优秀成长的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的优秀成长的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀成长的作文 篇1
在我成长的路上，总有一股“力量”在推动着我，鼓励着我奋勇前进。那边是母亲的手。
成长的路上，母亲温暖的双手让我懂得了宽容。
曾几何时，贪玩任性的我总是迟迟归来，母亲总是用她温暖的双手抚摸着我的头说“饭热好了，吃吧。”曾几何时，我捧着不理想的成绩单站在母亲面前，她却抱着我说：“没关系，下次努力，你永远是妈妈的骄傲。’母亲眼眸中删除的一道光彩，我知道，那是宽容。
成长的道路上，母亲温暖的双手让我懂得了慈爱。
曾记得，每次晚自习归来，总是见母亲呆在门前默默等我，手里有织不完的毛线活，她还总是说：“我也是刚刚回来。”曾记得，每次下雨，母亲总是第一个给我送雨衣，而且总是说：“没事，我也是路过。”母亲挥动着手臂用她那温暖的手擦拭着头上的水珠，我知道，那是慈爱。
成长的路上，母亲温暖的打手让我懂得了操劳。
我记得，母亲每天除了上班以外，还承担着全部的家务。可是她却不让我干，说：“你没干习惯，弄不好。”母亲没有过一句怨言，只是说：“我天天干习惯了，闲下来倒觉得别扭了。”母亲枯瘦的双手不停的忙着，我知道，那是操劳。
成长的.路上，母亲给我的“力量”是真是的，确切的触摸到的关怀与爱护，不是空洞的，遥远的，模糊的一个概念。母亲对我的“力量”就是包容我，爱护我，原谅我的错误与任性。母亲执着的“力量”，就像蓝天执着的守护着白云，就像一颗大树执着的守护小鸟。母亲的“力量”在我心中留下了永不磨灭的烙印。
母亲温暖的手在我成长的路上带给我“力量”，就像一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房，让我感受到无限的温暖。
那双手，总是在暗淡的日子为我擦亮心情；那双手，总在我难过的时候为我担忧；那双手，总在无助的片刻与我相随。在我成长的路上，那股“力量’永随着我。
优秀成长的作文 篇2
当我还是一个稚气未脱的小学生时，我对中学的一切充满幻想，充满希望，充满憧憬，而现在，我却在为英语烦恼着！
在小学时英语就属于中下，现在中下的英语，却无情地将我的排名狠狠地甩下来。也许是因为作业每天都满满，我对于英语单词也总是不背，连英语带现在都还完整无缺地躺在我的抽屉里。所以，我总带着惭愧的.心上考场，手里还没有发到英语试卷，却早已汗流浃背。等到发到试卷，手也不禁发抖，两眼发直，再看看试卷，全都是陌生的英文字母，音响播放着听力部分，我却一个单词也听不懂更无从把它们连串起来，再看看选择题，全都是老师讲过的，我却觉得它们长得太像“四胞胎”了，而阅读部分就更不用说了，平时就很少阅读英语文章了。七七八八地将作文写完后就期待着下课，希望能赶快交试卷，待到交完试卷后，我的心情又不禁焦急起来，担心着发下试卷后，无法面对的一个又一个硕大的红叉叉，在路上看到英语老师也总是低着头，心里很愧疚！
看着英语老师每天上课都腾出一些时间苦口婆心地对我们进行说教，我不禁叹息，我到底有没有学过英语？于是我暗下定决心，不再落下英语！
优秀成长的作文 篇3
我们是生长在黄金时代的青少年，沐浴着党的阳光幸福地成长，然而人总是不满足的，生在福中不知福，总觉得在我的成长中有许许多多烦恼，这些烦恼击让我苦不堪言，让我青春少年时光涂上不愉快的色彩，让我郁闷不已。
记得有一次，我考完试回到家，吃过晚饭，我打开电脑想消遣消遣，放松放松自己多日的紧张，正玩得入神的时候，只听见妈妈一阵“机关枪”似的话语：
