成长的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的成长的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
在我的心目中，有一件事让我难忘，但想起来又让我觉得自己很愚蠢。
那是上个星期天，妈妈要上班，再临走时对我说：“杨沁园，八点起来写作业，我把快餐面放在桌子上，等你起来了，自己煮着吃。”我回答说：“行”。
到了八点，我穿好衣服起床，从我的书架上那了一本漫画书看，我把书放在桌子上，走进厨房，把水烧热，大约过了五分钟，水烧开了，一会儿，我把水到进锅里，点上火，准备把快餐面放进锅里，顺手把漫画书也拿起来了，我看都没看，就把塑料袋拆开，把东西扔进锅里，然后就做在板凳上看书，妈妈下班回来了，见快餐面还放在板凳上，问我：“你怎么没有煮快餐面？”我看见快餐面放在板凳上，自言自语地说：“
我没有把快餐面放进锅里，那么在锅里煮在锅里的是什么呢？”
我走到厨房，打开锅盖，看见快餐面里的.一次性筷子在锅里咕噜咕噜地煮来煮去。
这件事让我明白一个道理：一心不能二用。
成长的作文 篇2
家风和家训是一个人的道德标准，如同粮食一般，是一个人和一个家必不可少的营养给予。我们家也有家风和家训，我家的家训是：“用诚信做人，用良心赚钱。”
记得有一次暑假，我答应静雯，要和她一起做作业。就在约定的那一天早上，妈妈兴奋地说：“婷婷，我买好了车票，我们现在就坐车去义乌，然后坐火车去外婆家，你不是很想到黄果树瀑布玩吗？今天我就带你好好地去游玩一番。”我听了马上一蹦三尺高，心里乐开了花，我都梦里都在黄果树瀑布玩呢？得到这个机会怎么能错过呢？高兴之余，我猛然想起，我和静雯还有约呢？我已经答应了别人，我心里苦乐参半，举旗不定。“啊，可是我现在要去……”我支支吾吾地说。“什么，去哪里？”妈妈不明所以，疑惑地问，“还有什么事情比去贵州更重要呢”听到妈妈的质疑，我心里矛盾极了，心想：贵州多好玩，可是这样一来我就失信于朋友了。哎，怎么办呢？可是我心里多么渴望去贵州啊，我不能丢失这个机会，还是去贵州比较重要。于是我赶紧回答妈妈的话说：“哦，可以可以，我刚才心里想着去找乐萱玩呢！”妈妈半信半疑的说：“哦，那我们走吧！”
在火车上，我一直在想着该怎么办，妈妈问：“你怎么了，是不是不舒服？”我轻轻的回了一句：“我没事，您别担心。”妈妈不明所以也就没再问了。
刚到外婆家不久，我的手机就响了起来，我接通了电话，传来的是熟悉的声音：“绣婷，你怎么不在家里？”“我在外婆家。”我轻轻地说。
“绣婷，你怎么去外婆家了？你那时候答应我，要和我一起做作业的。怎么回事呀？”
“对不起，我……我……。”我怀着歉意，向静雯说出了这一番话。
“什么，你怎么了！”静雯震惊的问。
“对不起，我忘了。”我胆小的像一只小老鼠。
“唉！既然你忘了，那就算了，拜拜！”静雯遗憾地说。
我舒心的叹了一口气，过了静雯那关，但爸爸那关可不怎么好过。这不，刚挂了静雯的电话，爸爸就追问：“是静雯打来的吗？”“是的。”爸爸话音刚落，我随即乖乖地回答了爸爸的'问题。谁知刚回答完一个问题，另一个问题又来了：“静雯打电话来有什么事吗？”听了爸爸的问话，我不由得紧张起来。不过，经过爸爸的“严刑拷打”，我还是把事情的来龙去脉一清二楚的告诉了爸爸。我原以为爸爸听了这些话会大事化小，小事化了，不追究我的过错。可谁知爸爸听了之后，好像明白了我心里打的小算盘，于是很生气，爸爸严肃地问:“你怎么回事？明明是答应人家的事竟然说忘了，你为了玩就可以不遵守与别人的约定吗？这么小就学会骗人，这是我们家的人吗？”“爸爸，我不是故意的，我只是害怕和静雯说出真相后，她会不理我！”我害怕极了。回应我的是一声怒吼：“跪下！你还记得我们家的家训是什么吗？”我胆怯地说：“记得，‘是用诚信做人，用良心赚钱’。”爸爸听了，更加生气了：“既然你记得，那你为什么还要骗人？”听了爸爸的话，我不知该怎么回答，便一直沉默不语。结果爸爸愈加生气了：“你怎么不说话，啊？……我最讨厌你这样的小孩子，你自己说，该怎么办？”我听了爸爸的话，还是沉默不语，结果真把爸爸给惹恼了，爸爸真的生气了，愤怒地说：“你再不承认错误，爸爸就要惩罚你了！”