(实用)风筝与线作文13篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的风筝与线作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
风筝与线作文 篇1
小时候，在春天，来到一块空旷的草坪地，迈动步子开跑，把风筝放得老高。与小伙伴们比比谁的风筝更远……那是童年最美的回忆，我一直记忆犹新。
尤其，还记得，那些花花绿绿的风筝下的风筝线，虽然那样普通，不被人注意，但是，风筝永远离不开它。
生活中总是有一些和风筝线一样的人，不去喧哗取宠，认认真真的做自己的事，不怒不怨，不悲不闹。小时候，有个小女孩，整天喜欢跟在我身旁，乖乖的做一个小跟班，不会被人们所注意。
那时的我，是被家人捧在手心里的孩子，任性且娇气。刚见到那位小女孩，她脏脏的小脸，五官却很眉清目秀，仰头一直微笑的看着我。后来我知道了，她是邻居家的孩子，没几天便和我的小伙伴们混熟了。
我突然很讨厌她，觉得她抢走了我的伙伴们，所以，无论她怎么讨好我，我总是一个笑脸都不给她。她也不苦恼，只是一直死缠烂打的跟着我。今后的日子我也习惯了她的存在，心里早已经认同了她，把她当做了朋友。
我们的分裂，来源于一个风筝。
当时的我有一个非常喜爱的风筝，是因为一次跳舞比赛而拿到的`奖品。我特意拿出了我心爱的风筝，本是想和她好好分享放风筝的乐趣，却因为虚荣心作祟，我开口说出的话语中带着炫耀和微微的挑衅。当我看见她微红着的脸，心中越发得意，说道：“我们就像一个完整的风筝，不过，我才是那个高高在上的风筝，而你就只能说是毫无用处的风筝线。没有了风筝线的风筝才会更自由，而风筝线总会是那个多余的……”她的脸色越发难看起来，我的话语真的激怒了她。忽然，她猛的把我手中的风筝抢过，使劲的拖着风筝奔跑。那天的风很大，风筝放得很高，她拿着风筝线狠狠地拧断，我的那只风筝，孤孤单单的随着风漂浮在漫无边际的天空中，不一会儿，便看不见它了。
我愣住了，更多的是对她的愤怒。她不是最温柔的那个吗？她不是永远不会反抗我吗？她居然故意放飞掉了我最珍爱的风筝！我的眼里闪着泪光，身体颤抖着却依然倔强。
她不语，跑回了自己的家。留下我在那哭闹、迷惘、无措。她打开了窗子，看着我，嘴里吐出冰冷地声音：“我只想告诉你，没了线的风筝，就是一个只会随风飘荡，毫无主见的废物。”在那一瞬间，我真切的感觉到自己做错了，羞愧地望着地上还剩下的半根风筝线，出了神。
很久以后，我仍然记得，风筝与线的故事。我和她和好了，因为我相信，风筝与线在一起，才会是一个完整的整体，才会绽放出最大的光彩。
风筝与线作文 篇2
儿时，每每看到别人的风筝能在线的牵引下，高高地遨游于蓝天，而自己的风筝却病恹恹地躺在地上，心头免不了有丝失落和埋怨。这时，便会有两双温暖的大手搭我稚嫩的小手，使我的风筝也遨游于蓝天中。
然而，有一天，那双小手再也不稚嫩了，我长大了，认为再也不需要父母的牵引也能飞翔。风筝想挣脱线的束缚了。学校组织为期一周的夏令营，我毫不犹豫地报名了。而回家却遭到父母的反对，我一言不发的走进房间，把满腹的怒气牵扯到了门上，带着一丝的失落无力地在了书桌前……当第一缕阳光透过窗帘的缝隙洒在我的脸上，才猛然发觉，我趴在桌子上睡着了。微微抬头，肩上不知哪来的被子顺势而落，桌上摆着几张红毛爷爷，下面压着纸是再也熟悉不过的字迹：去吧，我们支持你。我心中毫无感激地收起钱，毫无留情地将纸扔进了垃圾箱。
随着时间的流逝，夏令营也将到来，我也不由得兴奋起来风筝马上可以挣脱线的.束缚。“明天就是夏令营了，快点把东西准备好。”父母催促说。我却依旧按着遥控器，嘴里还嘟囔着：“还有没有电视看哪？”父母无奈地摇了摇头，帮我整理了起来。“我自己会整理！”我一把抢过，心不在焉地整理了起来。
