小学生作文

实用的小学生作文[经典7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

　　钱被称为“身外之物”，但大人喜欢钱，小孩也喜欢钱。

　　我一个月的“工资”是20元，但这个月我等于一分也没有。

　　我们学校要捐款，我只捐了10元，还觉得太多，想减一点，但别人出的都比我高，有的出了30元，有的甚至像富翁一样出了200元，我已经是最少的了，再减，就没脸见人了。

　　第二天我们班的一个同学把报纸费给弄丢了，为了他明天不带着“墨镜”，我们决定凑钱给他。我只剩10元了，于是我顾不上面子了，只出了4元。

　　放学了，我正考虑要买什么零食给唱着“空城计”的肚子，我们班的“大款”来了：“明天我生日，你送我什么礼物？要好点哦！”我伤心的点点头。唉，看来肚子的“空城计”要继续唱下去咯。

　　我拿着我那稀薄的“工资”，走到商店里选生日礼物，好不容易看到一个不错的书，一看价格，25元！我那点“工资”哪够啊。我左逛逛右逛逛，终于老天不负有心人，我在地摊里找到一个6元的`小汽车。

　　第三天我拿着小汽车到同学家里，看见大家的礼物都很精致，有的送30元的玩具枪，有的送游戏充值卡，有的送精致的钢笔……我那个礼物都不好意思拿出来。

　　要是每天都是我生日那该多好啊。

小学生作文 篇2

　　我们有一条最爱打扫卫生的“虫”，那就是我的好妈妈。我给她取了绰号，叫家务虫。

　　我的`妈妈有一个特别的地方，就是特别爱打扫卫生，我给你们举几个例子吧！有一次我们吃好饭准备去散散步，就等妈妈洗好碗，一转眼三十分钟过去了“怎么还没好啊”我大声喊道。妈妈说：“我马上好了，再过五分钟。”五分钟后 ，妈妈终于把碗洗好了，我一看时间已经八点了，哎，我一边叹气。一边换衣服。

　　还有一次妈妈弄的更晚。那天晚上，我洗好澡，走进房间，准备睡觉，快睡着了，我想上厕所，只见妈妈在洗衣服，我说：“妈妈你是不是要洗到十二点啊？”第二天早上，我问妈妈，果然洗到了十二点 。

　　哎！这就是我的妈妈，一条爱打扫卫生的人。我给她去的绰号，还真没取错。

小学生作文 篇3

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向：秋天是理智的——它不像春那么妩媚，夏那么炎热，冬那么含蓄。显然，秋天是郊游的好季节。星期五，老师兴奋地走上讲台，大声地宣布：“同学们，校长说， 我们周六去郊游。”同学们听了，兴奋不已，叽叽喳喳地吵个不停。有人建议：“老师，我们去郊游，搞一个活动吧？”老师说：“好！”林森说：“我们举行滑冰赛。”同学们听了哈哈大笑，老师笑着说：“林森，在草地上能溜冰马？”林森脸红红的，王洪添说：“老师，我们举行一个自行车比赛吧！”老师说：“好，我们就举行自行车赛。”很多同学都踊跃参加，有自行车的参加，没自行车的回家让妈妈买，有自行车但不会骑的，也参加啦啦队，为同学们加油。老师说：“咱们班的集体凝聚力很好嘛！请同学们再接再厉。”时间飞快，感觉只过了一会儿而已。

　　周六我早早地起了床，刷牙、洗脸、吃早餐，我跟妈妈说：“再见，妈妈。”就骑上自行车，飞快地来到集合地点。在途中，我以为我是第一个来到集合地点，没想到，大多数同学都到了。老师说：“同学们，出发。”我们一边骑，一边唱着《我要的飞翔》：“天气，冷暖不确定，每个人……”一边欣赏着雏菊，你瞧，野雏菊多么纯洁，美丽。重重叠叠数不清的花瓣，围绕着黄绿色的小圆花心，紧紧拧成一团，像一个小绣球，又像女孩的卷发一样那么美丽。来到目的地，老师说了比赛规则，“砰”一声响，大家像离弦的'箭一样冲了出去。这时，四面响起了“加油，加油”有节奏的啦啦对支持声。

　　这次活动在欢声笑语中结束了，虽然短暂，快乐的记忆却充满了我整个脑海，成为我的童年历程中一个美丽的驿站。

小学生作文 篇4

　　xx月x日早上，我们怀着万分激动的心情来到学校，因为，即将迎来的是不同的一天——我们一年一度的综合实践课将会在郑州绿博园进行。在大巴车上，我们一路欢歌笑语，领队老师说今天有"寻宝"、"红歌赛"活动，我的心里别提有多高兴啦！