话音刚落，爸爸便举起拳头，猛地朝我打来，妈妈立刻来阻止爸爸，可还是晚了一步，爸爸的拳头已经落在了我身上，我被打痛了，“哇”的一声，哭了起来。我原以为爸爸听见我哭了，会放过我。可是没想到，爸爸更加生气了，凶巴巴地说:“还哭，明明自己错了，还不承认！快，给静雯打电话。”我听了爸爸的话，有些迟疑，爸爸就大声的说：“还听不见吗？快给静雯打电话道歉，还愣着干嘛，快打电话呀！”我说了一声哦，就开始打电话，电话打通了，我怀着歉意，有诚意的说：“静雯，对不起，我没有遵守约定和你一起做作业，而且我骗了你说自己忘了，我只是害怕你不理我，所以才骗你的，对不起！我错了。”“没事的，绣婷你安心的在外婆家玩吧？我们以后有的是时间在一起。”随后，我们又聊了其他的事情，爸爸也气消了。
日子一天天过去了，爸爸也忘了这件事，但是，在我心里，这是一件受益终身的事，毕竟，它告诉了我做人要讲究诚信，而且有了错误也要及时地改正。养成良好的行事准则，我们的人生才能走得更远。
我将铭记我家的家训，“用诚信做人，用良心赚钱。”
成长的作文 篇3
“幸福隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”每每听到这一句淡雅却蕴含着无限的忧郁与无奈的歌词，总能颤动我内心深处那根弦——究竟我是在幸福中成长吗？
幸福分为好多种，如家人之间的厚爱，同学之间的友爱，师生之间的关爱。
每当无情的闹钟将我唤醒时，第一眼看到的总是妈妈在厨房中忙碌的背影；每当风雨交加时，眼前总是看到爸爸在雨中奔跑的.身影，雨啪啪得打在他身上，脚下的水花溅湿了裤管，爸爸好像没有感觉似的，继续跑着。
记得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同样如此。放学了，外面突然下起了雨，只见原本热热闹闹的教室，现在却变得冷冷清清，原来拥挤的走廊，现在变得空无一人。望着外面无形的雨滴，我不禁哼起了《隐形的翅膀》，希望自己也能拥有一双隐形的翅膀，不必烦恼，不必生气，整天开开心心，更希望自己能立刻飞回家！正在这时，爸爸的身影在雨中出现了，他奔跑着，貌似要飞起来似的。当他湿漉漉地站在我面前时，眼泪弥布了双眼，时间仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我们两个，爸爸急促的呼吸声是那么清晰，这时世界无比安静。爸爸轻轻的说：“走吧。”我这才晃过神来。回家时，我感觉爸爸的身体被雨淋着，尽管是夏天，但是那雨滴很凉很锋利，他不停的击打在爸爸身上、脸上。“爸爸，你顾顾自己吧，不要总是顾着我，我已经不是小孩了，这雨很凉的，你会感冒的。”我看着爸爸目瞪口呆的样子，觉得我自己有点太不懂事了。可是话已经说出口了，正如水泼出去了就收不回来了。
我甩开爸爸的手，朝雨里奔去，头回也不回，尽管爸爸在大声叫我，我都装作听不见。那场大雨让我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切……
有时在路上看到父母为了保护他们的儿女，宁愿自己被雨打，被太阳晒，我就想起那件事，那件令我刻骨铭心的事。
人们都说父爱如山，父爱是严厉的，但我认为父爱是幸福的，父爱是温柔的。
“幸福总是隔着玻璃，看似很美丽，却无法触及……”当再次听到这首歌时，那件事再次在脑海中浮过，我肯定，我在幸福中成长！
成长的作文 篇4
我，从一个连走路也不会的婴儿到一名光荣的中学生，已经过去了11年的时光。我现在是一名读预备班的中学生了。这是十一年的时光是多么珍贵啊，装载着所有的发生在我身上的事。让我把脑海里记忆最深的一件事告诉你吧！记得那时我读一年级的时候，那时的我什么都不懂。爸爸妈妈为了让我懂得一点关于绿化的知识，决定我们全家去郊外植树。奶奶原来不肯去的，可经过我们的一再劝说，奶奶只好去了。星期六，我们拿着铁锹和小树苗乘车来到了郊外。我们找了一块空旷的土地。
