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三年级日记

时间:2024-01-08 09:18:39 日记大全 我要投稿

三年级日记

  很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编收集整理的三年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级日记

三年级日记 篇1

  每天,我都无微不至地照顾我的蚕宝宝,给它们换桑叶,清理蚕的粪便——蚕沙,和干枯的`叶子。

  现在,蚕宝宝的家庭成员可真多啊!有白白胖胖的蚕哥哥,它们大约3厘米长。有稍微小一些的蚕弟弟,大约2厘米长。还有最小的蚕妹妹,大约5毫米长,又称蚁蚕。

  我仔细地观察蚁蚕,发现这两天它的黑褐色的身体渐渐地变了颜色,身体前端变得越来越白,后端也由黑色转为褐色,蚁蚕好像穿了一件黑白分明的长裙。不仔细观察的小朋友可是发现不了的哟!

  它们每天懒洋洋地躺在叶子上面,躲在叶子下面,享受着美食——桑叶和莴笋叶,样子很是悠闲自得。

三年级日记 篇2

  春季到了,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机,我们学生们个个跃跃欲试,老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

  星期五下午的第二节订,我们在汤老师的带领下,来到了大操场上,只见大操场上放风筝的人已经很多了,天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的`花布。风筝各种各样的,有的是勇猛凶恶的“老鹰”,有的是胖乎乎的“哆来A梦” ……

  我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后来,有一位男同学看了看我的风筝说:“你的风筝不对呀,对了,是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误,又重新“披甲上陈”,我拿起风筝,顺着风势,又跑了起来,嘿,风筝被风吹和真急,我立马放线,才保住了那根风筝线断掉,我一直朝着南面跑去,眼前没了路,我回头一看,我的风筝已经飞得比教学楼还高了,周围的人见了,都称赞起来,我高兴极了……

  我们的风筝带着美好的愿望越飞越高,越尺越高……

三年级日记 篇3

  人们都说,桂林山水甲天下。可是我却觉得,我们的重三校才是天下第一美景。

  走进校园,一股清新的气息扑鼻而来。原来,大门两旁的大花坛里种满了五彩缤纷的花儿,那一朵朵花就像小朋友的笑脸,就像一幅美丽的画卷,摆在你的眼前。

  校园的中央是一座华丽的喷水池,正快速的喷着水。里面有许多的小鱼,游来游去,追赶着自己的大尾巴,可爱极了!喷水池的后边是一排翠绿而又挺拔的松树。有一棵松树上,绑着一个秋千,下课时,我们都会争先恐后的去玩秋千,你推我玩,还有小鸟站在枝头上给我们唱着欢快的歌,我们在这里度过了许多快乐的时光,有时,在老师的组织下,我们还在大松树的下面做游戏、讲故事呢!喷水池的前面,是一座宏伟的教学楼。白色的`墙壁,镶嵌着红色的房顶,前面的五星红旗飘飘扬扬,很有气势,教学楼里总是充满了欢乐的笑声。

  怎么样?是桂林的山水甲天下还是我们的校园美如画?

三年级日记 篇4

  今年放暑假,我有两个目标,第一是学会骑自行车,第二是学会游泳。考试后的第二天,我就开始朝我的第一个目标发起了“进攻”。

  我家后面是一个篮球场,我就在那开始学车了。刚开始,我在车上骑,是爸爸在后面使劲的扶着。那时的`自行车特别的不听使唤,处处和我作对。我想让他往东,它偏往西;我想让它拐弯,它就是直冲;我想让它别乱撞,它偏是到处乱撞。幸好有老爸在后面拼命的扶着,没出什么大问题,只是把老爸累得像只大黄牛一样的直喘气。

  在老爸的帮助下,渐渐的我觉得自行车有点听话了,自己也像一只正在空中翩翩起舞的蝴蝶,越骑越快。忽然“咣”的一下,我从车上摔了下来,自行车也早就扭着头,躺在地上了。老爸在一旁说:“别灰心,孩子,你马上就会了。”我爬起来,拍拍身上的灰尘,小声嘀咕道:“会不会是老爸刚才放手了呀?”

  我又坐上自行车骑了起来。一开始还挺稳的,可过了一会儿,车子又开始跳起了“S”舞,左摇摇,右晃晃,我又摔了下来。我冲着自行车给自己打气,我一定要让你听我的话。于是我又坐上了自行车骑了起来……

  就这样,我一次次的摔倒,又一次次的爬起来。在老爸的帮助下,经过三个小时的“拼搏“,我差不多就“攻”下我了今年暑假的第一个目标。

  通过学自行车这件事情,我明白了一下道理,无论做什么事情,要想取得成功,都要付出汗水和努力。当然还要感谢爸爸的呵护和帮助。

三年级日记 篇5

  8月25日 星期四 晴

  蚂蚁的力量

  今天上午,我蹲在门口吃饭几粒米掉在地上,引来了一只“侦察兵”蚂蚁它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足它使出全力,却只搬的动一粒米“唉,它太小了!”我自言自语道蚂蚁“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望它只好悻悻而去(写蚂蚁,把蚂蚁当人来写,十分生动)

  “唉,毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那??”我刚要起身回家,惊异便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走??不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴(写出自己的观感,形象生动)

  听了我的.叙述,你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大为什么呢?因为:人心散,搬米难;人心齐,泰山移!(从中悟出道理,完成写作目的)

三年级日记 篇6

  上午,弟弟要去打预防针了,我可真得去看看邵场面,看看这个号称男子汉的5岁小毛孩子到底哭不哭。一路上,弟弟给自己打气。我才不害怕呢,打针不疼,疼我也不哭。

  到了医院门口,邻居丁叔叔带着丁丁出来了,丁丁的眼睫毛上亮亮的,一看就知道刚哭过,这下该看弟弟的热闹了。

  还未到打针房,就听见小孩子的哭声此起彼伏高亢的、微弱的,粗的、细的,嘶哑的、清脆的,哇"声一片。进房一看,大大/卜卜的孩子大到6岁,小到6个月,哭相各不相同揉着眼睛的,闭着眼张大嘴巴的,鼻子一抽一抽的'······我偷眼看弟弟,他紧紧拉着妈妈的袖口,两只大眼怯怯地左右打量,嘴角轻微地撇了撇,想哭又不甘心。

  "老弟,你真的不哭?”我故意逗他。

  "不哭!”弟弟抹了把鼻涕,斩钉截铁地回答。

  终于轮到弟弟打针了,弟弟抿着嘴大步走上前去,将袖子往上一推,看似很勇敢地扭过头去。当针尖扎人弟弟的小嫩胳膊的一刹邵,弟弟打了个激灵,又倔强地仰起了小脸,直到护士敏捷地拔出针头。旁边的人都夸弟弟又懂事义勇敢,弟弟若无其事地抹下袖子,迈着大步挺着小胸脯骄傲地走出屋。他一出来就左瞅右瞅,发现没人才用手捂着打针的地方小声说:哎哟,好疼呀!

  嘿!我这小老弟,人这么小,还挺要面子的呢!

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