小学生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学生的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
星期天的下午，我和妈妈又来到了青湖公园。还没走到，就看见青湖公园四个大字在阳光的照耀下闪闪发光，好像在欢迎我们的到来。
走进大门，只见一个半圆形的花坛。花坛有六层，每层花的颜色都不同，有红的'，黄的，白的，紫的……真像一道彩虹，美丽极了！花坛后面是一块石壁，石壁上有许多爬山虎紧紧地趴在石壁上，从远处看去就像一块黄色的幕布从天而降！
沿着小路往前走，便看见一个很大的湖。湖水碧绿碧绿的，就像一块巨大的翡翠。这就是青湖。湖边种着许多的美人蕉，美人蕉的叶子就像一只只巨大的手掌，一朵朵红色的花朵立在上面，就像一位仙女穿着红色的裙子在翩翩起舞。我们继续往前走，来到了九曲桥。站在桥上，突然看到有许多的小鱼在荷叶下自由自在地游来游去，有的在欢快地玩耍，有的在拼命地抢吃的，有的探出脑袋，吹出一个个小泡泡……突然，一条小鱼跃出了水面，我开心地跳了起来：好一个鲤鱼跳龙门呀！
青湖公园真美！
小学生的作文 篇2
一个寂寞的夜晚，伫立着孤单的灯塔，我们相视着，笑着彼此的心照不宣。此时，唯有计程车醒目的黄色，刺激着我的视觉神经，但眼看着一辆辆车呼啸而过，却渐渐麻?了，我无视于此景，因为此情已占满了我的全部。不远处的小吃摊正准备收摊，也许是因为疲惫吧，大家的步调渐趋缓慢，一只土黄色的野猫慢慢地走到我身旁，缓缓趴下睡起觉来，连口袋里的手机，也跟着呼呼大睡了起来，我有点倦 了，但仍站在原地，今晚，我一步也没离开过此地，就只是在期待，不停地等，现在想想，似乎有些愚蠢，夜深人静的午夜，像嘲讽着我的等待。
此时此刻，万籁俱寂，与我的心呈现强烈对比，内心的世界，充斥着过往的纷纷扰扰，一刻也不得安宁，“纷乱的心该怎么回复平静如水的境界呢?”我暗自忖着，也 许答案要慢慢体会吧，至少现在的'我无法给予自己一个肯定的回覆，我只能放任思绪如针线般不停地纠结，那束缚着我，好痛苦，但我却无能为力。
现在我甚至不了解自己，就像最熟悉的陌生人，这种感觉是从未有过的，至少我认为是如此。“还要继续等待吗?”我问着自己，“算了吧!”我对自己喃喃地说，因 为即使再等，也终究只能换来一场空，这种虚无飘渺，令我十分不安，此刻，我突然懂了，一直以来囚禁自己的，不是别人，正是我的放不下，景物依旧，我的等待永远都是等待，从未改变，但是至此刻为止，也够了吧，是时候该放下了，旧守着无谓的执着是种幼稚，人要向前走吧，我突然能用另一种角度看待这场错误，今晚 的等待是有价值的，因为在等待中，我想得比以前都深入，其实不过如此而已，松开捆绑自己的绳子吧!看看蔚蓝的海，浩瀚的苍穹，我应该放自己自由飞翔了!
