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小学成长作文

时间:2024-01-10 16:28:49 话题作文 我要投稿

小学成长作文(汇总7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学成长作文(汇总7篇)

小学成长作文 篇1

  有人说成长就是学会坚强,有人说成长就是学会独立,有人认为成长就是学会自信,而我却认为,成长就是学会幽默。

  小时候,别人要是没有经过我的同意,擅自使用我的东西,我肯定是要和他大战三百回,直到他愿意赔偿我为止。但是现在,我肯定不会为一件这样的小事大动干戈,但如果发生了这样的事情,我会在打趣的说道,“橡皮自己动了,跑到你的本上把英语单词消灭了,我是钢笔给你补上。”然后两个人便笑闹起来,尴尬也瞬间都消失了。

  小时候,别人要是向我借了一块钱,我一定会牢记于心,要是他准时还还好,要是不准时,我说不定会集一帮“兄弟”,逼迫那人把钱还给我。但是现在,这样幼稚的做法肯定是不会出现的了,若是哪天我实在是手头吃紧了,我也只能佯装可怜的问道,“眼瞅着地主家都没有余粮啦,不知哪位神仙能出手度再下一劫?”听到这话,借过钱的同学都会自觉的伸出“援手”,解我这燃眉之急。

  小时候,看到别的小朋友哭了,也许我还会跟着别的小孩一起起哄,大喊着,“哭吧!哭吧!烂脖子!”哭的人本来就委屈,再被这么一刺激,反而哭的'更厉害了。但是现在,我不再用一种嘲讽的心态去看人,但也不会以教导的口气去劝解,我更愿意,用幽默的方式来化解,“我刚预感会下雨,果真下了。要是下得再猛烈一些,会不会伴随闪电和雷声?”哭的人往往听到了这里,都忍不住破涕为笑,并且找人帮忙,找我复仇,追得我满班跑。

  小时候,班长就是皇上,班长让干什么就干什么,违旨就斩。可是现在,一大波一大波的农民正在起义,搞得皇上的统治摇摇欲坠。皇上来了,“你去,帮我把那里打扫打扫!”这要是碰上了我,那我一定得智取,“臣今日不慎感染了风寒,这会儿腿不能动(久坐导致腿麻),呼吸还困难,实在是心有力而力不足呐!”皇上听到这儿,也拿我没辙,只能放我离开,回去修养。

  成长,就是让你学会用自己的态度去面对生活的各种情况。生活中总会出现各种各样的场景,或者是尴尬的,或者是两难的,又或者是可怜的,而幽默,也许正好能帮你解决这一切。无论别人的成长是什么样的,我的成长,就叫幽默。

小学成长作文 篇2

  窗外,树上,鸟儿叽喳地叫着,这就是对蓝天的感恩;流水潺潺,这就是对大地的感恩;落叶飘零,这就是对孕育他们的大树的感恩。

  从我出生在这个世界,第一眼见到的便就是你,以后的我就用一个亲切的名字称呼你,这个称呼就叫做——妈妈。

  记得多少年前的冬季,鹅毛大雪不停地下,白茫茫的一片,天依旧灰暗着。而你却早早的醒来了。很快,楼下厨房里便响起了锅铲的乒乓声,而我却还蜷缩在温暖的被窝里。上学途上,你总就是拿围巾把我裹的严严实实的,稍微理理你那杂乱干枯的头发。然后拖着沉重的脚步,拉着我走出家门。你总就是走在我前面,让我踩着你的'大脚印一步一步前进,而你为我踏平前方崎岖的路,尽管你的鞋已经湿透了。冬天的风刺骨的很,刮在脸上更就是如刮在磨砂纸一般的疼。但你的大手紧紧包裹着我的小手却格外温暖。不知不觉走到了校门口,可你却硬要陪我进去。

  我坐在凳子上,感受到你掌心的温暖从我冰冷的脚上蔓延开来。呆呆的注视着你把我那湿漉漉的袜子换下来。这时我才发现,你的眼角,多了几丝皱纹;你的皮肤,变得暗黄了;你的手,貌似多了许多的茧子。却显得更加的稳重有力。靠近一些,听得见你急促的呼吸,看见了你微红的脸颊和额头上的水珠。这仿佛就是你帮我小时候穿衣吃饭的场景吧。

