勇于承担的道理里，何尝不是最温暖的关爱呢？
您的眼神中流露出责备，我却读出了爱的激励。
傍晚，一抹余晖斜斜地洒进几乎空无一人的教室，窗外几处灯火相继亮起。您站在我的面前，您的眼神让我不敢抬头看您， “贪玩”、“退步”、自以为的小聪明让我定在原地动也不敢动。您语气虽轻却格外清晰的.声音响起：“我认为你考成这样不是因为你的水平没到那里。”“老师，我——”“我不想听解释，我希望你能端正好你的学习态度，认真准备下次考试，我不想看到你的成绩再下滑了。”“好。”我这次努力抬起头用自己最坚决的语气说：“好。”您看了我许久然后离去。
寥寥数语，眼神对视中，我读懂了您看似劝诫责备实则最真挚最用心的激励。
您的眼神，看似平静，我却看到爱的波澜。
中午时分，我因为头晕体温升高而不得不去找您，埋首于作业堆中的您许是终不放心我独自一个人去找医务室，所以您决定亲自带我去。去的一路上，您一句话都没有说。或许是因为阳光，或许是为我担心，扶着我的手满是汗水。校医在检测体温时，您一直陪在我旁边。再三确定我没事了以后，您说：“没事了吧，赶快回去上课，老师也放心了。”语气一如往常平静，但您的眼神出卖了您，平静的眼神中好似泛起一丝波澜，深蓄的担忧那一刻才缓缓散去……
这平静，何尝不是爱的波澜？
老师，您的眼神是复杂的，我愿用我的成长细细品味。可您的眼神又不复杂，因为复杂的眼神是莫测的，而您的眼神中，盈满爱。
您的眼神作文2
您的眼神或温和，或尖锐，或严肃，或祥和，丰富善变却时时拨动我们的心弦，令人难忘。不信，请领教两样。
带着机智的眼神
上课了，不知是因为下午的精神状态不佳还是别的，课上同学们睡意十足。有的同学把书立在桌上趴着睡觉，睡前还不忘对同桌说老师来记得叫他，却殊不知边上人早已先会周公。有的同学用手支着脑袋，流下晶莹剔透的.口水，吧嗒，落在桌上。我感觉有越来越多的绵羊在眼前跳来跳去，甚至您的脸也变成了绵羊。
这时，您嗅到一丝睡意，感觉情况有点不对，停下了滔滔不绝，侦察性的眼神似雷达般左扫右扫的，又像是苍鹰在空中俯视着地面上的老鼠，忽地，一抹机智的光芒在眼底一闪而，随即吼了一声：“下课。”与周公下棋的同学如获大赦般一蹦三尺高，您将话音一停，“那是不可能的。”您笑嘻嘻地说，眼中满是笑意。
那些如梦初醒窜出位置的同学丧头回坐座位，一时间班级一片怨声。不过经过您的小小整盅后，睡眠之风一扫而空。隐约间，您的眼神间透出一缕“奸计得逞”的意味。
冒火花的眼神
“啪！”您把作业重重地拍在桌上。“作业有这么多人没交，没交的有······都给我站起来！”一些同学低垂着头颅站了起来。言话间，那眼神会说话，一簇两簇的火星子从您的眼神中射出来，射出的声音也几乎能听见。
“交的作业又有很多人没写课外阅读，看到课外文言文都自动跳过去了是吗？”火星子上如同被浇了油似的，“蹭”地冒出火焰。
“到现在居然还有人把‘是’的翻译写成‘这是’，太可气了！”被说中的同学身体往后一倾，像是怕被您眼中的火焰喷到。
“现在开始上课！”您有些歇斯底里，在黑板上写下几个大字。转身，瞪着眼似要决眦，眼神溅出火焰。不过不忘提醒：“你们几个坐下！”
您的眼神，总是影响着我们，它让我们上课不敢开小差，也不忘按要求写作业，大家都说：“是老师的眼神让大家学习成绩进步那么大。”
您的眼神作文3
您的眼神深邃如清泉，在我内心中流淌，令我无法忘却。
——题记
眼睛是心灵的窗户，而眼神则是透过窗户的那幅风景，让你的心情受到感染，而无比舒畅。但季节不同，呈现的风景也不同，至于你能否被感染，关键要看你如何去欣赏。
人人都说您的眼睛会说话，可我觉得会说话的并不是眼睛，而是眼神。如果没有眼神，眼睛不过是一幅虚设的.画框，毫无意义。所以一提起您——老师，我马上就会想起您的眼神，就会沐浴在您动人的眼神中。
春天，万物复苏，我们踏入学堂，首先映入眼帘的是一张张陌生的面庞，不免让人觉得有些孤单。可是，当我一抬头，发现您那双温柔如母亲的眼睛，在脉脉含情地注视着我，我顿时感到春天般的温暖，不再感到孤单，仿佛站在山坡上看到了美丽的春景，心情无比舒畅。老师，您的眼神让我感到春的温暖。
夏天，烈日炎炎，要是哪位同学有些不舒服，准难逃出老师的眼睛。记得那次我感冒了，上课总不能集中注意力。忽然您走了过来，关切地问我有没有事，当我说没有时，您才继续讲课。可我发现，整节课中，您关切的目光不时注视着我，令我热血沸腾，激动不已。老师，您的眼神让我感到夏的炽热。
秋天，树木凋零，万物肃杀。您的眼神也会有变化。当学生课堂开小差的时候，当学生偷懒抄袭作业的时候，无意间与老师的眼神相对，就会觉得脸上火辣辣的，不敢抬头。那次，我因贪玩没完成作业，就在课堂上抄别人的，可一抬头，正好与您责备的眼神相遇，我顿时感到无地自容。老师，您的眼神让我感到秋的严厉。
冬天，瑞雪纷飞，银妆素裹，一切生命都孕育在冰雪之下。当我学习遇到困难无所是从时，当我生活遇到挫折悲观失望时，我就会抬头看老师的眼，她会告诉你“冬天来了，春天还会远吗？”，“只要自信，只要坚持，只要努力，一切都会好起来的”。顿时我会精神倍增，豪情满怀。老师，您的眼神让我感到冬的鼓舞。
一年四季，风景不断。老师，你的眼神，让我领略了四季的美景，让我感受了人间的温情，让我增添了前进的动力，是我一生受用不尽的财富。老师，无论走到哪里，我都忘不了您的眼神！
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