四年级日记
一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家整理的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。
四年级日记 篇1
原以为放暑假后，闲赋在家一定会很无聊，其实不然，每天的日子既充实又有滋有味。
每天刻板似的买菜，洗衣，打扫卫生，然后上网，而最让我们乐此不疲的是每天晚饭后的街头散步。
晚饭后六点半钟，我的手机会准时响起，不用看号码就知道是同事打来的，她邀我散步了，我从心里佩服她，做家务很是麻利，准能按点吃饭，按点出去散步。但也有判断失误的时候，一次我正吃着晚饭，手机响了，我拿起手机大声说：“这么快呀，我马上吃好了，老地方等。”匆忙想挂掉手机，一个男中音传进耳膜：“老师，你好，有约会呀，对不起……”天啊，这是谁？原来是学生家长打电话问中考分数线的，真羞人。
一起散步的还有另外两位同事。别人散步喜欢去空气清新凉爽的鸟语花香的地方，而我们则喜欢迎着熙熙攘攘的人流，沿着商店林立的街道漫步。
漫步街头，目不暇接。
最初，我们被打着“最后一天跳楼价，全场3—5折”这样广告的服装店吸引，我们暗自庆幸最后一天刚好被我们遇上了，于是毫不犹豫的进去选购了一大堆红的、绿的、肥的、瘦的衣裙，一结账，果然便宜，然后喜滋滋的象捡到宝贝似的带回家。过后发现这些在“跳楼价”中选购的衣裙都是问题衣裙，怪不得要“跳楼”，于是大呼上当。
有了“跳楼价”教训，之后我们逛街时，对打着换季打折、清仓处理之类广告的服装店嫉恶如仇了。
接下来，就专选装璜高档的服装商店。可踏进店门，发现琳琅满目的是满架的深沉。满目的成熟使我们选择了逃离。记得我们在青春年少笑容如花朵般灿烂的`时候，渴望成熟，故意买些深沉的衣裙来标榜自己。曾几何时面容如花朵般一天天凋谢，我们却渴望拥有五彩缤纷的世界，仿佛只有这样才能拖住青春的岁月。
偶尔，在街头一隅，我们会看到三四个音乐学院的在读大学生在街头献唱。声音虽稚嫩了点，但也字正腔圆，音符如流水般时而高亢，时而婉转，倒也不失为街头一景。
累了时，我们选择一个沿街的卖冷饮的小滩前围着四方桌坐下，要一碗凉粉，洁白的精致的瓷勺，在碧绿的晶莹剔透的玉一般的凉粉中轻轻滑动，尔后，淡蓝色的陶瓷碗里出现了一朵盛开的碧绿的荷花，煞是好看。然后一小块一小块的碧绿如灵丹妙药般洗去了盛夏的酷暑。
漫步街头，我们惊喜的发现，小城每天都会有新现象，新收获。小城正以勃勃生机彰显着它的美丽、它的发展、它的成熟。
四年级日记 篇2
人们说，书法乃雕虫小技。由此可见治此小技的书家之人何等渺小！从历史看，黄庭坚算不上最顶尖的书法家，他的上面还有公认的王、苏、颜等。可是，他的一件作品（今夏）却卖出了天价，四个多亿。晕！不可思议。书法上代代不乏具羲之之才者。但唐太宗却只有一个。传统功夫是所有真正书法艺术家成才的基石。而并非是所有深具此功夫的书家都被时人认可。浮躁的时世必然造就许多欺世盗名而不知自己浮躁透顶的书法混混。当今，我们常发现一夜之间红得发紫的书法“大家”和“泰斗”。与此形成鲜明比照的，却是众多人书法认识的空茫懵懂。经营谋划和运作是当今所有火速成才“书家”的通况。
具米芾拜石情结的书家大多贫困。此盖因其只有当他们饥肠辘辘窘况压头之时才想到钱与米。种瓜得瓜。痴迷于书艺的书家迟早会赢得书艺的真谛；一心想利用书法赢利的假书家最终不会饿肚子。真正的书家无不是精神的信天翁。只有现实的势利之徒才游弋于书作的价值价格之间。商人看到的书作的价值；心有灵犀的会心者关注的.却是书家的命运。
在优雅环境中的独自的默然创造是书家的基本状态。任何噪杂、庸俗、热闹，甚至是楞楞的一本正经都将淡化书家淳情的浓度。
四年级日记 篇3
听说今年村里又有人办喜事了，我心里非常高兴，盼着这天早点到来。
今年春节的一天下午，邻居王奶奶来找我妈，说是要借一套碟子，因为晚上新女婿要上门来。正在洗衣服的妈妈听了，笑嘻嘻的说：“你等等，我去拿。”妈妈走进厨房，拉开柜子，里面堆着满是洗得 干干净净，放得整整齐齐的大小菜碟。我就帮着妈妈挑，我捧出一叠彩色大花碟说：“这一套，用来招待新女婿，最好。”妈妈一见，立刻夺了过去，放回原处，沉下脸小声说道：“傻瓜，这是新的不 能借给别人。”
“妈，新的不是还有几套吗?”
