小学生作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
有一天，我在电脑前玩4399小游戏。突然，我一不小心点到了小游戏:水果星球。忽然，电脑的强力吸引力把我吸进了电脑，然后我就不省人事了…….
当我醒来时，来到了一个奇怪的世界。在我的正前方有一条宽大的河流，看见了它，我顿时觉得肚子好饿，便从河里捞了条鱼放进嘴里，咦，怎么是甜甜的?过了一会儿我才醒悟，这条鱼结果是只哈密瓜鱼!吃完哈密瓜鱼大餐，我觉得太饱了，便到长椅上看看书、休息休息后，又起身到星球上的游泳池去游泳。我在游泳池里自由自在地游着，突然，一下失手，我呛了口水，哎，怎么是酸甜酸甜的?原来，这是橘子汁!从游泳池上来时，我遇到了一只凶猛的老虎，老虎张牙舞爪地朝我走来，我趴在老虎背上咬了一口，老虎顿时“鲜血”直流，让我感到奇怪的是老虎的'“血”里有瓜籽?原来这又是一只西瓜老虎!我趴在老虎背上抓了一块老虎肉下来，老虎“哇”地叫了一声，逃跑了，我吃着香甜的“老虎肉”开心的笑了。我在这个星球里散步，突然看见有几箩筐美味佳肴，顿时眼睛一亮，跑过去大口地吃起来。吃完时，两个水果士兵向我走来，发了张奖状对我说：“你吃完了星球上所有的垃圾，国王奖给你一张奖状!”我的脑袋“嗡”地响了一下，然后又不省人事了。
当我醒来时，我在自家的电脑前，如梦初醒的样子。现在你知道我到了什么地方了吧?对了，就是梦游——水果星球。
小学生作文 篇2
“节约用水，人人有责”这句话不是挂在嘴边的，妈妈常说，要节约每一滴水，如果没有水人就无法生存，如果没有水万物就无法生长，在妈妈的唠叨下，我们全家都养成了节约用水的习惯。
我每次洗手的.时候都在水龙头的下方接了一个脸盆，然后轻轻地打开水龙头。这样洗手的水都接在了脸盆，洗好手可以冲马桶一水二用，你说我的方法好吗？为了减少冲马桶的用水量，爸爸把两个装满淘米水的旧矿泉水瓶里的水倒入了座便器的水箱里。他还算了一笔节水帐，这两个瓶子的容积是1升，按照每人如厕4次，三口人一天就可以省水12升，一个月就是360升水，一年就能省下4320升水，算下来一听还真让人吓一跳呢！
我的妈妈最积极了，她把洗衣服的水都接到桶里再利用，淘米水更是如获珍宝，说是用它浇花花开的艳，用它洗碗碗干净。看！我的妈妈真是一个名符其实的水管家。
节约用水不是一句空话，而是要从每件具体的小事做起，养成良好的用水习惯，只要人人都节约用水，那么我们的世界会更好。
小学生作文 篇3
今天，妈妈说要带我去美甲，我高兴得跳了起来。
吃完早饭，我们就乘坐30路公交车去美甲。一到市中心，哇！真是人山人海，车流不息。到了美甲店，那里的人更多，许多妈妈带着孩子来美甲的。我只能等待。终于该轮到我了，美甲阿姨让我自己挑选喜欢的图案，我精心挑选了可爱的大熊猫、漂亮的蝴蝶、红艳艳的`草莓、美丽的花朵。这些图案在美甲阿姨的妙手描绘下栩栩如生的出现在我的小手上，美丽极了。
我带着喜悦，带着满足和妈妈一起高高兴兴地回家了。
小学生作文 篇4
世界万物无一不需要阳光。草、树、动物?? 人自然也需要阳光，但人还需要一种阳光，那就是爱：眷眷亲情，殷殷师恩，醇醇友情??这些爱，有的能让一个人重拾信心，有的能让一个人忘记忧愁，有的能让人的心扉洒满金色阳光。 记得三年级时，我很贪玩，不知什么是努力，什么叫勤奋。成绩固然每每落后，面对老师的无奈，家长的焦急，我却无动于衷。直到有一天—— 一次语文试卷发下来，依旧是满眼红叉。我把试卷往抽屉一塞，就往外冲。一双手拉住了我，我正准备发火，回头一看，差点没叫出声来，是语文老师！