风筝终于挣脱了线的束缚，自由自在地飞翔在了广阔无垠的蓝天中。到了旅馆，我才发现，我有用的东西我都没拿，我仿佛看见接下来的几天我陷入了一片黑暗，变得一筹莫展。难道风筝离开了线的牵引真的就不行了吗？不，不可能！就算没有那些东西，我还能过得好好的！
可事实总没料想的那么美好——第一天，在“驴友”的陪伴下，我玩得十分快活；第二天，虽然有些小波折，但依旧很好。哈，没有线风筝仍然能飞；可第三天，我被蚊子叮得半死半活，却可恨怎么也没弄到花露水，接下来的几天就更不要说，变得杂乱无章，第一次感受到战争时那种动荡不安的生活。这时，我才明白，平时在父母的关照下，过得无忧无虑自认为可以离开了。而一旦离开呢，只有“自掘坟墓”。风筝想线了，可线去哪了？被甩了，何时才能找到线，再一次受到牵引呢？
回家那天，我拖着疲惫地身子打开了门，再次看到父母时，眼前不禁一片模糊。“这几天玩得很开心吧，吃个苹果。”我接过苹果，强忍住即将夺眶而出的泪水，回以一个灿烂的微笑。父母也欣慰地笑了。太好了，风筝找到了线，又受到了线的牵引，回归到了正确的轨道。
风筝，需要线的牵引，一旦离开了线的牵引，风筝又能飞多久呢？也许被风吹跑，会被雨刮痛。风筝需要线的牵引，唯有在线的牵引下，才能学会生活，才能经得起风吹雨打，才能飞向属于自己的一片蓝天。
风筝与线作文 篇3
放学回家的路上我正背着英语课文，前方一团黑压压的人群围成个大圈。我生性喜欢凑热闹，便看准人们胳膊肘间的缝隙，猛地一头钻进。
探出身子，只见一位白胡子的老爷爷端坐在经纹纵横交错的椅子上。身前是矮桌，桌子中间如白画盘，老人眼睛眯成一条缝，右手提勺，在画盘上方行云流水地游动。一抹金色似蜂蜜的细流，在老人爬满褶皱的手行经之处荡起一股，再泻下——顺滑地，细腻地，缠绵地……屏息凝神观赏多年未留意的糖画之时，感到背后有人推搡，不知哪个小孩蹿到我面前，挡住了我的视线。我又一缩，径直走到老人身旁。
“女崽（女孩），你要什么样的？”他带着浓重的`方言口音头也不抬地对我说。当时我脑子里还在想着英语课文中的“kitefestival（风筝节），”便随口答道：“给我做个风筝样儿的吧！”
“风筝？”他眼睑簇成团的皮肤忽地舒展开，黑眼珠像移动的摄像头，朝我瞥一下又闪过。我“嗯”了一声，他的眼睛盯着远方，不住地点头，嘴里还一个劲儿地说着：“好！……好……”
金流跌宕，老人的气一提一松。他眉宇紧锁，“风筝糖”被凝出些异样的光华。十分钟如风似的飞走，风过之处是已成形的风筝。围拢的人群大幅度缩水，老人却并不在意。本以为他会草草涂个四角风筝就收手，结果他竟雕了个燕形的大风筝，燕子的腹部还给绣上了朵清雅的莲。每一个细节，他都精心完美地处理好，到最后，也不忘添条细线，像是在等待什么人的拽紧。老人用棍子粘起燕形风筝，递到我的手中，突然感觉这糖画有了些深沉的味道。我赞不绝口地接过它。
迫不及待张口的瞬间，棍子一怵，凉气还未倒吸，糖画便重重地砸到地上。细线与木棍粘连，断掉的是细线上端——因支撑不住风筝而碎裂。这碎裂从地底惊起，如车轮般滚动的咕鸣。霎时我回头，撞见老人呆滞的目光。他颤抖的手前伸着，略张的嘴唇灰白地抽搐。随后又慢慢缩回那只枯树枝般的手，目光从粉身碎骨的燕子处移到我身上。
一笑。
我至今仍无法理解那是怎样的一笑，那笑中似乎饱含着太多，无奈？叹息？亦或是责备？——我不知道。我毕生不会忘的，是他眼角皱纹包藏着的，一滴浑浊的泪。
我匆忙转回身子，快步离去。迫使自己将注意力放在英语课文的背诵上，“Chineseculture…（中华文化）”……
——坚守着这份情吧，莫让风筝坠入深渊！
风筝与线作文 篇4
从前，有一只美丽的风筝，由一根既细又长的线牵引着，在那蔚蓝的天空中翩翩起舞，它也时常听见人们对它的夸奖和赞美声。