　　终于，我们抵达绿博园。游览的第一站是八一园，园门口种着银杏树和紫薇花，前面是八一雕塑，它有19。2781米长，也就是1927年8月1日建军的日子。

　　出了八一园就来到铁路园，，它是以铁轨的.形状建的，其中肃立着中国首条铁路的建设者詹天佑的雕像。

　　紧接着来到桂林山水生态园，里面最令我惊奇的就是怡心亭了，它两面抱水，一面环山，亭前还写着"桂林山水甲天下"。走了一会，来到了全园我最喜爱的金陵园。金陵就是南京，它还有一个别名叫做石头城。整园采用回廊式构造方法。"哗哗"的流水声好像阵阵清风拂袖而过，使这园越发幽深、宁静。

　　之后，我们还游览了海滨城市厦门园，里面的喷泉使我惊叹，有时水柱形成一堵墙，落下的水溅起一朵朵水花；有时水柱一飞冲天，溅起的水花纷纷扬扬；有时水幕又变成了流星雨；有时一圈小水柱围着中间的水柱，时而向内，时而向外，好似一朵美丽夺目的水晶花一会儿绽开，一会儿合拢。。。。。。真是无比绚烂！

　　转眼到了午餐时间。午餐后我们进行了"寻宝"、"红歌赛"活动，一阵阵笑声连续不断，此起彼伏，一下子爆发成欢乐的海洋。。。。。。

　　绿博园是郑州的一道亮丽的风景线。绿博园，你是河南的明珠，郑州的骄傲，我为你自豪！我为你喝彩！

小学生作文 篇5

　　一、名言导入，激发兴趣

　　师：同学们，我们知道写作是为了表达我们的思想感情，文章是写给谁看的呢？不管是写给自己还是别人看，我们总希望文章写得好些再好些。首先我送给大家两句名言。请同学们默读一遍后再齐读，谈谈自己的感想。