  还记得闷热的夏天,恰逢停电,你拿着蒲扇为我消暑,驱蚊,你的手就应会很酸痛吧;还记得每次早上我不吃饭时,你对我的怒目相向;还记得你被淋成落汤鸡,就为了给我送作业本。

  正如冰心在文章《荷叶母亲》中一样“母亲就是荷叶,而我就是红莲。除了你,谁就是我在无遮拦天空下的荫蔽?”妈妈,你给予了我无尽的爱,没有埋怨,没有后悔。但我却看到了你背后的辛酸。懂得了母爱无痕。

小学成长作文 篇3

  在我们成长的道路上,会经历许多许多事情,这些事情也许会让你后悔,或者是感到自豪。

  时间一转眼就过去了,有些事情回忆过去,还是很有趣的。

  还在我很小很小的时候,我怕鬼,有一天,爸爸妈妈出去办事情了,留我一个人在家里,一阵风吹来,树叶摩擦的声音“嚓嚓”的响起来,我警惕的看了看周围,怕的发抖,突然安静了下来,欲哭无泪的我松了一口气,正当我气还没突出时,树叶嚓嚓的声音又开始响了。

  我连忙跳到床上,害怕的用被子捂住自己的头,眼泪止不住的掉下来,发出颤抖的声音,“妈妈…你…你快回来。”这时,我悄悄的探出头来,看到窗户外闪过一个黑黑的人影,吓得直哭。

  五分钟…十分钟…十五分钟…我一直闷在被子里,汗不住的流,突然听到“叮咚”的声音,我连忙想都没想,飞奔着去开门,爸爸妈妈一脸欣喜的问我:“还好吧,没有害怕吧!”我使劲摇摇头,妈妈亲昵的捏捏我的鼻子,我放心的笑了!

  在我们成长的道路上,还会有许多的挫折,让你无法自拔,可当这是,就会有人来帮助你,支持你.

  我手里握着一张85分的'数学试卷,心想着要怎么跟妈妈解释这次考砸了,虽然老师没有说我什么不好,但是我心里任然很沉重,夹着许多对妈妈的抱歉。

  在车上,憋了好久的我不得不开了口,“妈妈,数学试卷发下来了。”我挤出一点点的笑。“哦?考了多少分啊。”妈妈可能在开车吧,所以面无表情。“很差…八十五分…”我正等着妈妈批评我呢,但批评的声音始终没等到。

  我勉强带着好奇的语气问:“你不批评我吗?”妈妈这时候居然带着一丝微微的笑容,“考都考砸了,还能怎么办呢?”妈妈又紧接着说下去,“只能下次努力取得好成绩了…”妈妈有点无奈的说。

  在成长的道路上,我渐渐的开始坚强,勇敢。成长的脚步中,我迈出了一步有一步,像秋天的落叶。

  今后,我一定会勇敢的走下去,坚强的走下去,快乐的走下去!

小学成长作文 篇4

  “噔噔噔……”你听,什么声音?哦,那是成长的脚步声。就是这脚步声带我走过15个春秋,伴我成长,领略人世苦暖,尝遍酸甜苦辣。

  小时候,经过自己努力和父母帮助下,我学会了走路和说话。终于能按照自己的意愿来行动了,这让我欣喜若狂。我知道成长的脚步声响起来了,那是轻快的脚步。

  长大些,我步入了小学,第一次感受到了知识的魅力,知道了世间万物各种常识,我近乎疯狂的汲取一切知识,充实我的大脑。我知道成长的脚步又响起来了,那是兴奋的脚步。

  再大些时,在多彩的生活诱惑下,我的成绩一落千丈,失去了曾经的热情,已不复是曾经的我。我也知道成长的脚步又响起来了,那是沉重的'脚步。

  更大些,我上初中了,成绩还是不太理想,在一次次与老师的谈话中,我知道了父母工作多么辛苦,对我的未来多担心,和对我的表现多失望,从那以后,我立志要发奋读书,以报父母恩情。我知道成长的脚步声又响起来了,那时鼓舞的脚步声。

  不久后,我的成绩又恢复了良好,脱离了诱惑的魔爪,生活也步入了正轨。考试成绩又回到了原来年级排名上我曾经的位置。我知道成长的脚步声又响起来了,是快乐的脚步声。

  成长的脚步是不变的,只是成长这家伙有很多双鞋。当我交了个好朋友,得到了表扬,拿到了奖状时,它就会拿出他那双叫愉快的鞋穿上;当我被某种事物感动,努力终有所获,它会拿出它的叫激动的鞋子穿上;当我因学习忙到半夜,做某件辛苦又枯燥的事又无所成时,它就会拿出那双叫苦闷的鞋子穿上前行;当我……成长,因它的鞋而精彩。

