六一儿童节作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六一儿童节作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一儿童节作文 篇1
我度过了十五个春夏秋冬,摆脱了幼稚天真,正踏上奔往十六岁的花季之路,而现在,我可以自豪的说:“我已经十六岁了”。回想以前,爱玩的我,不切实际的我,是那么幼稚可笑。十六岁了,该成熟了,该懂得坚持什么了。
在我小时候,极度的不想去上学,每次都是父母逼着去,哄着去,对于老师布置的作业,总是拖三拉四的,每次老师都要让父母监督我写作业,为此,父母也为我以后担忧,我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的,每当望着窗外的景观,听着蟋蟀编织的夜曲,不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的.事,这反而让我觉得那时真的不懂坚持。
霎时间,凋落的记忆,循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。
初三了,有谁不在说:“真苦啊”!刚送走上周的毕业会考,现在又要迎来月考,俗话说“考场如战场”,现在我们仿佛闻到的硝烟味也越来越浓了,那么,在面对屡次的考试时,我又是怎样对待的呢?对,我选择坚持,因为我知道在这花期岁月中坚持了,明天的道路才会充满阳光!
每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时,我习惯的睁开了眼,习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸,不管是风雨交加还是白雪皑皑,我都习惯了骑着单车奔向学校,因为学校是我的第二个家,我也从没放弃过丢掉这个家,而是一直坚持着勇往直前。
十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持;在孤独的海燕中学会了坚持;在梅花的傲骨中学会了坚持。
十六岁,我多了一份坚持。
六一儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节,我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。
早上,我们来到大操场,这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区,老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上,我又拿一个去套,我把套圈扔了出去,以为这次会套中,结果又没套中,我气极了,又连扔了四个,可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑,太简单了吧!这么多珠子,一定很好夹。谁料,当我夹的'时候,老师居然把珠子数量减少了,真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人,身手敏捷,小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹,噢!好难,我暗暗告诉自己要保持冷静,最终还是被我给夹起来了。一看时间,糟了,只有5秒了,还剩2颗,快夹,最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
除了上面谈到的一些活动,我今天还参加了许多活动,玩了很多游戏,虽然很久,但是我一点都不觉得累,我很喜欢六一儿童节活动。
六一儿童节作文 篇3
今天下午,我已经过了六一儿童节.那个时候,老师发了糖果和加油棒.我们大喊着:加油!加油!非常高兴.结果,我的加油棒没气了,但是我一点也不难过.因为,我得了老师发的奖状,上面写着:三好学生.我看见了非常高兴.回家的时候我把奖状贴在墙上.
前几天的晚上,妈妈给我很多的玩具.有赛车,还有钓鱼玩具,还有我的学习用品.
我为了感谢学校我要唱一首歌,歌的.名字是“感恩的心”……
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