“别多管”妈妈说。她让我欺骗王奶奶，我只好应着走出厨房，对王奶奶说：“奶奶，我家新的碟子前几天被舅舅拿去了，还没送回来呢。”这时，王奶奶有些不高兴了，她耷拉着脸说：“那算了，我 再到别处去借吧!”
王奶奶刚走，我就对问妈妈“如果你到别处借东西，别人这么对你说，你会是什么感受，像你这样的人很难在村里立足的'。”
妈妈走过来说道：“你懂什么，到别处去玩去。”
我生气地说：“妈，人活在世上不能只顾自己。”
妈妈对我大吼：“就你知道得多”
我对妈妈喊道：“你不帮别人，别人也不会帮助你，这样的生活很难过的。”
四年级日记 篇4
冬天下雪，对北方人来说，是太平凡不过了。但是，对我们南方人来说，却是千载难逢！
今天清晨，天还未大亮，我刚一起床，便感到全身冷飕飕的，我往窗外一看，啊！天上掉洗衣粉？不对啊！我立刻穿好衣服，拉开窗子，仔细瞧瞧，啊！下雪了！我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上学。路上，雪并不大，像美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞，夹杂着雨水一起落下来；有的像棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，特别是在汽车灯光照射下，犹如无数的`金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界！
我们不知不觉地来到了学校。在操场上，同学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味……
大家欢快地跳啊，跳！唱啊，唱！仿佛自己也变成了快乐、自由的雪花！
四年级日记 篇5
清明节下午，我与爸爸约好去湿地公园放风筝。
到了湿地公园，首先看到的是成千上万的车，马路中间、马路两边，停车场全是。爸爸花了好长时间才停好车。来到公园门口，哇！都成菜市场了，到外都是摆小摊的人。商品是琳琅满目，让我看得是眼花缭乱。有卖烧烤的、有卖水果的、有卖风筝的、有卖花草的、有卖帐篷的……人来人往都快挤不过去了。挤过人群我们来到了一块大草坪。草坪上人山人海，到处是休闲与放风筝的人。我与爸爸好不容易找了一个人少点的`地方，装起了我的风筝。开始放风筝了，风筝有点难放我怎么也放不上去。后来爸爸教我了放风筝的一点技巧：要边跑，边放线，风筝才会上去。我试了好多遍，终于成功了一次。我想做任何事其实都是有方法的，只要不断练习，肯定会成功。
今年的清明节真是意义非凡。
四年级日记 篇6
今天，我和小伙伴一起到湿地公园去玩，看到了精致的航模，只见它在天空中呼啸而过，不一会儿，就无影无踪了。
事情的经过是这样的。当时我正和小伙伴一起玩得非常投入，忽然，我听到了“嗡嗡、嗞嗞”的声音。我回头一看，一架航模与我擦身而过，我赶紧低下头来，可是航模就像被一根无形的绳子拉着一样，来了个大翻转，轻盈地飞走了。我忍不住叫了一声：“哇!太厉害了!”接着下意识地寻找那个控制航模的人。
不久，在草坪的另一端我就发现了一个手拿遥控器的叔叔，他目不转睛地盯着高空的航模，手也在不停地摆弄着各种按钮，看样子就是他在操控这架航模吧!突然，航模停止了运转，滑翔了起来，“咚”的一声，航模降落了。我们赶紧跑过去仔细观察，只见那架航模长着一对鸟儿似的.翅膀，翅膀上还有一对迷你的灯泡，大概是用来照明的吧?再看看遥控器，上面有五花八门的按钮，各种各样的零件，让人眼花缭乱，这架航模可真难操控呀!
