优秀成长作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的优秀成长作文4篇，希望能够帮助到大家。
优秀成长作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句古诗就描写伟大老师的。老师是伟大的，老师又是平凡而又普通的。是啊，我们就有这样一个普通的老师，但在我心里，她又是伟大的。她就是我们的班主任兼语文老师雷老师。今天，就让我在这里撷取几个镜头去窥探下我们的这位老师吧。
镜头一：课堂上。
课堂上，雷老师总是精神抖擞、神采奕奕，好像有使不完的`劲。
当我们有一个精彩的回答，雷老师会主动给我们热烈的掌声；当有人开小差时，雷老师会轻轻走过去，在他的桌子上轻敲一下进行提醒；当我们有点疲累时，雷老师会让我们休息一会再学习……
这样的课堂，我们怎么会不喜欢呢？这样的老师，我们怎么会不喜欢呢？
镜头二：下课时。
下课时，只要没有其他事情，雷老师一定会在教室里。看啊，下课铃声响了，大多数同学都飞出教室了。雷老师又在帮王纯、邓思辉等同学辅导功课了，询问他们上课讲的内容是否已经听懂，如果没有，就又给他们讲一遍，仔仔细细一一分析，认认真真地帮他们讲题，直到他们明白了，懂了才放心。看，这节课间，雷老师又在和同学谈心了，她把那个小女生紧紧地搂在怀里，和她说着悄悄话，为她擦着眼泪。像我这样有点调皮的男孩，也已经被雷老师单独谈话好多次啦！
镜头三：办公室。
雷老师的办公桌上堆着一排整整齐齐的参考书。雷老师是一个具有数十年教龄的优秀教师，本来这些经验足够给我们上课了，但她依然认真仔细的备课。
再看桌子上，还有一大堆作业（我们班79个人呢！）雷老师改作业的时可一点也不马虎！她会仔细地看上几遍，一个错别字也不会放过。你想投机取巧？想多了，放弃吧！改作文时更是一丝不苟，她仔细仔细再仔细，无论是错字，句子通通逃不过雷老师的火眼金睛！好句也是都是整齐地画出来，最后也会用心写出评语，指出你写得好的地方和不足之处，再评好你的分数，这可是绝对公平的！
......还有雷老师无数认真负责教导我们的事情，就象天上闪亮的星星，数也数不尽，说也说不完。
老师您就像蜡烛点燃自己，照亮我们，我们的每一点成绩，每一次进步，都与您辛勤的劳动分不开，这就是我的好老师雷老师，感谢雷老师，伴我们四年来的成长，我们永远爱您！
（小作者独辟蹊径，采撷几个老师工作的画面，用生动的文字，描述得有声有色。结尾处的点睛之笔，突出了文章的中心。表达了对老师的赞美。）
优秀成长作文 篇2
每个人在成长的过程中会遇到不同的烦恼。我也不例外。
比如在生活上买菜的时候，不知买什么才能让全家人都喜欢吃。在学习上成绩不理想，自己烦恼，父母生气，老师批评，同学瞧不起。在家里，妹妹小不懂事，父母要工作没时间管我们，哥哥不理会，弟弟又懒惰，自己也不是很自觉。在班里虽然是个组长，但是成绩不是很稳定，因为性格比较内向，所以没什么人缘。
因为不知怎样买菜才合理，所以只能买他们喜欢吃的菜，然后再杂炒。因为成绩不好，所以要努力读书，为班级做出献。因为不够自觉，所以要让自己自觉一点，让父母为自己骄傲。因为是个组长，所以要做好自己的本分，没有外在美，也要有内在美。
不同的烦恼就有不用的.解决办法。烦恼如同一道道题目，一道道关卡。做完一道题目还有下一道题目，冲过一道关卡还有下一道关卡，永无止境。人生不就是这样的吗？
烦恼对于我来说，就像我在阳光照耀下的影子一样。我走到哪，他就跟到哪。直到我消失在这个宇宙里，才会离我而去。人生在世，谁没有被烦恼纠缠过。现在，烦恼已经是我们生活中不可缺少的一部分了，我们无法逃避烦恼的纠缠，更无法摆脱烦恼，因为烦恼是无处不在的。
优秀成长作文 篇3
我是家里的“小书虫”，家里的每一本书上都留有我阅读过的痕迹。因为我在阅读中汲取营养，慢慢成长。
经过阅读，我越来越感受到知识海洋的浩瀚、越来越感受到自我的浅薄和无知。在我们的周围，真正喜欢读书的人还只是一小部分，许多人认为读书不会产生效益，是在浪费时间，不如去干一些自我喜欢的事情。而我始终坚信：书山有路勤为径，学海无涯苦做舟！我认为读书是一种享受，读书不仅仅是品尝精神食粮，并且能够产生实际的“能量”。
