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小学成长作文

时间:2024-01-10 15:17:02 话题作文 我要投稿

小学成长作文4篇【热门】

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学成长作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学成长作文4篇【热门】

小学成长作文 篇1

  成长,是一条漫长的路,一路上有欢笑也有泪水;有得到也有失去;有成功也有失败……当你走到了一个阶段的终点站,回头看看,那走过的路就会成为亲切的怀恋。想想看,我走过的这一段路有哪些难忘瞬间呢?我试着在我的脑海中寻找记忆泡泡……忽然间,我找到了一个快乐泡泡,一道炫光出现在了我的眼前,那快乐的日子重新浮现在了我的眼前……那是在四年级的时候,爸爸说带我出去野营,好奇的我想都没想就答应了。第二天清晨,我早早的起床准备。不一会我们就出发了,来到俱乐部的集合地,我领取到了一张活动安排表。最令我激动的是,有一项活动是寻宝活动。好久以前就想玩这种游戏了,一直没机会,这次终于可以办到了,好期待啊!接着我们踏上了旅途,几十辆车浩浩荡荡的`进发了。经过了漫长的几个小时,我们终于来到了营地。领队号召大家捡柴。接着,大家分成组,热热闹闹的开始了野炊,帮忙烧火的我,因为没站好位置,结果被烟搞成了一个大花脸。吃晚饭,我最期待的寻宝活动开始了。领队高呼着游戏规则:“东至小树林,西至小木屋,南至营地,北至牧羊区,就在这个范围内共有三十个红色塑料袋,里面有一张小纸片写着奖项,拿到之后回来领奖……现在游戏开始!”

  大家都拼命的向沙堆上跑,我也在不遗余力地向上跑。很幸运,我找到了一个六等奖,我并没有马上去领奖,而是飞一般地向上再跑去,途中我又发现了一个黑色塑料袋,奖项是五等奖。我心想:也许小木屋里的奖项更多。然后就有目的的直奔小木屋,可是到了那里我就呆了,红色塑料袋都挂的好高,以我的身高连最低的都够不着。只好眼睁睁的看着那些大人们轻而易举的拿到那些奖项了。最后,我和爸爸的胜利果实是五六七等奖各一份。当大家都领到奖后,却发现一等奖不见踪影了。正在这时,有一位叔叔因为一个奖都没有找到,生气的用脚踢了一下沙土,结果一等奖横空出世了!这个记忆泡泡是一个充满快乐的泡泡,那次野营的寻宝游戏也让我明白了:人生就像一次寻宝,重要的是你努力寻找、奋斗的过程,而最后的结果,并不重要……人生的成功,是成长过程中的点点滴滴所积攒起来的经验铸就的,所经历的都是为你未来的成功铺就一条光明大道……

小学成长作文 篇2

  有人喜欢睡觉,有人喜欢吃饭,还有人喜欢玩,而我喜欢书。书香载着我的记忆,从小到大,一路伴我成长,并让我时刻感受着读书的快乐。

  我觉得书是一位好心的智者,在我们遇到困难时帮助我们,书还是一位会变脸的大师,让我们体会到人间的喜怒哀乐,书更是我们一生的伙伴,在漫长的旅途中一直陪伴我们左右。记得我第一次接触书,是在一年级时,那时,我十分讨厌书,认为书是一个坏家伙,直到有一次,妈妈给我买回了一本《钢铁是怎样炼成的》,一开始,我对这本书毫无兴趣,到了晚上,我实在是无聊的不行了,才拿起这本书,漫不经心地看了起来,没想到,才过了一会儿,我就被主人公保尔深深地感动了,他小时候因为调皮而被学校开除,长大后虽然身体被炸成残疾,但他并没有倒下,而是靠着坚强的意志活了下来,最终找到真爱,开始了新的生活。我被他这种坚持不懈的精神所感动,在心里对自己说:我要向他学习,做一个坚强的.人,为国家和社会贡献一份力量。就这样,我爱上了读书。

  有一次,我从图书馆里借了一本《世界未解之谜》,回到家后,我就聚精会神的看了起来,忘记了周围的一切,不知过了多久,妈妈震天的怒吼声在耳边响起:“都喊了你好几十遍了,你看看这都几点了?饭菜都凉了,还不快去吃饭!”我在心里想:我明明才看了一小会儿嘛。可一看钟,我才发现时间竟在不知不觉中过去了整整四个小时!唉,我只好乖乖地去吃饭了。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书就是这样一直陪伴着我,不说了,我要去看书了。

小学成长作文 篇3

  挫折往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。

  --------题记

  不经历风雨,就不能看到绚丽的彩虹;不经历黑暗,就无法看见黎明前的曙光;不战胜挫折,就不能出现成功的朝霞。

  我坐在秋千上晃着,想用那美好的记忆(童年)来驱逐今天的事,填补我内心中的空虚,可是,那一幕幕场景却清晰地印在脑海中,无法抹去。内心的声音在呼喊着:“你失败了!你失败了!!你失败了!!!”