“作业写完了吗？老师讲过的知识都会了吗？英语单词都背会了吗？老师讲过的知识都会了吗？……”于是，一颗颗“子弹”毫不留情地射中了我。
唉，我容易吗，考完了试，我刚想放松放松自己，竟遭到这样无情地打击，烦死了！满腔的情趣被这一连串的.子弹击灭了，还看什么电脑呢。不是说要劳逸结合吗，不是说也要学会休吗，可这样的道理能和妈妈讲吗。剩下的只“绝望”了，“无可奈花落去”，我真烦恼死了。啊，上帝呀，赐块豆腐让我装死吧，我只剩下烦恼了。
就这样好好的休息时间又泡汤了，我只好又开始学习了，唉，真惨啊。我们现在正在成长中，也正是贪玩的年纪。有句话说得好，“金无足赤，人无完人。”多数家长都拿别人家的孩子和自家的孩子比，总觉得别人家的孩子比自家的孩子好，殊不知别人家的孩子也有缺点。
“完了，完了！”考试又考砸了。回家又要挨打了。回到家只听妈妈问：“考得怎么样啊？”我回答道：“不咋样。”只见妈妈脸一沉，怒火一下燃烧起来，开始大骂起来了。“怎么没考好，看吧，平时叫你好好学习你不听，现在知道厉害了吧。“不听妈妈言，吃亏在眼前”啊。你看人家的孩子考得那么好，再看看你考这么点分，真不知你咋学的，你就不能考好一点吗。”
我的心像被撕碎了一样痛，妈妈，您就不能态度好一点吗？哪怕就一点也行，我祈求妈妈。
妈妈是为你好，可怜天下父母心。于是我也理解妈妈一片苦心，我真城地对妈妈说：“您放心吧，我绝不辜负您的期望。”我的“烦恼”早已飞到九霄云外。
优秀成长的作文 篇4
每次课外班老师留背诵课文这一项作业时，我就不由得面红耳赤……那是一段让人无法忘怀的记忆。
每周六，我都去上英语班。回家就要完成背诵作业。我对此早就厌倦了，这次，老师又布置了这项作业，我想：这次就不要背了吧，反正老师也不查。于是，我就放下书包，去玩了。又是一个周六，课堂上，我不知怎的，心里忐忑不安，脸也有些发烫了，手一直抖着，心儿怦怦地跳，做了几个深呼吸都平静不下来，生怕老师说出“检查背诵”这四个字来、老师只要看一下我，我就又害怕又紧张，好像老师知道我没完成作业一样。
临下课时，老师突然宣布：“今天，我检查同学们的背诵作业。”顿时，我的头“嗡”地一声，大了，那颗刚刚平静一点儿的心，又紧张起来了！接着，老师又拿出点名册，我心中暗暗祈祷：“千万别叫我，千万别叫我……”还希望时间永远凝固住，别再走了！到这时候，我似乎害怕听到钟表的滴答声……可毕竟我的梦想是不会实现的.，老师偏偏点到了我来背诵课文！我低着头，慢慢地站起来，心跳也随之加快了，结结巴巴地说：“对不起，我、我没有背……背课文”。声音小得像蚊子叫，太难为情了，我当时真想找个地缝钻进去。老师虽然没有批评我，但是，我从她眼中看出了失望：“坐下吧。”话是轻轻的，但我的脸火辣辣的，心里又愧疚又后悔。
下了课，老师把我叫到了她的办公室里，亲切地问我：“为什么回家没有背诵课文呀？”我满脸羞愧：“我以为您今天又不会检查呢！就没有背。”我本以为老师又会严厉地训斥我，可出人意料的是，老师居然笑着又语重心长地对我说：“学习呀，包括背诵都是需要自己自觉去学的，而不是为了应付老师的检查才去做的。知识掌握不牢，怎么再往下深学呢！如果不下苦功夫，每周就白白浪费了这么多的时间和精力却一无所获，这难道不遗憾吗？应该把握住时间，多复习，多预习，多背诵才对呀！”我点点头，明白了许多。回家后，我珍惜时间，认真复习背诵。不仅如此，课堂上，我也专心致志地听讲、记笔记。是呀，与其这么耗费时间，到不如认真复习功课、听讲，这样做，收获才会更多。
以后的课上，再考背诵时，我都倒背如流。因为我深深地明白了领悟了老师说的那个我一辈子都不会忘记的那个道理。
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