有一天，它在空中自由自在地翱翔着，忽然听见一阵童稚的赞美声，说：你们快来看，这个风筝好漂亮啊！飞得又高。风筝听后得意洋洋的哈哈大笑起来。突然她听见一位老奶奶的一席话：孩子们，你看，风筝虽然美丽，但是它即使飞得再高再远，也离不开线的牵引啊！如果一旦离开了线的牵引，它就会像那迷失方向的小鸟不知何去何从。小女孩们似懂非懂的点了点头。风筝听了，生气急了，于是就自以为是的向线大吼道：你这个丑东西，快给我滚开！我即使飞得再高，人们也以为是你把我给送上来的，你快点滚吧！我不想再看见你。
线被那个骄傲自大的风筝骂的伤心极了，但是线假装没有听见，并没有反驳风筝，因为在线的心中，住着一个信念，那就是做好自己的本职工作。
你快滚开啊！你这丑八怪，你怎么可以和我这么高贵的风筝生活在一起啊！你快滚啊！人们在称赞我的时候，会把我的鼎鼎大名与你这种低级卑微的东西放在同等的位置上，你怎么能与我相提并论呢？
线听后很是生气，但是仍然心平气和的对风筝说：我们是站在一条线上的，既然祖祖辈辈都能和睦相处，为什么我。
风筝还没有听线把话说完，就竭尽全力的挣脱了线，线随风飘动的落到了这一片一望无际的田地上。它刚落地，就听到了风筝的一声惨叫，原来，它也在半空中栽了下来，挂在了一根树杈上，成为了一个孤苦伶仃，令人不屑的垃圾。
这不正是因为你过分的看中自己造成的结果吗？你以为自己非常了不起，是一个完美无缺的.人，所以，你才栽了个大跟头，流落到粉身碎骨的下场。线对风筝说。风筝听后很是后悔，也认识到了自己的缺点和不足。风筝对线说：对不起，对不起，是我太高估自己了，是我太骄傲了，是我太不懂得珍惜了。如果我福大命大，有人把我弄下来的话，我一定会和你和睦相处的，可是
话未说完，风筝觉得有人在动它，它低头一看，真的有人救它，它高兴极了。那人又把它和线接在了一起，风筝欢快的在空中唱歌跳舞，而小朋友们又看见了这个美丽的风筝再一次的破茧成蝶的飞舞起来，她们高兴地唱起了一首首动听的歌曲，好不活泼热闹啊！
其实，无论是风筝还是线，缺少哪样都是不完美的，因此，不能只夸大自己的价值而忽视别人的作用。
风筝与线作文 篇5
在风筝很小的时候，她的父母就离婚了，于是她便成为了留守儿童，从小就与线生活在一起。
风筝小时候因为缺少母爱，性格内向，但只要和线在一起的时候，她总是能开怀大笑。只是因为线那温和的目光，能够让风筝感受到亲情的温暖从而带给她自信，风筝对线百般依赖，无论线走到哪里，风筝就像跟屁虫一样飞到哪里。
在风筝读小学时，由于线是学期成绩校里的老师，学校很重视风筝，就让风筝代表学校参加了县里的一个歌唱比赛。起初，风筝只是勉强答应了线，也在卖力的排练，看得出风筝对这次的比赛很期待。可是到了比赛前几天，风筝犹豫了，便小声地对线说：“爷爷，我不想去了。因为……”“因为什么？”线很是慈祥地问道。“因为我没有登上舞台的勇气，我对自己没有信心。”风筝弱弱地答道。线很是不理解，却用他一直温和的目光望着风筝，并对风筝说：“再想一想吧。”之后转身就离开了，把风筝一个人留在了排练的教室里。
风筝一个人待到教室里想了很久，终于明白了线对自己说的话，决定勤加练习，不能让线失望。
过了几天后，比赛照常进行，风筝也获得了属于自己的意料之中的荣誉。当消息传到线的耳中时，线笑得合不拢嘴，整天都在炫耀风筝……
风筝对线心存感激，一直对线都很孝顺，因此风筝在线的心中一直都是最棒的。风筝与线感情日渐深厚。
可是恬静美好的时光，总是短暂的`，属于风筝的暴风雨来临了。
一天，天正下着大雨，教学楼前仅有的几颗瘦弱的树被雨水狠狠地抽打，树叶不时发出沙沙的响声，就像是在大声哭泣。风筝上完晚自习后照常回家，可是一踏进家门，就看见线坐在床上，而且身边围了很多亲戚。只见线脸色苍白，眼睛红肿，眼神迷茫，似乎没有了活下去的勇气。身边的亲戚都让他放宽心，安心养病。刹那间，风筝懵了。风筝一脸迷茫地望着叔叔，叔叔小声地告诉了风筝，线生病了，而且是癌症，如果不赶快治疗的话，很快就会离开我们去另外一个世界。风筝听后，五味杂陈，泪珠似铁锤一样落下，狠狠地砸在风筝那稚嫩的脸上。