  “噔噔噔……”,你听,什么声音?哦,那是成长的脚步声。它还在前进着……

小学成长作文 篇5

  进入初中以后,我接触到了一种新的上课方式——四步教学法,这种上课方式让我在学习上不断成长。在课堂上,我们不再仅仅是台下的听众,我们也成为了课堂上的“主持人”。它既锻炼了我的自主学习的能力,同时也帮我养成了课前预习的好习惯。因此它悄悄地提高了我的学习成绩。就在前几天的数学课上,轮到我们组展示和点评。我先去展示,展示完回来后,我看大家都已经坐下了,以为他们讨论好了,于是就没有再过问,到了我们组点评时,我等着数学组长派人点评。可是大家你看看我,我看看你,示意对方上去,但没有人主动站起来,全组陷入一片僵局。老师在讲台上催着,同学们看着我们组,全组看着我。我猛一愣,但立刻明白过来,这一题我们组没人做出来,所以这次只能我硬着头皮上去了(谁叫我是A1呢)。我粗略地看了一下题目,捏起一支红粉笔,慢慢腾腾地向后面的黑板走去。

  我终于以自己做题时的思路,清晰地分析这道题的解题过程。这次虽然有点勉强,但总算是有惊无险,我开始佩服自己刚才的临场发挥。这次不仅锻炼了我的自主能力,还锻炼了我勇于担当的能力。进入初中以前,我从不预习,我总是认为课前写作业就是预习了。而现在,我为了能在第二天课堂上积极表现,每天睡觉前至少要预习半个小时。我逐渐发现我的学习效率提高了,我不再厌烦上课,等着下课的铃声,而是喜欢上课了,我现在已经养成课前预习的好习惯。我在小学的学习成绩是处于中上等的,作业也很认真,但是老师总说我胆子小,语言表达能力差。但自从上了初中,我的学习成绩不但突飞猛进,我的胆子也越来越大,语言表达能力也强了。我的.学习积极性被激起来了,在第一次初中的期中考试中,我取得了年级第六的好成绩。位于班级前茅,我兴奋不已。我由衷地感谢课改,是课改让我更加熟悉了这些题目,这些题目,这些解题方法。我喜欢这种有特色的高效课堂。

  这种高效课堂,四步教学法已经让我们获益匪浅,我相信在这种高效的教学方式下学习,我一定会茁壮成长的。

小学成长作文 篇6

  每一本书都会都会扣人心弦,使人激动,让人幸福!如果我们每天能与书为伴,那么,我们的生活会让美丽的花变得更加美丽。

  我们班级的图书角本学期又开始建立了,同学们纷纷从家里带来了自己的书,我毫不犹豫的选择了同桌吕安心同学带来的《爱的教育》,因为我被书的封面所吸引,我幻想着里面的故事……认真地读了起来!

  爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人的心里都有许许多多的.爱。每个人也赞扬过很多爱,可是,当我把《爱的教育》这本书看完之后,我才真正领悟到爱的真谛!

  读了这本书,我的心一次一次被触动!我觉得作为一名小学生不应该只做一个被别人爱的人,更应该做一个爱别人的人,做一个心中有爱的人。

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。同学们,让我们一起读书吧,用心去发现更多的美丽,寻找更多像安利柯一样不平凡的人物。

  感谢书给我带来的成长,我愿一直读下去,成长下去,期待着自己的进步……

小学成长作文 篇7

  回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,便摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题。

  这一学期,我又读了好多书,其中就有《语文经典读本》。

  当我们打开这本《语文经典读本》,就会和书中的小伙伴们一起学习知识,精美的插图会让我们更好的.和作者们交流,让我们再得到快乐的同时学到知识。

  走进这本书,我们还可以尽情欣赏春天的灿烂,夏天的多彩,秋天的繁华,冬天的纯洁。这本书让我知道了:感恩的心,固守信念,相识《四书》《五经》,生活的咏叹,求知与探索,百善孝为先,亲近西部,童年情结,金玉良言催人省,走进名著,寸草心 三春晖……

  从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、与批评;什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往……

  我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

  我相信,别人做得到,我也一定能做到!!!

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