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小学生作文300字

时间:2024-01-07 16:43:31 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的小学生作文300字6篇,欢迎大家分享。

小学生作文300字

小学生作文300字 篇1

  下课了,小王和小明在教室里疯玩, 一会踩在櫈上,一会儿爬到桌子上。

  小红正准备写作业,这时小明一脚踩到了小红的桌子上,吓了她一跳,害得她作业都写不成了,她生气地说:"小明你给我下来,不要学小王这样。"小明把她话当成儿边风,继续在桌子上跳来跳去,而且比以前更历害。这时少先队员小刚刚好来到教室,正好看到他俩还在桌上、櫈子上像猴子一样上窜下跳,便连忙对他俩说:"停,不要在这上窜下跳,很危险的。第一站不稳容易摔倒,第二损坏公物,弄脏桌椅,第三,太不文明了,容易带坏其他同学。"小明和小王听了小刚的话,很不好意思从桌子櫈子上下来了。说:"对不起,我们知道错了,我们保证下次再也不犯这样的'错误了。"知错能改就是好孩子,以后再也不要玩这些危险的游戏了。"小刚满意地点点头走了。

  小明和小王高高兴兴地跑出了教室,到操场上和同学一起做游戏去了。

小学生作文300字 篇2

  在以前,我曾经有过许许多多的理想,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的'时候,我就立志要当一名发明家。

  我从心底里佩服爱迪生这个发明大王,他发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明电灯,给世界带来光明;他发明留声机,把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高,促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献,奉献出自己的绵薄之力,令自己的国家更加发达、更加科学。正因为阅读爱迪生的书籍,让我正确的树立自己以后的目标,并为这个目标努力实现它,不会再胡思乱想。

  做一个发明家不仅需要智慧和解生活细节,还要坚持不懈的毅力!爱迪生在发明电灯之前曾失败千余次,但爱迪生并不气馁,越挫越勇,最后功夫不负有心人,爱迪生终于发明出电灯。爱迪生因为有这种毅力,所以在后来他取得伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念,从生活获得智慧,从学习中得到知识。

  在今后的生活中我会努力学习,向自己的目标迈进!

小学生作文300字 篇3

  我身边有很多老师,有语文老师,数学老师,英语老师,美术老师,音乐老师等等,而我们每天能见到不止一次的,就是我们的语文老师————耿老师。

  耿老师长着大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,头发略带金黄。耿老师经常穿一件圆领秋衣搭配牛仔外搭,下身绿色丝袜配米白色高跟鞋,这身衣服,使她变得更美了!

  耿老师对我们很严厉,要求我们坐姿端正,听课认真,书写规范,遇到写的潦草的同学,会让她重写。自习课上,更不允许我们说话或乱走动,看到教室很乱,她就很生气,会气急败坏的说:“第五课课文一遍。”而且会告诉我们:“学习不是给老师学的',不要老师一来就安静了。”

  虽然耿老师会吵我们,但更多的时候都是在关心着我们。

  记得有一次,我一不小心把膝盖跌破了,耿老师二话不说,立马带着我去医务室包扎。遇到医务室没人的时候,她还会亲自给我们包扎呢!

  这就是我们的语文老师,像大姐姐一样关心爱护着我们的耿老师!

小学生作文300字 篇4

  早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

  春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的`厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。 很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!” 冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

  严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了…… 我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。

小学生作文300字 篇5

  我的好朋友有许多,可和你——向安琪在一起就感到特别轻松,没有压力,很开心。可是,在玩游戏的时候你总是喜欢好强争胜,让自己那组赢。

  还记得一年前,我们读三年级的时候,你找我、朱晨溢、杨卓佳玩橡皮筋,你和杨卓佳一组,本来她没跳过去,你为了她能赢,可以救你一命,就说:“可以传膝盖!”我和朱晨溢听了很不服气,就没玩橡皮筋了。我俩走后,你和杨卓佳就聚拢在一起不服气地说:“不玩就不玩,有什么了不起的!”

  向安琪,你是否知道,那么短的一句话,对我和朱晨溢造成的.伤害有多大吗?你认为这样做能交到朋友吗?如此的赢对手,合适吗?

  小向,虽然你现在已不这样做了,但你又有一个新毛病——逗人家笑,让她腿发软,跳不过去。我就是被你逗得跳不过去的人,所以我想对你说:“请你不要用不光彩的手段赢对手,要用自己真实的水平打败对手!”

  虽然你的身上有这样的缺点,可我还是喜欢和你玩,因为我们是好朋友。

小学生作文300字 篇6

  鼓掌也许是世上最简单不过的一件事了,把双手分开合拢,再分开再合拢,如此便有了掌声。

  但掌声究竟应该送给谁?

  有的人说:“掌声应该送给成功者”。的确,掌声是对成功者的一种赞美,一种羡慕。可是有没有人想过失败者同样需要掌声。当运动赛场上第一名到达了终点,第二名也到了------赛场上仅剩下一名选手,可他还在锲而不舍的努力,你说他该不该得到掌声?同样是寒窗十年,同样是刻苦用心,但因个人的差异而落榜,你说他该不该得到掌声?同样是经销商人,同样是利于百姓,可因运气不好而破产了,你说他该不该得到掌声?

  当成功者被光环与荣耀围绕之时,不要忘记,还有一个失败者在默默流泪,如果没有这些失败者,也衬托不出成功者的伟大。也许没有掌声送给失败者,可能一个同样优秀的`失败者便从此心灰意冷,也许有了掌声的失败者,即便不优秀也可能成为一个万人敬仰的成功者,所以把你的掌声也献给那些失败者吧!

  无论成功与失败都需要掌声。

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