在线仅存的日子里，风筝更是百依百顺，悉心地照顾着线。风筝只想替远在他乡的父亲尽一点孝，来弥补父亲的不是。
两年后，线在打麻将时因突发心肌梗塞不幸去世。其实线走得很安祥，甚至在风筝眼里，线去世时眼睛里还藏有一丝微笑，但线那伟岸的身躯和那能让风筝充满自信的眼神一直住在风筝的内心深处……
现在，线断了，风筝随风飘走了。然而，风筝在飞翔时，内心深处的线一直在用慈祥、鼓励的眼神望着风筝并指引风筝飞向远方的天空……
风筝与线作文 篇6
风筝飞得很高，蓝蓝的，远远地线牵引着她，永远不放开。
——题记
风筝对于我，似是一个生命的过客，幼年的陪伴，又似是我小时候浓浓的回忆，平淡无常，又宛如一根细线一般，扯出了一片绵绵的柔情与思愁。
幼时附近有一个卖风筝的，据爷爷说他家的风筝是老手艺了，做的精致又中看，价钱也很合适，在我的嘟哝中爷爷给我买了一个，那个燕子体态丰腴，身着一层蓝蓝的羽毛，腹部和头部点缀着白花，眼睛圆滚滚的，祥和又机灵，在空中的样子宛如一个蓝色的精灵，风筝的线是从前的棉线，好像是那个老人一根根搓出来的。所以我常常到那家卖风筝的老爷爷摊上玩，看他带着个老花镜，皱着眉头，在那细致地搓线，我也会在他画风筝时，玩他的颜料，在他要瞪我时又赶紧跑开。我还“偷师学艺”过，在那削过竹片，什么厚度长短都是有要求的，不然飞不起来。
玩的熟了，我和爷爷与他便常常在一起在大观楼放风筝了，那里的地面很宽阔，树不算多，也就适合放风筝，爷爷耐心的手把手教我，什么时候拉，什么时候放，我嫌他动作笨拙，慢吞吞不中用，便嚷着要自己放。
放风筝看似简单，我却总是放飞不起来，风筝掉下来后，线会缠在线拖上，像一团乱麻一样，我便不耐烦解开了，任它自己裹自己。这时，爷爷会走过来，我怕他数落我，可他没有，他先是骂我一声：“真废东西，用什么坏什么。”话虽如此，他还是会把我的风筝拿过，坐在一个地方静静的解着，然后招手示意我自己玩去。我不听，坐在他旁边的树阴盯着他解开。他眯细了眼，全面的看一遍，然后用短短的指甲费力的挑着，烈日炎炎照在他的脸上，他的汗水颗颗渗透出来，顺着他满脸皱纹的脸滑下。我让他坐在我的阴凉位子上，他却偏偏不肯。好不容易解开了，他把线缠稳了，递给我。“去玩吧，再缠起来你就自己解了。”他一个人走到树下坐下，眼睛注视着我，眼神柔和而温暖。掌握了技巧，风筝蓝色的'身影不一会儿就窜到了高空。
过了大约一两个月，那个做风筝的老人突然就消失了，再也找不到了。又过了一段时间，爷爷也说回老家了，便收拾了行李：“你大了，管不住啊！”恍然之间，两个我幼年的“老伙伴”都消失了，我突然开始懊悔平时和爷爷的顶嘴，怀疑是不是我气走的他。我便不喜欢放风筝了，那只蓝色的燕子被我放在了书桌侧面，再也没有碰过。
某天，爷爷突然打电话来说：“孙女，祝你生日快乐啊，自己要听爸妈的话，注意安全……”我的鼻子一阵酸楚，蓦地，那个蓝色的身影闪入了我的眼睛，还有那根悠远的线，无论我走到了哪里，遇到了什么，他总会牢牢地拉着我，永远不放开。
风筝与线作文 篇7
每一个风筝，都有一条线，不紧不驰，却始终如一。
——题记
离不开线的风筝
爸爸将我高高地举过头顶，我一个劲儿地傻笑，流下来的涎水滴在爸爸的手上。这是我记忆中最为普通的一幅画面，但却永远定格。童年的我，正如一个新生的风筝，色彩鲜明，想要自己飞翔于蓝天白云之间，却怎么也飞不起来。但是，总有一根风筝线，每每在我要垂落之际拖动着我，带着我飞翔，给我不言却坚韧的动力。而在我享受着最灿烂的阳光时，那根风筝线却也不声不响。我啊，真是一个离不开线的风筝。
风筝线断了
