小学生作文
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
放弃，这个词让人听了感到心里特别不舒服，好好的为什么要放弃呢？可在我们初中这个台阶上偏偏有人要选择放弃，有的人选择永不放弃。有一本书上写着这样一句话放弃是一个念头，而永不放弃是一种信念，现在我们中学生怀着的心态有三种：
一、对自己毫无自信心，做放弃状态。
二、对自己的人生和学业都无心关注虽说不是明显的放弃，但这样也不好。
三、对自己永不放弃。
第一种对自己放弃的，有的人心里在想不会就不会吧！反正还有时间去学，久而久之，他们把暂时的不会，变为了永久的不会，把暂时的不学，变为了永久的不学，把暂时的放弃，变为了永远的放弃，这样的人就把自己的事业和人生都打折了。
第二种人就是本来对自己做了放弃状态，但是经过别人的'劝说后知道自己错了，改了，可是没过几天还是犯毛病，这样对自己无心关注的人哪能做到永不放弃。
第三种人虽然自己的成绩不是很优秀，但他们能做到永不放弃的信念。我们中学生的一次次失败和爱迪生一次次的失败来比，真可谓是“小巫见大巫了”。
太阳因为永不放弃，才最终冲破重重迷雾，光耀万里；江河因为永不放弃，才流泻千里，到达浩瀚无边的大海；小草因为永不放弃，才不计星星点点的渺小，最终连成一片，绿荫满地。
如果，我们所有的中学生都像太阳，江河和小草那样的对自己说永不放弃而不是放弃，那么将来的社会将是什么样，人类将是什么样，这都是可想而知。
同学们，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和梦想吧！人生的转折点的最后一分一秒，我们更要永不放弃！
小学生作文 篇2
天阴沉沉的，像快塌下来似的，压的使人透不过气来。我正在写作业，突然，外面传来一阵“淅淅沥沥”的声响，我推开窗户一看，呀！一场如烟似雾的雨降临了。
我倚在窗前，细细的观赏着。开始雨丝像牛毛，像花针，密密地斜织着，仿佛一条条银丝织成的网，笼罩着大地。渐渐的，雨下大了，天地之间好似挂上了一排丝帘。雨点刚落到地面，就消失地无影无踪，只溅起一地水花，它落在树叶上，发出“嗒嗒”的响声，在我看来，这就是一首欢快的曲子。我不禁将手伸出窗外，接了一滴雨点，小心翼翼地把手缩回来。我仔细地看着手中的雨点，只见它晶莹剔透，似一颗珍珠。
渐渐地，雨下的`小了。窗外，经过雨水的冲洗，草儿更绿了，花儿更艳了，到处一片焕然一心的景象。我高兴地跑下楼，双脚踩着地面上的雨水，任凭雨水拍打着我的脸，那种感觉很轻柔，好似妈妈温暖的手。
雨终于停了。那布满天空的乌云似乎也被这雨后的美景陶醉了，它们大概不想让自己破坏优雅的气氛，渐渐地，渐渐地隐去了。躲在乌云背后的太阳也不甘落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地。
突然，高空中出现了一道耀眼地亮光，慢慢变成了淡淡的一层红云，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道不两端还停地向下垂，一只垂到低空，形成了彩虹的形状，紧接着，在红色的里层隐隐透出一层淡雅的橙黄色，随后也变大变粗，它们你挨着我，我挨着你，就像亲姐妹一样。又过了不多时，蓝、绿、紫也争先恐后地出现在天空，它们在一起构成了大自然的一大景观。
或许，人生就如彩虹，只有经历过狂风暴雨，才能像彩虹一样有一个绚丽多彩的未来！
小学生作文 篇3
星期日，爸妈带我到江南名园沈园去游玩，我高地一蹦三尺高。