  今天中午,我终于完成了自己画的第一幅漫画,我兴奋地向后面的桌子靠去,伸了伸懒腰。

  “咦,什么是那么高兴。”一位女同学迎面走来。“你看!”我我自豪地把作品放到她的面前。“切,不就是一幅画吗,有必要这么高兴吗。”“是啊是啊。”另一位女同学应和着,“这是什么哪,抽象派作品吗……”

  她们的嘲笑声如利箭般射入我的心。我仿佛看见了我的心在流血,我仿佛听见了心破碎的声音。

  我浑浑噩噩的的度过了一下午。

  下雨了,我摇摇晃晃地从秋千上下来,撑开伞,想家走去。

  雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像用筛子筛过一样密密的向大地飞洒着。雨水冲刷掉了空气中的尘埃,却冲刷不掉我内心中的.污垢。

  渐渐地,远处飘来一阵歌声——《贝多芬的悲伤》。歌声在雨中穿梭着。淅淅沥沥的雨声和落叶声,更加衬托出这首歌所带的伤感。

  渐渐地,我的脑海中飘出了贝多芬的事迹:他扼住了命运的咽喉,虽然患上了耳疾,却还是没有放弃音乐,创作了一首首著名作品。

  在这首歌中,我似乎明白了许多:挫折就像跨栏比赛中的那一道道栏杆,它阻碍着我们前进的道路,只要你坚强而又勇敢地跨过去,跨过那重重障碍,我们就能到达终点。现在的我还不能放弃,而要跨过那重重栏杆,向终点跑去。

  我面带微笑,充满自信的向家走去。

  雨停了,乌云渐渐散去,湛蓝的天空出现了一道绚丽的彩虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天际。一阵微风吹来,带来一股浓郁的芳香,填满了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心灵上的污垢。

小学成长作文 篇4

  著名教育家孔子说:“少成若天性,习惯自然成。”习惯对于一个人性格的形成,能力的发展有着重要的作用。好习惯和坏习惯都具有很强的力量,好的习惯意味着成功的人生,坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。当然好习惯不是一朝一夕养成的,而是日积月累的成果。

  叶圣陶爷爷说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它转化为好习惯。”回顾小学五年的学习生涯,有辛酸也有欢喜,庆幸的是在后来的学习中我养成了一种好的学习习惯,今天我要把这种好习惯分享给大家,它就是“课前预习,上课认真听讲,及时复习”的好习惯。

  记得上三年级的时候,我的学习成绩一直都很不稳定,课本里的知识又没有完全掌握,在老师同学面前我也显得很没有自信,对此我曾经苦恼过。后来放暑假的时候,妈妈利用闲暇时间给我预习了下学期的数学课本,暑假一结束,我发现我在课堂上变得自信起来,课堂上我大胆举手发言,老师也表扬我。我突然感悟到课前预习的好处,之后每天晚上我都会拿出20分钟左右的时间把新课程提前看一遍,知道哪些地方自己会了,哪些地方还不了解。对于不了解的地方我会作个记号,第二天课堂上便要认真听讲。上课认真听讲很重要,因为课本的知识都是老师在课堂上传授给我们的,如果上课不能做到认真听讲,“身在曹营心在汉”,东张西望,胡思乱想,搞小动作,那直接会影响到你的学习成绩,在认真听讲的同时,我还把老师讲课的重点、数学书上的公式…...整理到我的笔记本上,用时信手拈来即可。及时复习尤为重要。据研究证明,人的记忆分三个阶段:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆、上课时认真听讲就是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆,及时复习可以使知识从短时记忆转化时长时记忆. 及时复习不仅可防止遗忘、加深理解、熟练技能;而且还可诊断、弥补学习上的'知识缺陷,完善自己的知识结构,发展我们的记忆能力和思维能力。“温故面知新”说得正是这点。

  “滴水穿石,绳锯木断”!习惯的养成贵在坚持,习惯的力量能决定命运。好习惯伴随我成长,也愿好的习惯种子撒遍大江南北,愿每个人都能播种下好的习惯,最终我们收获到的必将是完美的人生!

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