“快点儿做作业，别再看电视了，你星期六要补习，让你星期五多做点儿作业，不然怎么做得玩作业啊?……”又来了，爸爸不止一次地催促道。“哎呀！哎呀！我知道了，你别管我了，你不嫌烦，我都嫌烦了！”我不耐烦地挥了挥手，随声应付到，但也只有关掉电视，拖着书包会书房做作业去了。“砰”地一声，将我和爸爸隔绝在了门里门外。爸爸抬起手，刚想说点什么，深深地望了一眼我书房的门，却也只有垂下手，叹息一声。这几乎是后来的我与父亲每次对话的主题，沉闷地让人想要窒息。后来的我，如同一个正在迎风飞舞的风筝，只想往那更高的天空去搏击，但是忘记了那流云深处涌动的暗云风暴。这时，总有一根风筝线，每每在我按捺不住好奇想要飞往其他地方时拉扯着我，不允许我去。可那风筝线却禁不住我的.顽固，随着“嘣”地一声，风筝与线，断在了那茫茫的天际之中。可我这个风筝反而更显得欢欣鼓舞，忘却了风筝线几十年来风雨飘摇的守望。
风筝接上了线
是夜，我还在书房备考。迷迷糊糊中，觅着一股淡淡的清香，寻到了厨房，爸爸正用嘴轻轻地吹着一碗雪白的鱼汤。昏黄的灯光给爸爸镀上了一层神圣的光辉，见我来了，急忙把鱼汤端给了我：“快点儿喝了鱼汤，趁热。”从爸爸手中接过温暖了我的心的鱼汤，手指不经意间触到了爸爸的手，那双手，还是如同当初抱我时那般温暖有力，但却已不再光滑。时光啊，你终究还是给这个撑起了家几十年的男人刻下了深深的印记。混合着泪和愧疚，我慢慢咽下了最后一口鱼汤，我终于深深地拥抱住了爸爸。现在的我，是一个没有风筝线的正缓缓下落的风筝。但会到那个起点，那一段风筝线早已静静地等待着我与他的重逢……
每一个风筝，都需要一根线，他或许抑制着风筝的飞翔。但，那，却是风筝惟一的归途。
——后记
风筝与线作文 篇8
风筝轻柔地在如湖水般湛蓝的天空中飞翔，阳光温暖地飘下，缥缈如梦。
午后的公园里，清新的气息莹润润地在空中舞动。一个小女孩长发如瀑，笑嘻嘻地追逐着五彩斑斓的蝴蝶，满脸天真烂漫。她的奶奶小心翼翼地牵着风筝线，不时望向她身旁的小女孩，眼中充溢着温暖。
暖风微扬，花瓣轻舞，撩起了一地水雾迷蒙的回忆……
几年前，在同一个公园，人们总会看见一个小女孩的身影。
小女孩长发及腰，行为却男性化。她最爱拿着她洁白的风筝在公园里横冲直撞，然后在人们的责骂声后做鬼脸。曾有人这样评价她：静若处子，动若脱兔。
她的性格很是倔强，很容易跟其他小孩产生矛盾。但又因为她天生健忘，很快就跟他们再次打成一片。她的风筝也在玩耍中越来越脏，尽管没少因为风筝上的污水渍而挨骂，但她仍喜欢与小伙伴们在公园里蹦上蹦下。她还喜欢拍着胸脯煞有介事地说：“我长大了要坐着我的风筝飞上太空去看星星！”伙伴们哄然大笑。然后她会皱着眉头瞪着眼睛生气地说地说：“笑什么啊！我这是小小年纪胸怀大志！”
时间有如白驹过隙。那个拍着胸脯说自己的梦想的小女孩已经变成了一个亭亭玉立的少女了。她在时光的流逝中挫去了一身锐气，但还是那么贪玩。她仍在风和日丽的日子里来到公园，只是不再横冲直撞，只是身边不再有一群吵吵闹闹的人，只是常会在草地发呆，……只是，她不再那么幼稚。
进入青春期的'她把快到小腿的长发剪短了，整个人看起来比以前更有活力。她努力地学习，常常从早到晚都待在家里，忙得不可开交。她小心翼翼放在盒子里保存着的风筝也不知在何时断了线。或许是被哥哥剪了玩吧，她想。不过也只是想了想，因为这已经不重要了，她没有时间再去那个公园了，就算偶尔经过，也只是顿了顿脚步。她甚至不知道，那个昔日承载着她许多欢声笑语的公园要被改造成医院了。
她已经1年半没去那个公园了。可是，她开始不时捧着已经变得残破不复昔日洁白的风筝，坐在高高堆满书的书桌前陷入回忆，一坐就是十几分钟。
她的学习还不错，每次考试都名列前茅。可每当她看着蒙满灰尘的风筝是，心头总会涌上一丝苦涩，感觉空落落的。她以寻找自己童年的梦想为由，反复劝说父母，终于来到了公园。