小学生的作文 篇3
本来是热浪滚滚的夏日，但在这里是凉风习习，本来是该挥汗如雨，但在这里却凉爽如秋，你知道我在那里吗？猜不中吧，我在青岛。
说实话，七月底的天气真是热的出奇，“赤日炎炎似火烧”。可是在青岛却是“微微海风迎面吹，凉爽细雨迎面来。”今年不知怎么回事，是凉得过了头还是风太大，因为我们每次关门时风总是把门吹开，连关门都是“力气活”了。现在是夏天，平常夜里睡觉的.时候都要开空调，可在这里夜里还要盖毛巾被，有时盖夏凉被呢。而且现在的海水冰凉凉的，没有几个敢下海的。近几天这里下起了大雨，路上的雨水已没到我的膝盖。不过雨后，空气就更新鲜，天气就更凉爽了！
我在这里渡假和学习真是太舒适了！我爱青岛。
小学生的作文 篇4
炎热的夏季往往是考验人们毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我在看书时，无意间看到童第周这篇课文，童第周的学习成绩十分差，但他艰苦努力，合理的利用早上、晚上的时间来学习，最终，他从最后一名成为了第一名。这使我从中受到了很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起了一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言啊，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又开始好好的'学习，每天老师带着我们去那知识的海洋，攻破那一道道的难关。得到的则是一份份美好的战利品。使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习与攀登的精神。等待着下一关的挑战…
小学生的作文 篇5
中华大地，以它最不屈的力量放飞着，仰望着，默念着。整个历史以及未来的浪花，好像那暗藏的力量在点缀着什么，推动者什么。
奔腾直下，万丈湍流，急旋于细小的水花，又放天长啸于泥沙滚滚的浪花，层层递进，水气隔着礁石，一下子散到空中，立即，融成了滋养中华的闪亮。这爆发力，宏伟地咆哮，轻柔地流淌，从逼人震撼的平缓到凝结的支流。
它是黄河。中国的黄河，华夏的儿女一直守候的黄河。
“无边落木萧萧下，……。以孤苍生望，空见黄河流，……。”，形色匆匆的人们以不同的方式来绘出黄河大段大段的画卷，文化，领域，都铺设在黄河两岸，石器文化，青铜器文化，将成为中华生命进程中的阶梯，有了历史，民族的力量才会像黄河一样，不断地翻滚，永远不会倒退。
让它向下流。
去追寻无边的晚霞，去追寻诗中的“大江东去。”去追寻更多更神秘的文化，母亲的身影投在她的肩上，日月奔跑，永无止息，给予中华儿女触手可及的`真实，为我们留下缤纷的梦想，不停止，不停止啊！与我们心中的祖国一样，脉络里迅速运输着滚烫的血液，黄河，从此与你相连，我要倾注你那伟大的灵魂，夜夜枕着你律动的声音，到每一天天亮，每一天天黑。
让它继续向下流吧。
穿越了古文化，倾听了数千年的风雨，伴着时光冲着现在，但我们除了去感受它温度的同时，有没有发现，一道道浅浅的伤痕被划开，被愈合，再次被伤害，再次恢复。难道就这样静静地，置之不放吗？渗透的不只是伤口，但是我们又有怎样的举动？我希望，这样不得当的行为需要压制，中华民族漫长渡过的梦还在继续，还在以花的姿态绽放。
时间是长河，黄河与它一起吟唱着时常低沉，时常高亢的曲子。而我们，各自有非同寻常的调色盘，任色彩混满白色的画板。
你看，把这些细细的小颜色组合起来，是黄河唯一的骄傲，唯一的微笑。
你听见了吗，黄河？这中华大地翻译出来的精确色彩。
小学生的作文 篇6
今天下午，赵老师神秘地对我们说：“这节课我们来做一个有趣的游戏，游戏是什么呢？请看投影仪。”我们一看居然是“掌声的魔力。”掌声怎么会有魔力？掌声的魔力到底是什么？全班一头雾水，疑云顿起。