只见我的右边是一片花的海洋。一阵风吹来，芬芳的花香扑鼻而来。一簇簇花竞相开放，色泽鲜艳，有的红，有的黄，有的粉，有的白 …… 红的似火，黄的`似金，粉的似霞，白的似雪，争奇斗艳，五颜六色，仿佛使人感到是一片花的世界。我的左边则是一片金色的油菜花，美丽极了！我的爸爸突然对我说：“小菲，你看周围多么漂亮啊！我们也让这块空旷的地变成一块生机勃勃的土地吧！”“嗯”我们开始忙碌起来了。我们先用铁锹把泥土挖松，然后挖一个与小树苗的根差不多大的洞。之后，我们把小树苗植入泥土里，用手轻轻的把小树苗的根埋入泥土内，是它牢牢的固定在泥土里，不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。最后，我们用水灌溉小树苗，使它茁壮成长。虽然天气很炎热，但经过我们共同的努力，所有带去的小树苗都被植入土内了。这件事使我真正的成长了。我成长中还有许多事没说呢！下次我还会告诉你更多我成长的故事。
成长的作文 篇5
我们成长在一个有着五千年文明的古国。古往今来，多少圣贤、多少志士为我们留下了不朽的经典文化。这些经典文化是我们炎黄子孙宝贵的精神财富，它们像一颗颗珍珠，在历史的长河中久经砥砺，至今仍释放着璀璨的光辉。在20xx年美丽的春天，我在老师的引领下，潜心学习了《弟子规》。这传统文化的冰山一角、苍穹一隅深深的吸引了我、启迪了我。
《弟子规》第一章明确告诉我们入则孝。从古至今，孝一直为国人所推崇，百善孝为先的格言深入人心。我们小学生从小享受着父母长辈无尽的关爱，更应该理解父母，孝敬父母，做一个明白事理的好孩子。《弟子规》明示父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒，也就是说，爸爸妈妈叫我们，立刻答应一声，爸爸妈妈吩咐我们做事，不要磨磨蹭蹭，这就是孝顺了。父母责，应顺承，爸爸妈妈批评我们，不要顶嘴，这也是孝顺。物虽小，勿私藏，我们有了好吃的、好玩的东西，和父母一起分享，这是孝顺。出必告，反必面，上学或到外面玩告诉父母一声，放学回家了和父母大声招呼，免得父母担心，这也是孝顺。冬则温，夏则清关心父母，为爸爸妈妈做些力所能及的小小的事，就能带给父母大大的惊喜。当我们用心去孝顺父母时，我们也会得到别人的尊重。
《弟子规》第四章为谨，教育我们从小认真对待生活中的每一件小事，养成良好的生活习惯。冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切，要求我们要着装得体，给别人一个整洁利落的形象。步从容，立端正，告诉我们要站有站相，坐有坐相。《弟子规》最后一章为余力学文，教育我们养成良好的学习习惯。读书法，有三到，心眼口，信皆要也就是说学习时要心到、眼到、口到，专心致志，才能收到良好的学习效果。在课堂上走神、做小动作就是非常不应该的。房室清，墙壁静，几案洁，笔砚正，也就是说我们要保持教室和书桌的整洁，要摆放好学习用品，不要在书桌上乱写乱画，下课把书桌收拾好再出去玩，晚上收拾好书包再睡觉等等。做好这些小事，能提高我们的学习效率，修养我们的良好性情。墨磨偏，心不端，字不敬，心先病，一个书桌凌乱，字迹潦草的孩子，他的学习态度是不端正的，也不可能取得良好的'学习成绩。宽为限，紧用功，告诉我们学习要刻苦，不能拖拉。功课一旦落下，再想追就困难了。
《弟子规》第二章为出则悌告诉我们兄弟之间要团结友爱，在学校里，对老师、同学要有礼貌，在社会上要尊老爱幼，。我们在校园里恭恭敬敬地喊老师好，在公交车上主动把座位让给需要帮助的人，都是这方面的良好表现。《弟子规》第三章为信，告诉我们做人要讲诚信。遇到不认识的人，不要轻易相信他的话，做不到的事情不要轻易许下诺言，一旦许下诺言，就一定要做到。第五章为泛爱众，要求我们以博爱宽容的心对待生活中的人和事。性高中，名自高，一个人有真本事，自然会赢得别人的认可。将加人，先问己，己不欲，即速已，告诉我们要求别人做事，先问问自己愿不愿意做，自己不希望的事，就不要强求别人。当然，在学校里给别人取外号，捉弄同学，这些做法都是不应该的。
老师告诉我，《弟子规》只是我国传统文化典籍中的一颗珍珠。我还要继续阅读经典文化书籍，秉承传统文化精髓，学习做人，学习做事，学会学习，努力做一个聪明活泼、人格完美、素养提升、健康幸福的新世纪小学生！
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