“奶奶，我长大要坐上风筝去看星星！”小女孩踌躇满志地指着辽阔如海的天空大声说，身边环绕着日出一般的彩色光辉，深深浅浅地铺开来，宛如优雅的彩色衣裙，美轮美奂。——一如当年的我。
我微笑着来到小女孩身边，对她说：
“就让姐姐和你一起，坐上风筝，去追寻自己的梦想吧！”
风筝与线作文 篇9
清澈见底的溪流，是鱼儿的家园；绿油油的草地，是任小孩儿驰骋的游乐场；蔚蓝广阔的天空，是飞行家们的梦想。
——题记
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂天际，使我蓦然忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，正是放风筝的好时光。我抬头久久凝望着风筝出神，心想：这风筝多像我们，而线多像深深爱着我们的父母呀。风筝无论飞得多高、多远，累了就会回来。我们不也是吗？无论我们在外面受到什么委屈，总想第一时间告诉父母，希望得到他们的安慰，希望他们的爱围绕身边，赶走所有的不快。
风筝总是想飞往更高更远的天堂，渴望无限地接近神圣的太阳，让自己辉煌；渴望无限地接近繁星，让自己灿烂；但是线总是不放手，线怕风筝出去后弄得遍体鳞伤，怕它受不了雷电的惊吓、狂风的考验，但是同时风筝的心底也涌起一丝手脚被缚的苦涩和无奈。正如我们想自己闯出一片属于自己的小天地，我们的父母关心呵护着我们，不想我们接触社会复杂的一面，不想我们遇到危险。因为他们是爱我们的`呀。
有一次，风筝趁线不注意，借助风婆婆的力量，自己飞了出去。风筝飞呀飞呀，飞的很高也很远，它俯视大地，真的是“一览众山小”呀，景色十分优美，风筝也目不暇接，心想：线也太小题大做了吧，外面的世界如此美丽，肯定是他飞不到这么高就说外面很危险，如同“吃不到葡萄就说葡萄酸”，哼，我以后要浏览遍大好河山，再也不回去了。与此同时，线也发现风筝不见了，就到处找风筝，它当然没找到风筝，因为风筝正在享受各地美景呢。它坚信风筝一定会回来的，但它怕风筝会遭遇千难万险，唉，他不放弃半点希望，接着找风筝。这时，风筝被一个猎人当做小鸟打了下来，猎人一看是风筝，便骂骂咧咧的走了。钻心的疼痛使得风筝苦不堪言，这时，一阵风来了，将风筝吹向天空……风筝是被一阵钻心的疼痛痛醒的，它睁眼一看，一些调皮的男孩用小刀在它身上划着什么，它大叫着，但没有人听得见，一会儿人都走了，风筝孤独的在那里想着一直以来保护自己的线……天好热，远方天好蓝，抬头时，它看见了线，它们紧紧拥抱在一起，说好了永不分离……
此后，线和风筝永远也没有再分开，它们成了最好的搭档，一起飞过西瓜田。绿色的西瓜，蓝色的天空，一切因为互相的存在，显的那样的和谐。风筝最后明白了：有了线，它才可以飞得更高，飞得更远，飞向它们紧紧相依的角落。爸爸妈妈，我相信在您们的期望、牵挂下，我这只风筝会飞得更高更远，更有动力。
风筝与线作文 篇10
曾经听说过爱与被爱就似风筝线与风筝，那次我也亲身体会到了被风筝线爱着的幸福与陶醉。
我的家庭是一个平凡的家庭，没有家产万贯，但父母从小就教育我做事得坚持。
记得我上小学二年级时，我爱上了自行车并学着去骑它，爸爸非常赞同我学骑自行车，他认为很有意义。记得那个时候我身体娇小不协调，总是从单车上摔下来。爸爸说：“以后我每天教学骑自行车！”听了爸爸的话，我特别高兴，想到很快就能骑自行车了，我几乎整晚没睡着。可是我一想到爸爸有腰间盘突出，心里不免有些担心。
第二天一早，阳光明媚。爸爸和我换好运动服后，就带着我的小单车一起去了一所小学的操场，一开始爸爸让我坐了上去，他小心翼翼的帮我扶着后轮胎，单车动了，一股微风袭过我的脸颊，阳光倾洒在我和单车上，我觉得浑身的每个细胞都得舒服自在，爸爸一边推着我一边帮我稳住单车，走了一段路后，他慢慢放手了，扑通！单车摔倒在地，我感觉身体被什么东西猛地一拉，原来我被爸爸一把拉住了，顿时的好心情碎了一地，把头往后一扭，原来已经走了大几百米，爸爸搂着我的腰安慰说：“没事，我们继续，坚持就是胜利！”失落的心情也被爸爸的一番话安抚好了，就这样每天早晨伴随着太阳的升起爸爸都带我去操场骑车，他每次都那么耐心，没多久我学会了，爸爸和我的脸上都挂满了喜悦的笑容，那慈爱的脸上挂满了对我的.期待和爱。