来到沈园，跨入门口，一眼就能看见一个小天井里立着一块假石，上面刻着 诗境二字。两旁的花草树木郁郁葱葱，让人看了赏心悦目，心旷神怡。 来到草堂，那上面盖了许多的草，两边放满了许多供游人休息的长凳子，非常地得富有乡土气息。我们累了，就可以坐在这里休息了。 我们来到了葫芦池。这里的荷花真美啊！池中的荷花像一个个亭亭玉立的少女。荷花有的已经全部开放；有的还只有含苞欲放；有的只开了几片花瓣；还有的只是花蕾。荷叶密密麻麻，密不透风。你看那荷叶，有的像一个大玉盘；有的像一把雨伞；还有的像池中的鱼儿有红色的，有黄色的、还有黑色的它们在水中自由的游来游去，嬉戏打闹着。有的鱼儿好像在玩捉迷藏；有的好像在翻跟头；有的`还好像是在谈情说爱。我们一把鱼食撒下去，它们立刻停止了玩闹，争先恐后地来抢鱼食吃，那个场面才叫热闹呢！
池旁的假山高低不平，形态各异，错落有致，就像真的一样，叫人美不胜收。 沈园最引人注目的是一个亭子名叫古鹤轩，它是由四根石柱托起的，看起来飞檐翘角，画栋雕梁，古朴典雅，充满了古色古味。许多游人都在亭子前合影留念。
沈园是一个宋代的园林，是越中的名园，几百年的风风雨雨给我们后人留下了一个不朽的故事，我为绍兴有这样一个名园而感到骄傲。
小学生作文 篇4
学霸，是老师的心头好，是班级里的中流砥柱、佼佼者，在班里的地位总是那么高、那么耀眼。
我好想当学霸，老师是多么的疼爱你。比如，学霸和你在课堂上一起偷看课外书，结果被发现，站在黑板前监视同学们做作业的，肯定会是你。
而学霸呢?老师会笑嘻嘻地对他说：“现在是上课期间，下课再去补充课外知识，好吗?”
背课文时，老师总是叫一些“学渣”来背，学霸们根本不会去记课文，因为老师不会抽背他们。即使被抽到，结结巴巴背了半天，老师还会喜笑颜开地说：“没想好吧?多想一会，坐下吧。”换作我们，不吃一顿教棍炒肉就怪了。
我好想当学霸，没有一道题不会做。每当老师刚布置完几道作业题，学霸们的身边立马就围拢了一群同学。
“借我抄抄嘛。”“给我讲讲吧。”“给你尝尝。”同学们那楚楚动人祈盼的眼神和那如糖似漆尾随的身影，我们别提有多羡慕了。
我好想当学霸，成绩总是那么牛，周末和假期就是他们的天堂，自己的时间自己做主。
而我们呢?总是逃脱不了那么多补习班的噩梦，上午补习、下午补习，整天学得头昏脑胀，还没有可申诉的地方。
刚补习完数学，又跑去学语文;学完语文，马上飞奔去学英语、游泳……
“学渣”们的生活，沉浸在无数补习的噩梦里。有多少人想达到学霸那看似触手可及的`位置，但都失败了。三分天注定、七分靠打拼，就像一座无形的墙，挡住了他们通往学霸梦想的道路。
好事轮到他，坏事全轮到我，谁叫我不是学霸呢!
每个家长都希望自己的孩子能够成为江冰蟾那样的学霸，然而事实上我就是现实版的方天乐，就是大家熟悉的学渣。整天想着去哪玩儿，吃什么喝什么，根本不想学习，更别谈什么学习的乐趣了。每次写作业的时候都很难集中注意力，心思都在楼下疯闹的小伙伴们身上，所以作业也大都是敷衍了事。妈妈对于我这种学习状态也很头疼，给我报了大把的补习班。然而对我来说，其实并没有起到什么效果，还使我更讨厌学习了。江冰蟾的事例让我明白，只要找到适合自己的学习方法，就能体会到学习的乐趣，将学习和快乐相联系，在学中玩，在快乐中学习，那么我也能够成为一名快乐学习的小学霸。
为了不再让妈妈失望，为了让自己获得成就感，也为了以后真的能为社会做点实事，我决定从现在开始努力学习，努力做一个让妈妈骄傲的小学霸。
【小学生作文】相关文章：
小学生作文08-13
小学生作文08-12
等小学生作文06-13
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生的作文08-07
小学生的作文05-30
精选小学生作文02-21
小学生作文06-09