　　预设：激活思维

　　出示课件：名人名言

　　生：默读一遍。

　　生：齐读，谈感想。

　　师：这两位大作家虽然不在一个国家，但是对文章修改的重视程度却是一样的，可见，好文章是改出来的！

　　二、学改同伴作文，习得评改方法。

　　1、师：今天，我们上一节作文评改课。让大家通过给同学的作文写评语，一起探讨怎样去欣赏同学的作文。

　　注意听清要求：先快速浏览（自由读）《啊！美丽的雪》，用一两个词或句子，夸一夸同学的这篇文章哪里写得好（有哪些发现），值得你学习。

　　生读文，谈感受，教师相机评价。

　　2、师：我们刚才对这篇作文有了一个初步的.印象，下面请同学们再次细读这篇作文，找出文中你喜欢的词语、句子勾画出来，写上

　　评语。看谁最会欣赏同学的作文。注意，第一是尽量找出文章的优点，第二找出文章的不足，最后提出建议。

　　板书

　　请不要面面俱到。——读、批、写。

　　学生边读边批注，教师巡视，告诉学生写评语的要求。

　　板书

　　教师在巡视的基础上将学生批、写的情况烂熟于胸，及时发现批注好的学生和有特色的批注。

　　3、师：好啦！交流时，请各位同学注意评价顺序，这篇文章的评改要按优点、不足、建议三个方面说出来，先在组内与同学分享。同学要注意细说自己的理由、依据。

　　4、学生在班上交流汇报，用食物投影仪将学生的批注勾画展示在屏幕上，共同分享，教师相机评价。

　　预设：习得方法

　　(1)优点

　　在第几自然段，第几行，那句话？把你写的评语读来听听，说一说喜欢的理由。（这一步要充分的展示学生的评价情况）

　　(2)不足及建议

　　①说一说你的意见，你来帮他改一改？把你改的意见，把你改的理由说出来（如抓动作、心理活动等，不可面面俱到。诸如段、句、词，不具体就改。）

　　②在读中你发现问题没有？这篇文章写具体了吗？写生动了吗？③把雪的大、厚写出来了吗？怎么写才具体？回忆峻青的《瑞雪图》，写雪的片段，谈体会。

　　（3）最后一自然段，让我感到作者的心留在了九寨沟的公路上，写出他的恋恋不舍，一个雪人，让人荡气回肠，充满惆怅。

　　三、再评同伴文，实践运用方法

　　1、师：大家已经知道了运用范文学得的方法，批改第二篇作文《童年趣事》。学生读评改作文三要点和智慧老人的建议。

　　2、学生先批注，教师巡视，同桌交流，全班交流汇报，教师注意对学生的汇报内容进行激励性评价。

　　预设：实践方法

　　（1）注意评价顺序：即先说优点，再讲不足，最后说说你的建议。评价《童年趣事》这篇文章时按三个方面的评价顺序说出来与大家分享。

　　（2）《童年趣事》这篇文章的片段，写出了趣吗？趣在哪里？说说理由。写心理活动，写心情，写的动作有趣吗？对话呢？用词恰当吗？怎样改？说出来。

　　（3）对话少，文章太清静了，说几句。

　　（4）打水仗太静了，来点水声。

　　（5）写场面用几个欢快的词语。

　　（6）打水仗你不兴奋，我可兴奋，这可是在夏天呐！

　　四、汇报收获，总结提升

　　师：同学们，通过今天这节课，你有哪些收获？

　　生谈收获，教师引导、梳理、评价。

　　师：与你们相处的时光总是短暂的，各位同学要切记：好文章是改出来的。文章不厌百回改，希望同学们经过今天的学习,习作的能力能更上一城楼！

　　五、自评自己的作文，巩固方法

　　评改自己的习作，从如何把自己的作文写具体入手，改好自己的习作一篇，并写下评语。

　　板书：

　　评改文章三要点 优点 不足 建议

　　智慧老人的建议：

　　评语：欣赏 赞赏 肯定 建议

小学生作文 篇6

　　我最喜爱的地方是竹林。

　　我家屋后有一片竹林，四季都枝繁叶茂。竹林是我和小伙伴们玩乐的地方。

　　春天，竹林里有花草树木。花儿盛开，小草发芽，给竹林带来了勃勃生机。我们在竹林里用竹子和棕叶子搭成一个凉棚，供我们玩累的时候休息。我们还在那里设计了捉迷藏用的工具，一般的人可是很难找到的。

　　夏天的竹林是四季中最美丽的，竹林那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。竹林还是鸟儿们休息的地方，你看，那百灵鸟正在枝头欢快地唱着歌呢!似乎在说:“这片竹林真美丽。”夏天，我和小伙伴们就在凉棚里乘凉，大人们也经常在竹林里打牌休息!我们在竹林里设置了很多陷阱，但它们很快就被大人们给识破了，还用土把它们给填了，这让我们感到非常不满。

　　秋天，小鸟们飞走了，竹林里一片寂静，我们又到竹林里玩，竹子妈妈高兴地摇曳着身体，似乎在说:“谢谢你们把我装扮得这么美丽。”在那欢乐的叫喊声、嬉戏声中，竹林顿时又热闹起来，欢笑声吸引来了其他的孩子们，我们手拉着手，在竹林里欢快地跳起来。

　　冬天是最冷的季节，竹林妈妈经常为了保护它的儿女健康成长而牺牲自己。虽然冬天很冷，但是我们的热情丝毫没有消减。每天旱上，我们儿个小伙伴坚持起来到竹林里去散步。竹林妈妈每次看到我们都感到非常欣慰。每天下午，我们就到竹林里帮大人们捡一些柴草，顺便就用绳子捆在小竹子底下，让小竹子快乐地成长，明年春天又长得高大结实。在竹林里，地上一片空白，我们便把花栽在竹林的一角，这样还可以看得见阳光。那里还有一株爸爸栽的'牡丹花，现在长得非常好，只不过叶子掉光了。明年春天，又将开出新的花朵。

　　竹子们年复一年不断地成长，现在竹林已经长成很大的一片，每年春天竹子抽节的时候，我都会在心中产生一种莫名的敬佩之情，敬佩竹子的顽强不屈。

小学生作文 篇7

　　她，留着一头超短发。她，的身材庞大。她，从来都是穿着中性的服装，让人分不清男女。她，就是和我同在邦德数学B班的韦雨希。

　　唉，有时候，我真的搞不懂这家伙为什么剪那么短的`头发啊。再加上那件宽大的深绿T恤和黑色的裤子，就这样子进女厕所肯定会被赶出来。说到这儿先向胖哥道个歉啊，哈哈，不好意思，说的太狠了。

　　也正是应为这样，胖哥在生活中也闹了不少笑话，先来讲一个给你听吧。

　　事情发生在四年级下学期：那时，我和关玉田初入邦德，这是第一节课。开始上课前我们敬爱的张琳老师环视教师一圈然后惊讶道：今天来的男生怎么这 么少就这一个。说着指了指一位号称地球人的同学其他男生都请假了啊！这时，在我身边一直一言不发的关玉田突然说话了，她指了指胖哥说：张老师，这里还有一个男生呢，所以不止一个哦！顿时，全班人回头看了胖哥一秒钟,愣了半秒钟，笑了一分钟。唯独关玉田和胖哥没笑，胖哥有点恼怒的看着关玉田，可是关玉田仍然不知道她生气的原因，反而问怎么了？难道他不是男的？全班再次暴笑。胖哥更是无地自容。

　　唉，这件事也只是胖哥的传奇人生的故事中的冰山一角，类似这种好笑的是多着呢。要怪也要怪她自己啊，谁叫她打扮成这样，很容易产生误解，当然，也很有个性。看！那里又有人又误以为胖哥是男生了，哎呀，快去看看，帮胖哥解解围吧！

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