好书伴我成长作文优秀【7篇】
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的好书伴我成长作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
好书伴我成长作文 篇1
“书中自有黄金屋”、“书是人类进步的阶梯”等等这些赞颂书的名言，大家都耳熟能详。的确，一本好书除了能丰富知识，增添智慧，还能提高自身修养，陶冶情操，一举两得，何乐而不为呢？
我爱看书，大到世界文学巨作，小到一本连环画。人家常叫我“书呆子”但我却认为我不“呆”。
其实，刚上小学时，我并不爱看书，但自从我看了一本书后，竟爱上了它，爱上了书。
一年级是，我调皮捣蛋，不爱读书，看见书就烦！考试一次比一次差，父母见此状，没少劝说，可我左耳进右耳出。把他们的苦口婆心当作“驴肝肺”。直到一次爸爸出差回来，带回了一本厚厚的书，叫《中华勤学故事》。他把书递给我，说：“你要好好看这本书，对你的教育很大！”我没办法，在父母的督促下，每天勉强坐在书桌前看上几篇。渐渐，我对这本书产生了兴趣，自觉地去看。我从书中找到了许多乐趣，对其他书也十分喜爱。我想：我也要向书中的人学习，将来要成为了不起的人，获得骄人的成绩就。
之后，我每日与书相伴，见不到书，就觉得缺了什么。从此，我也不在调皮，而是挤出时间看书。书丰富了我的知识：它带我上天，了解宇宙广阔；它带我入海，了解海洋神秘；它又带我回到过去，了解鲜为人知的事情……
课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加丰富，成绩也上去了。
因为书，人们对我的看法改变了：他不再是当初调皮的'孩子了，如今已是个爱学习的好孩子了。
好书伴着我，围绕着书香，荡漾在书海之上。它将伴我成长，伴我从书海荡漾到无边无际的书的天际之中……我爱书，爱它给我的知识、智慧，爱它为我铺设的成功大道！
好书伴我成长作文 篇2
书是人类进步的阶梯，众生的伴侣，最诚挚的朋友。这句话跟我小的时候是一样的。 因为在小时候不识字，所以都是别人读给我听的。在我和表哥睡觉时，我们总要听别人说的睡前故事，听着听着，突然停了下来，小姨妈就说：“该睡觉了。”我说:“可我们还想听。”但小姨妈说：“不行。”我们才依依不舍的合上眼睛，在梦里回想故事的画面。
到了小学一年级，我学了拼音之后，我逐渐地自己看书了，比如：《灰姑娘》、《小红帽》等等。 我慢慢长大，当然我看的书也是越来越多：《哈利·波特》、《我熟悉的.野生动物》、《海底两万里》、都特别好看。 到了五年级，就是现在，老师叫我们把家里的书放到智慧加油站，放进去之后，老师说：“你们可以去看我们智慧加油站里去看，也可以去其他班的智慧加油站去看。”大家特别兴奋，迫不及待的跑了上去，有些是去抢位子坐，有些是去拿书。我呢，选了一本《三国演义》，特别好看，但是课间时间短，我才依依不舍的把书放回书架。 书是全世界的营养品，我一天不看书就浑身难受。大家一定要多看书哦。
好书伴我成长作文 篇3
课余时，我就随兴捧起书来，有时浏览，有时细读，有时品读，随时与书中人物交流思想，谈论生活。品一篇有深刻的思想内容和较高写作技巧的作品，如鱼得水，兴奋不已……
深夜读书，那无穷的韵味，犹如花间赏月的情趣；那丰厚的收获，犹如得了聚宝盆。
我读书有自己的独特的方式，捧着好书将门关闭，半躺在床上，让身心放松，在轻逸自如中掀动一张张书页。书中的故事内容，无不引导我进入奇妙的境界。每到此时，我总是情不自禁地轻哼一曲，然后倒头酣然进入梦乡。一场梦醒，已深更半夜，而书中的余味缠心绕绕，给我无限的'快慰。于是在新的一天中我又增添了生活的勇气和乐趣。
老师常说，古人读书敢于去头悬梁，锥刺股，乐于去品尝凿壁借光，囊萤，映雪的的苦楚，读书对于他们也是一种获取和快乐。
好书是我最忠诚的朋友，伴随着我快乐成长，给我温馨，给我情感，给我信念，给我力量。我爱书，我乐于在安静的灯光下读书，与书对话，颇有一番情趣，尽情畅读，又得一场美美的梦……
山里夜幕中总有书和我做伴，灯光下总有我和书的身影。
好书伴我成长作文 篇4
书，是我生命中不可缺少的一部分。从我开始识字学习时，就已经徜徉在书的海洋中；打开书本，一切不愉快的事情都抛之脑后；书籍对于小小的我来说，是一种能安抚人心的神奇魔法。
在我阅读过的书籍中，《钢铁是怎样炼成的》让我受益匪浅。
该书主人公保尔是穷人家的孩子，贫穷的生活环境激发起他对富人的仇视。当反对沙皇的号角吹起来的时候，这个年仅十五岁的孩子毫不犹豫地站起来，走上了革命的'道路，过着极为艰苦的日子。回想起如今的生活，我们整天过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，衣食住行被父母打理得井井有条，和保尔相比，我们的童年该有多么幸福哇！