一架架航模从我眼前飞过，就像真的飞机一样，我多么希望自有一天也可以灵活地控制它们，我对未来有着美好的憧憬!
四年级日记 篇7
去年语文第一单元考试的时候，我就特别紧张，心想：如果考得不好怎么办，回去，妈妈会不会骂我!过了一会儿，老师拿着考卷进来了，这时，我比刚才更紧张了，老师说：“顾莹，”80”。“我听了，心里很害怕。
回到家时，我更害怕了，就慢吞吞地拿出试卷，妈妈看了，扶一扶我的头，对我说：“孩子，这次考得不好没关系，你只下次努力就行了。“
就这样，我牢牢地记住了妈妈的话，经过考试的次数越来越多，我的成绩就在不断的`进步，所以我就许下了这样一个学习好的愿望，为的是：我的考试成绩虽然在不断的进步，但是妈妈希望到是要让我考到九十分以上。
这次考试，我果然考到了九十分以上，我拿回去给妈妈看，妈妈很高兴!对我说：“孩子，你没有辜负妈妈对你的希望，但是你要记住，不能太高兴!“
这就是我的愿望，你有什么愿望，也拿出来和我们分分享一下吧!
四年级日记 篇8
安利柯的老校长是一位和蔼的老人，他的儿子当志愿兵不幸牺牲后，校长常常带着学生去看路过的军队，向军旗行礼，教导孩子们要爱国。
毕业时，安利柯好他的同学们都依依不舍地离开了自己的老师和校长，心中充满了无限敬佩与感激之情。父亲也特意带安利柯乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“尊敬师长”的好课。
正如其书名所暗示的，《爱的教育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记，包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、师生之间的爱，以及对祖国的爱，使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱；小至父母、师长、朋友间的小我之爱，无不包含一个“爱”字。这个生生不息的神圣字眼，虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄，却总让人怦然心动，甚至泪流满面，提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想，即期望人与人之间的理解和友爱。
《爱的教育》蕴含了正确的教育思想，指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。在全书中我们看到，家长和老师对孩子们循循善诱，因材施教，在道德上坚持高的标准和要求，在个性上允许孩子自由发展。安利柯有一本与父母共同读写的'日记，亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中。
本书生动细腻地描写了儿童的内心世界。儿童的所思所感并不同于成年人，本书的情节能够使人真正地了解到孩子们对世界和环境的看法，让我们通过一个孩子的眼光去观察这个世界，从而也让我们了解孩子们的内心世界。
四年级日记 篇9
今天，我们去西湖边的“毛家埠”喝茶，杨柳弯弯，我和其他小朋友边吃花生边作智力题和谜语，湖边有座船，上面是传说中的白蛇和青蛇娘娘，时间过得真快，转眼到了中午，因为大家都准备回家了，所以不得不分手，爸爸的同学有好多人都哭了，我不明白：大人怎么会哭呀？而且叔叔伯伯也哭了？为什么呀？妈妈告诉我：“爸爸同学都是从全国各地赶来参加聚会，最远的`从新疆、云南、广州、山东、宁波、河南等，聚会很不容易的，机会难得，下一次不知道何时再能相见，所以非常难受，这是他们同学感情深！等我长大了才能体会这种感觉！”虽然我有点听不懂，但我知道他们都是真心的！
这次旅游我觉得玩得开心，认识了许多小朋友，优美的风景让我陶醉！
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