还记得在很小的时候，我躺在妈妈的.怀抱里，每一天晚上听着一个又一个趣味的故事才能入睡。睡梦中，我仿佛跟着故事里的人物一齐遨游。当我上了中高年级，我就慢慢开始学会看一些大部头的小说，回味故事中情节，仿佛自我也已经穿越时空，跟着故事中主人翁一齐历经艰险、克服重重困难、体味人世间的酸甜苦辣。另外我也喜欢阅读一些科技类的书籍，像《走遍世界》《十万个为什么》《中国历史之谜》等课外书籍都是我的床头必备。尤其是《一千零一夜》《福尔摩斯探案集》等书籍就更是我的最爱了……为什么我对书这么着迷和喜爱呢？这也许也是习惯成自然。一开始我也并不喜爱阅读，一是有许多字不认识，二是认为书本没有电脑、电视来得直观和方便。可是接触了写作，才明白原先自我明白的一些事情和过程，就是无法用完美的语句给它记录成文字；并且写作文也感觉资料空洞，知识面不丰富；要么就是写不下去，要么就是不知所云，别人看了也没有认同感。于是我就开始逼自我读书。刚开始的时候，也是应付，自我并没有真正喜欢上阅读，有时刚看了没几页便昏昏欲睡。
爸爸和妈妈观察到我的这些情景后，也想了一些办法。他们先从培养我的兴趣入手，给我买来了四大名著，要明白我可是异常喜欢《水浒传》和《三国演义》的（每次读它们时我都把自我幻想成一个个英雄）。就这样，书一拿到，我就迫不及待地看了起来，每次都要读到妈妈催我睡觉了为止。有了兴趣之后，剩下的事情就异常简单了。我会一本一本读完这些书，先从自我最感兴趣的看起；慢慢地自我的阅读面也越来越广泛了，从开始的“要我读”变成了“我要读”！
有时我还会把以前看过的书，再看一遍甚至两遍。虽然明白最终的结局，但每次的阅读都有一些新的感觉和新的收获。这便是我从书中领悟到的“温故而知新”的道理吧。慢慢的，我的兴趣浓了，信心也回来了，每一天开始一段新的阅读之旅。我给自我列出了计划——每晚看书半小时，渐渐到最终，家里原有的、之后新买的，我都看了。阅读也不像之前的囫囵吞枣，而是学会了精读、细读，每一本书都要反反复复思考，只为了能读懂书中的奥秘和启示。
有人肯定会问我读书苦不苦。苦是肯定有的，但苦中带甜。为什么呢？因为阅读本身其实也是一种放松和娱乐，在阅读中也会使你感到欢乐，幸福成长。
从幼稚到慢慢长大，书籍伴我成长！此刻我更是离不开书了：书中不仅仅有作者的感受，有更多的是丰富多彩的文字和知识，我就在书海中汲取营养，从而成长、走向成功。
优秀成长作文 篇4
在我房间的一个小角落里，有一个很大很大的布娃娃呆呆地“坐”在那儿。
这个布娃娃长得并不精致，小眼睛，小鼻子，大嘴巴，不像洋娃娃那么漂亮。这个布娃娃是我小时候过生日爸爸送给我的生日礼物，刚看见她时，她穿着一件绿色的`蓬蓬裙，戴着一顶绿色的帽子，可爱极了，我给她取名为南汐，还把她当作我的妹妹。
在以后的日子里，我的生活都离不开南汐。
有一次，我在学校里和同学闹了矛盾。回到家，我十分生气，心中的怒火熊熊燃烧，气冲冲地跑进卧室，“啪”地一声把门关上，把自己反锁在房间里。坐在床上，我越想越生气，心里堵的慌，想找个人倾诉一下，可家里只有我一个人，于是，我把南汐抱到床上，叽哩呱啦地和她说了一大堆的话，总算舒服多了。我抬头望着南汐，她微笑着，像在说：“呵呵，这下舒服多了吧？”我“扑哧”一声笑了。
还有一次，我们班在运动会上跑步得了第一名，全班都很兴奋，唱起了《我们是冠军》这首歌。回到家里，我那高兴得心情久久不能平静，我想：“把这个好消息告诉南汐妹妹。”我走进卧室，对南汐说：“我们班得接力赛跑得了第一名，我好高兴，南汐，你高兴吗？下午我们还有比赛项目，你要为我们加油哦！”南汐就这么一直望着我，她一直在笑，虽然她不会说话，只是个娃娃，但她是一个最好的聆听者。
现在，南汐“妹妹”依然“坐”在那个小角落里，依然是我很好的聆听者，但不同的是，她珍藏了我许多美好的回忆，看见她，我便会想起以前那些美好的记忆。
【优秀成长作文】相关文章：
(优秀)成长优秀作文07-19
优秀成长作文[优秀]10-10
优秀成长作文【优秀】11-14
优秀成长的作文（优秀）11-08
[优秀]优秀成长作文10-17
[优秀]优秀成长的作文11-29
（优秀）优秀成长的作文10-12
优秀成长的作文【优秀】10-27
(优秀)优秀成长的作文10-15
(优秀)优秀成长作文10-15