十五岁参军后，在战斗中，保尔不幸负伤，只好回到家乡帮助苏联完成建设，在建设的同时，旧病复发，双目失明，但他顽强地与病魔做着斗争，又一次地拿起新的武器，开始了新的战斗。看看保尔，再看看我，一股敬佩之情从我心里油然升起，我敬佩保尔那顽强的生命力，敬佩保尔那坚定的毅力。平时，一有点儿小毛病，我就急忙喊疼，可保尔在双腿残废、双目失明的情况下还能坚持为革命战斗；平时，一遇到困难，我就急忙退缩，可是保尔在丢失了自己呕心沥血创作的稿件的情况下还能坚持写作。想到这里，我既敬佩又惭愧。
是什么让保尔能在坎坷的人生道路上坚持下去？是毅力，毅力造就了他顽强的生命，使他能在无数个困难面前挺起胸膛，也成就了他伟大的人格。
书籍，伴随着我们成长，这是我悟出的读书真谛。
好书伴我成长作文 篇5
这个故事的主人公他叫尼尔斯是一个瑞典的男孩儿。他不喜欢读书，经常等亲人离开了之后，就逐渐调皮不听话常常捉弄动物们。家中的鸡鹅鸭猫牛都遭了秧，全部的动物们都讨厌尼尔斯。
就在一个艳阳高照的早上，他的爸爸妈妈来到主教堂，他在捉弄一个小狐仙时，一不小心被狐仙用法力变为一个仅有大拇指大的小人，之后，尼尔斯被一只家里养的白鹅送到苍穹翱翔，添加一群大雁迁途的旅途中。由南到北四溅了全部瑞典，仅有大拇指大的尼尔斯在旅途中不但体会出了瑞典的`自然地理面貌，历史时间变化。还碰到很多千奇百怪的事儿例如：他与一只大雁们用车轮战战略击败了铁石心肠的小狐狸，他协助大雕逃出牢笼寻找母亲，他跌入熊窝用一根火柴救了自身，它用北京鸟巢当小帆船从猎人兽的枪下解救绿头鸭……就在这次激动人心的旅途中，小尼尔斯长大以后。
他知道了怎样以礼待人；他知道了怎样友好的看待别人，他知道了懂得感恩。这个故事要我知道了一个大道理：一个人的人生道路要持续的探险并不断磨炼着自身，持续发掘出哪个确实自身。那样才算是一个真实的美好人生！
这一便是诺奖获奖者塞尔玛。拉格洛芙让我们产生的这一部国际级的名篇《尼尔斯骑鹅旅行记》这一部著作要我获益匪浅！
好书伴我成长作文 篇6
小时候，我曾无数次地问妈妈：“妈妈，小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙都去哪儿呢?……”妈妈没有告诉我答案，而是把一本厚厚的书——《十万个为什么》放在我手里，还神 神秘秘地说：“问问这位老师啊!”惊讶之余，我爱上了读书。
妈妈见我爱上了书，就为我购买了许多有趣的书籍，书籍把我引入了一个神奇的世界：我为勤劳善良的灰姑娘获得美好的生活而高兴，我为小乌龟战胜小白兔而开心，我为爱迪生的成功而感慨… …我对书产生了浓厚的兴趣，每天闲暇时，我不会出去玩儿，一个人坐在那快乐的读书。
我最喜欢读《安徒生童话》。读安徒生的童话，我觉得自己仿佛变成了一条小鱼，去海底寻找化作泡沫的小美人鱼;我感觉自己到了鲜花盛开的森林里，和美丽的`白雪公主、可爱的小矮人一起做 游戏：我觉得自己仿佛变成了一个暖暖的火炉，正在为卖火柴的小女孩儿烘烤手脚呢……当我读到丑小鸭变成美丽的天鹅时，我又高兴得手舞足蹈。我常常沉浸在读书的快乐中……
我爱读书，我更爱读好书，让好书一起伴我们成长吧!
好书伴我成长作文 篇7
二十世纪，一个与众不同的性命个人以其英勇的方法震撼人心了全球，她，海伦·凯勒，开启她的个人传记，我的灵魂从此被引燃了……
三天的光明，在普通人眼里仅仅起起伏伏人生道路中仅仅一块小残片；但在海伦眼中，却如翡翠玉石般宝贵。尽管海伦的身体不自由，但她的心是随意的！光明，对海伦而言，是一种她始终触碰不上的物品；在普通人眼里，光明能够当钱财来消費，就好似人们消費時间一样！
如同海伦在她的书本上写到：灵活运用你的双眼吧，宛如明日你讲遭受双目失明的灾祸。一样的方式运用于别的`感观。倾听曲子的敏敏 ，小鸟的演唱，管弦乐队的浑厚而刚劲有力的旋律吧，宛如明日你讲遭受失聪的恶运……我凝神屏气的读着，常常被震撼人心着，被打动着，寒湿的泪奔涌着，掩卷而泣。她对光明的憧憬，不折不挠的精神实质深深地淋浴着我。
上帝是公正的，祂让有行动力的人到不畏艰难的生存条件中“活”出来上帝也是不合理的，祂让“优秀的人”慢慢从社会发展上取代！海伦便是第一种人。她是伤残人，可是上帝给了她不折不挠的心……身体上的不自由终归是一种缺憾。她不敢说从沒有自暴自弃或消沉的情况下，但她更搞清楚那样压根无济于事，还比不上做一些有“实际意义”的事儿，凭自身的很弱之手让大量残疾人人获得更强的的日常生活。
做为一个普通人，我是始终不容易了解伤残人的艰难；做为一个普通人，我是不容易感受到海伦看不到时的失落；但做为一个平凡而不平庸的人，大家不应该把伤残人视作一类，她们终究是人，仅仅身体“构件”不太好罢了！
灵活运用每一个感观，根据当然给与你的剧里触碰方式，为全球向你表明的全部开心而幸福的关键点而引以为豪吧。
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