自从学会单车之后，我每天都会去骑那么一小会儿，有一天回来听见爸妈的对话，我的心狠狠的颤抖了一下，我看见爸爸捂着腰，妈妈一边给他贴膏药一边说：“你得多休息！”爸爸笑了笑说：“没事，我很欣慰，女儿学会坚持，再疼点也没关系！”爸爸爱我是如此之深，我震撼了。这件事永远成为了我珍贵的回忆，以后的漫漫人生路，我都学会了坚持，越飞越远；但我身后的父亲却一直支撑我飞高，为我挺立！
第二天早晨，我又推着单车去了操场，一个六七岁的小孩拿着他的风筝在操场快乐的奔跑，风筝随着风筝线的拉长飞向蔚蓝的天空，他的爸爸妈妈紧紧跟随在他的身后，小孩脸上的笑容像花儿一样绽放，他的父母随他一起欢笑，那种父母对孩子的爱久久在我心中回荡，看着他的风筝慢慢飞高，而风筝线却始终不离不弃……
对啊！我们就好比一只风筝，在我们背后的风筝线不就是我们的父母吗？再苦再累，也要让我们活的精彩漂亮。以后无论飞多高多远，即使飞得望不到地平线，也请不要忘了在身后默默支持我们的风筝线。
风筝与线作文 篇11
风筝到底是个什么东西呢？在小的时候经常玩，长大了呢，还有你心里的那个风筝吗？对，风筝在高高的空中，孩子们总是欣喜的抬头仰望，在布满迷雾的天气里，它隐隐约约，若有若无，这个时候，人便很容易遗忘心里的那个风筝。
风筝到底是什么？线到底是什么？
风筝是真诚，线是信任。一个人真诚，别人才会亲近他，尊重他，信任他。否则，他将是一个孤独的，失败的，为人所不齿的人。如果不讲诚信，会让我们养成很多不良的习性，给我们的人生带来污点，让我们的生活变得灰暗。如果没有了诚信，这个世界将会到处充满尔虞我诈，充满勾心斗角，人的内心会被阴暗，恶毒，暗算等最卑劣的思想所占据，而只有人人讲诚信，事事处处讲诚信，这个世界才会充满真善美，才会阳关灿烂。
风筝是爱心，线是开心。一个人只有饱含爱心，拥有一颗善良的心，他才会永远最开心，毫无烦恼。这个风筝能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠中看见希望的绿洲，能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意，能使你在荒凉凄冷得孤寂心里收获快乐的果实……它是无形的，但有着巨大而有形的'力量。它就是——爱，是人类对美好生活，对自己同胞的真诚的爱。
风筝是梦想，线是行动。有了梦想，会激发一个人的斗志力。向梦想看齐，为梦想而拼搏，永不停止，那么人生这一瞬间才会更精彩。我想有了梦想，才会对生活多一份希望，多一份向往，而生活中还有好多故事等着你去发现，而梦想也只是其中一个。有梦想，就要行动，而不仅仅只是空想，要用行动与拼搏来把你的梦想变为现实。
线牵着风筝，我以后，我的手要紧紧握着线。因为我害怕在生活的点滴小事中，会因为不小心线溜走了。如果线落在了树枝上，被我够着了，那也许可能是我的幸运，但幸运这个东西在我的身上几乎没有发生过，如果我没有实力，那么线就会不经意间悄悄溜走。
谁会有预知未来的本领！我不知道，我不知未来是在哪里？在做什么？但至少我现在一步步做一个我自己。一个对生活充满向往，充满好奇心的人。因为在我的世界里。我觉得，人活着在世上就得有价值，活得精彩，什么事情都去尝试，相信自己，不要害怕失败，即使失败了，我还是我，我还有很多机会，我的人生充满了希望！
展望未来，永远牵着那个最美的风筝，做最精彩的那一个。
风筝与线作文 篇12