老师给我们看了游戏规则：“选出一位寻宝人，将他（她）关在门外，老师把宝贝放在一个同学的桌肚里，再将寻宝人拉进来，让寻宝人找宝贝。寻宝人与藏宝人越远，掌声就越小：寻宝人与藏宝人越近，掌声就越响亮。”原来是这样。班里选出的寻宝人是霍潇涵，赵老师便将他关在门外，拿出宝贝，将它放在第二组第五排的孙聆晞的桌肚里。
游戏开始了，赵老师将门打开，霍潇涵特别激动，他来到第4组，掌声稀稀拉拉，一点儿都没劲，机灵的他才意识到宝贝不在这里。当他走到彭凯文那里时，掌声立刻响了起来，霍潇涵以为宝贝在彭凯文那里，便指了指他。但彭凯文告诉他，宝贝不在这儿，霍潇涵失望了，拉耸着耳朵继续寻找。当他来到蒋星炜那儿时，掌声又响了起来，霍潇涵又误以为宝贝在蒋星炜那儿，就用手指了指蒋星炜，蒋星炜朝他摇摇头。但他相信宝贝一定就在这附近，就慢慢朝第二组走去，只听掌声越来越大，当走到孙聆晞旁边时掌声最大，霍潇涵立马指向她：“孙聆晞！”“哇，你猜对了！”全班同学大声呼喊，霍潇涵得意地站在那里，还做了个“耶”的手势。
是啊，掌声确实有很大的魔力。当我上台表演时，掌声就是一个个快乐的.音符美化我的表演；当我上台演讲紧张时，掌声就是一位仁慈的上帝鼓励着我；当我获奖时，掌声就是爸爸妈妈对我的赞赏与欣慰。掌声的魔力真大！
小学生的作文 篇7
童年，就像一个美丽的海滩，那美好的往事，就像那海滩上的贝壳，我轻轻将海滩上那闪着金光的贝壳拾起，静静的看着贝壳里那金色的美好往事。
——题记
我的童年是快乐的，小时因为太幼稚了，所以我经常闹笑话，还会给家中增添一些乐趣。瞧！ 我又闹笑话了！
自己做蒸蛋
我刚上五年级的时候，那时，我才8岁，是因为看了电视上播映的“天才bang bang”节目，受到启发，我决心为妈妈做一碗蒸蛋，我调好蛋，放入锅中蒸着，10分钟后，我拿着抹布将蛋端了出来，想像本应是黄澄澄的蛋羹，却带了一点点黑！我不知道是怎么回事，就将妈妈喊醒了。妈妈尝了尝我做的.蛋，连声说好吃，其实妈妈是有点勉强地吞下去的。我一尝，哇！既不甜又不咸，反而糊了，我硬把它吞了下去，那滋味呦！真难受！妈妈呢，在一边笑个不停。
童年是美的，
童年是难忘的，
童年是快乐的，
我的童年有金色的记忆，
是海滩上闪着光的贝壳。
小学生的作文 篇8
雨后的竹林，传来几声清脆的鸟叫声，似乎在预示着什么。竹林两侧像用画笔画成的一样，一片片，映入眼帘。
因为是雨后，所以空气格外湿润。竹子们争先恐后的“撑起一片天”，挡住天幕，为的是洗雨水澡，在竹节底部的洗不到只好仍是“灰溜溜”的，上节的竹子经过雨水的湿润，表层的灰毛被洗掉了，是深色的，底部的淋不到，只能还是灰色的。竹林围绕着林间小道，像漫无边际的'迷宫，又像一个深不可测的隧道。风一吹，发出沙沙的声音，像是在弹奏一首春的乐曲。
小学生的作文 篇9
在美丽的森林里，生活着一群可爱的小动物，他们和睦相处过着幸福的生活。突然有一天，森林里发出一片嘈杂的争吵声，仔细听原来是小鸟在讥讽蚂蚁和蜗牛。它打心眼里看不起蜗牛和蚂蚁，认为他俩只会慢吞吞的爬啊爬啊。于是它提出了一个很无理的要求：要和他俩进行一次马拉松比赛。森林里的很多公民都认为这太不合常理了，可蜗牛和蚂蚁竟欣然答应了！
比赛规则是这样的：在两天内，围着森林跑两圈，在规定的时间内到达终点的就算获胜。一开始，小鸟飞的很快。她飞着玩着，得意的竟飞错了方向，到达了另一片茂密的森林。
而蚂蚁呢？跑一会儿就会停下来看看周围有代表性的物品，似乎把它们当成了一个新的目标。终于到达了目的地。
再看看蜗牛，他一刻也不休息，只是坚持不懈的一直往前爬，最终也和蚂蚁一起到了终点。这场比赛，只有小鸟失败了，蚂蚁和蜗牛并列第一！
赛后，森林中的.各大媒体纷纷前来采访蚂蚁和蜗牛。蚂蚁说：“我首先把一个大目标分成几个小目标，开始时，我奋力向第一个小目标奔去，到达后，再奋力向第二个目标奔去……这样就会有新的动力”
蜗牛说：“我只是坚持不懈的爬，每当遇到困难时，我都在鼓励自己，直到取得胜利。”
当鸟儿疲惫的飞回来时，她沉默了，似乎在想：要想成功，就要像蚂蚁和蜗牛一样坚持不懈，只有一直给自己定目标，才能获得最后的胜利……
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