实用的小学生的作文
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
今年暑假,我与爸爸和弟弟去乡村游玩。
刚下汽车,我们便踏上了去农家的山路。山中的空气纯净,深深地吸口气,呼吸畅通无阻,将1切烦恼抛到脑后,尽情享受大自然给予的恩典。仰望苍穹,是1片洁净的蔚蓝,遥望4周,是漫无边际的梯田。蝴蝶懒洋洋地睡在土豆的白色小花上,迎面扑来1阵淡淡的清香,在暖风中微微有些醉意;在这山杏成熟的季节,枝头缀满了诱人的黄色。在明媚的阳光下,展现在我们眼前的仿佛是1幅连绵的画卷。这里虽不算是人间仙境,但比起城市里污浊的空气、嘈杂的人群,可谓是修身养性的佳处,这里丝毫闻不出浓重的机械味。爸爸意味深长地对我说:“看看这些梯田,它们可不是天然形成,而是人工平整出来的。”望着鳞次栉比、排列有序的梯田,1种莫名的敬意油然而生。
我们走在崎岖不平的山路上,心中不免有些恐惧,因为山体与地面已接近910度。在艰难的攀登之中,我发现有许多农民挑着重担,上山却如履平地。我的确有些不解,询问他们,他们也只是笑1笑罢了。看到此景,让我不禁想到:城市中的'人们,花钱去健身房,花大量的时间运动,刻意地锻炼、减肥;再看看穿梭在乡间的这些农民,锻炼就在不经意间。
当我们到达爸爸的1位农民朋友家后,早已筋疲力竭。这位农民朋友已经年过6旬,中等身材,脸上布满了皱纹。他的家人把我们这些城里来的人视为稀客,盛情款待我们。正当我想歇歇时,却被弟弟喊去看牲口。以前羊、猪、骡子、驴等等我们只是在电视里看到过,这次亲眼目睹,自然是兴奋不已。爸爸的朋友又叫他的孙子打下许多杏子来招待我们,吃在嘴里,虽然没有多甜,但他们这样朴实诚恳的举动,我们已经很感激了。
在乡村居住的几天里,我见到了许多在城市里见不到的东西:农民纯朴的笑容,用真挚的情谊待客,还有他们的厚道以及人与人之间和谐融洽、亲密无间的关系,农民对未来美好的希望……这些都深深触动并震撼着我的心灵。
乡村生活值得去品味。因为,它会让你变得实在,让你的生活不会再空洞,让你的人生不再迷茫。
小学生的作文 篇2
人老了感情特别脆弱。许多老年人对物质生活的要求不高,但很看重精神生活,总希望有个伴进行精神交流。特别是中国人根深蒂固的“养儿防老”心理,使老年人晚年渴望得到儿女更多的温情。
可是,如今不少做儿女的往往只满足于给老人提供点赡养费,却很少关心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏儿女亲情而郁郁寡欢,引发心理疾病,甚至失去生活的信心,过早地走完了人生之路。
赡养老人是每个晚辈应尽的'义务和责任,这不仅仅是物质生活上的保证,更包括精神生活上的安慰、尊重与交流,亦即“精神赡养”。根据老人的心理特点,积极地去关怀、体贴老人,丰富和充实他们的精神生活,可以使他们增添幸福感。这种幸福感,对老人的身心健康大有裨益。
因此,每个做晚辈的应设身处地为老人着想,从多方面关怀老人,尊重老人,支持老人,不仅要让老人老有所养,老有所医,更要让老人老有所敬,老有所乐,笑口常开。要经常回到老人身边,与他们多谈谈心,多些理解多些爱,让轻松、活泼、情意浓浓的亲情围绕着老人,从而使老人经常保持心情舒畅、精神愉快,在温馨、和谐、舒适的生活环境中健康长寿。
小学生的作文 篇3
今天是9月10日教师节,一个活泼可爱的小女孩蓝兰,准备到市场买了一束鲜花要送给和蔼可亲的老师,表达对老师的爱戴。班上其他同学有的说要送很精美的装饰品给老师,有的送几十元的发夹,有的还向爸爸妈妈要钱买礼物。她家里很穷,没有向爸爸妈妈要钱。她用自己每天卖报纸辛苦挣来的钱买礼物送给老师,她认为这样的礼物才显得珍贵,也因为只有这样才能表达她对老师的谢意。
早晨她背着书包买完花高高兴兴地来到学校,校园静悄悄的.,老师和同学都还没来。只有陈老师的办公室门开着,她从窗口朝里看,咦?没人,陈老师去哪里呢?只见桌上放着一本语文书和一副眼镜,老师肯定是一早就回来备课、改作业,现在去教室了。她把那束黄菊花插进陈老师的笔筒里,还有一张小卡片,上面写着:亲爱的陈老师,教师节快乐!这是我每天卖报纸挣回来的钱买的鲜花,希望您会喜欢,祝陈老师身体健康,工作顺利,天天开心!
上课时,同学们都向陈老师说:“教师节快乐!”陈老师开心极了,她对同学们说:“今天我收到了许多同学送给我的礼物,但是最珍贵的礼物是那束黄菊花,因为是那位同学辛苦挣来的钱买来送给我的。虽然我不知道是哪位同学送给我的,但是我还是要在这里向这位同学说声谢谢!”蓝兰听了,露出甜甜的笑容。
小学生的作文 篇4
有人喜欢小汽车,有人喜欢小白兔,也有人喜欢魔法,可我却喜欢小鸭子。我的好朋友是小鸭子。
小鸭子的头上戴着一顶小红帽,洁白的羽毛下,长着一对金黄色的`小脚丫子。当然它还有一双明亮的会说话的眼睛。当我孤单的时候,它会陪我玩;当我被爸爸妈妈批评时,它会安慰我;当我看书写作业的时候,它就在旁边静静地看着我。
虽然我不能每天陪着小鸭子,但我非常喜欢它。因为它能帮我解决很多的事情。这就是我的好朋友—小鸭子。
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