她微笑着，而我却被这突如其来的微笑弄得有些心虚。她似乎看出我的心思，拉我坐下来，说：“试卷的主要扣分在哪儿？拿出来我们一起讨论讨论吧。”我听后一愣：还没有老师这样跟我说话呢，以前听到的都是“教你”“告诉你”之类的。我一下子有点受宠若惊，就顺从地坐了下来，并拿出试卷。老师扫了整份试卷后，开始从第一个错处点拨起。在老师的点拨启发下，我基本上都能说出头绪来。就这样，一份满是红叉的试卷很快就“讨论”完了。老师表扬我其实很聪明，态度端正、仔细认真之后，定能取得很棒的成绩。得意之余，突然感觉自己和老师贴得如此之近！
而且我发现自己并不笨，可以做出那么难的题目，原来我可以做的很好！
“老师相信你一定可以考出班级第一的！”
现在想想，这句话只是老师给我的鼓励罢了。但那时却给了我无穷的力量，有使不完的学劲。后来的`半个学期中，不光语文成绩有了长足进步，总成绩也不断的提高。在那次期末考中，我果然取得了班级第一的好成绩。 我骄傲，我自豪，更多的是感
感谢她给我的平等，感谢她给我的自信，感谢她让我感到>温暖！
小学生作文 篇5
今天，外公带回来一只鸭子，说要给我做菜吃，我高兴得一蹦三尺，就等待着吃美味的鸭子了。
可是，不一会儿，我就没耐心等了，我跑到外公那问有没有烧好了，外公笑着说：“还早呢，正在杀鸭子呢。”我一看，鸭子被一根绳子绑住了，只见外公拿出一把刀，“咔”的一声，鸭子的喉咙被割开了，立刻流下了鲜红的血，接着，外公又把鸭子的头入进滚烫的热水中，再拿起来，我看见鸭子的脖子一伸一伸的，像是在痛苦地呻吟着，然后，又把鸭子的毛一根一根的'拔出，我大叫一声，跑到房间里，我抱着我的熊娃娃，难过地想A：原来美味的鸭子竟然是这样残忍地做出来的！
我的心里难受极了，我又是想到了小鸡、小狗、小猪，在它们成为人们的美味之前，一定也都有这样被残忍地杀害了。那么我们我们该不该继续吃这些“动物美味”呢？
小学生作文 篇6
啊！今天还上半天就放月假了，这一个月一次的假可真是来之不易啊……但是，难熬的半个早晨终究是要熬过去的，最后一节课！等待中……
对了，今天是我值日来着！我得将班上一些不守纪律的坏孩子记在那个米黄色的小本本上。“三元一次方程组呢，就是……”我们的数学老师一边用教鞭指着黑板一边唾沫横飞，幸好我不坐在前排，要不然准得被口水淹死……
啊哈！我把我锐利的视线横扫过去，马上捕捉到一个用手撑头的。根据班归第17条3款规定，凡是上课用手撑头者——一律扣除2分！我一边用眼角的余光盯着在黑板上疾书的数学老师，一边飞快地把那位可怜人的大名篆在了一页纸的最后一排上。
哎，好累哦。我把目光转移到了窗外，天呐，又在下雨！自从升入初中以来，每次放假，不论是大假小假，长假短假都是必定要下雨的.。
忽然我的手肘被撞了一下，我极不耐烦地赏给我旁边那位仁兄一个白眼：“干嘛拉……”只见她拼命朝我挤眼睛，使得她那因熬夜而黑黑的眼圈更黑了，我给她一个笑脸：“你可以和国宝呆在一起了！”她一边一副“你完了”的眼神一边示意我往数学老师那边看。我忽然感到不对劲，把头扭像数学老师……啊！我们的数学老班正以一种冰冷至极的眼神像盯着一尊雕象一样盯着我！我感到我全身起满了鸡皮疙瘩……还好数学老师不继续盯我了。
于是我继续无聊地望着窗外。啊，对了，我上个星期还想今天发篇文章的！可是现在一点头绪也没有……怎么办啊……
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