蓝蓝的天空飘着几朵白云，和风拂过面庞，令人感觉些许暖意，我会心一笑，春天终于到了。
只听“呼啦”一声一只风筝飞上了天，它在天宇中翱翔，在云层中腾飞。可是风一吹，它娇弱的身体便承受不住了，眼看就要向坚硬的大地落去。就在这时，那微不足道的身影出现了，是它，将你在坠落之时为你纠正了航向，在你被风吹的晕头转向时为你提灯前行，它控制着你，保护着你，温暖着你。看到这一幕，历史的画卷涌入脑中，如涓涓溪流一般滋润着我的心间。
我就是那妄想翱翔天宇的风筝，总想展翅高飞，挣脱母亲怀抱的雏鹰，而母亲却是那微不足道，只是默默地关心着我的那根风筝线，无私的奉献着。妈妈总是对我说：“好好学习，好好预习，好好复习。”当我有题不会时，还会耐心的教我，开导我的人生，明确我的志向。而我却一直想挣脱妈妈的怀抱。就在这时，一直想挣脱线的风筝终于做到了。在没有风筝线的牵引下，它潇洒地直冲云霄，比以前飞得更高了。它以为挣脱了那束缚，自己就自由了，就可以与鸟儿一起歌唱，与云儿一起游走，与太阳并肩，与月亮起舞。风儿推着他继续前行，大家都投来羡慕的目光。它以为自己自由了，可是，真的吗？不！他错了，大错特错了。正在它得意洋洋之时，风儿暴怒的脾气发作了，断线的'风筝一会儿便左右摇晃，被吹得晕头转向，在空中东碰西撞，摇摇欲坠，最终撞向那坚硬的大地。直到这时，风筝才茅塞顿开：“对啊，我根本不可能在没有线的牵引下展现出漂亮的舞姿，线虽细，但它却为我指引方向，人们只注意到了我在天空中翩翩起舞的身影，却没有注意那默默付出的线。它抛去了美和物质的追求，只为了我飞得更高，走的更远，而我却一味的，傻傻的想去挣脱它那温暖的怀抱。”直到此时，风筝才真真正正的感受到了爱，线对风筝的爱，那无微不至，不求一丝回报的爱。
风筝与线，线控制着风筝，线就像是父母，为你制定各种规定和规矩。如果你去遵循他，便会在今后的事业上乘风破浪，鹏程万里；如果你去破坏它，便会像那失去线控制的风筝一样，无情的坠落。风筝线拉的越紧风筝飞得越高，父母对你的要求越严格，你的成就就会越辉煌。父母就像线，他们深深的爱着你，他们希望你飞的更高，成就更大。对你严格，是为了你，他们一直无私的奉献，给予你温暖，但也对你要求严格，让你在磨练中成长，让你明白苦尽甘来的道理。风筝的成就来自于线的牵引，让我们去遵循那有形或无形规矩，愿我们在今后越飞越高！
风筝与线作文 篇13
我是遨游在湛蓝天空中的一个风筝，父母的爱便是牵引风筝的丝线。父母无时无刻不在用爱编制的丝线牵挂着我，虽然不能天天陪伴着我，但是在我的衣食住行中，总能嗅出他们对我深深的爱意。
风筝之所以能飞高，是因为有丝线的收收放放，我之所以能茁壮成长，是因为有父母的淳淳教导。风筝飞到一定的高度，便会经历风雨。有时风筝会在大风中迷失自我，在雨中起起落落，但是它依旧能够在正确的道路上飞翔。那是因为丝线把风筝指引回正确的道路。我不知自己在困难与挫折中掉落下来多少次，可是我总是在父母的劝导、鼓励下重新升入天空。在这样的起起落落中，风筝的支撑架渐渐不再那么软弱。我的心灵也渐渐变得强大，遇到困难与挫折我也不再那么不堪一击、弱不禁风。
风筝有时飞到高处，总有一种挣脱丝线的欲望。它开始厌烦丝线的牵引，厌恶了丝线的收收放放。我总认为自己长大了，渐渐为爸爸不厌其烦的教导而吵吵闹闹，为妈妈孜孜不倦的唠叨而烦闷，心里总是想着：我已经长大了，不需要你们再去教导我，对我唠唠叨叨，我自己没有你们也可以生活。就这样，有一天，爸爸妈妈都出差了，临走时，向我重复着许多事情：不要给陌生人开门，不要上学迟到，不要在回家的'路上玩，一定要关好煤气，一定要好好写作业，一定要……我高兴的把爸爸妈妈哄走后，庆祝着，去忘记了明天还要上学，我自己在家，玩儿的不亦乐乎。“叮叮当，叮叮当”家里的电话响了，我跑过去接电话，原来是妈妈，妈妈不放心我自己在家，所以就打电话来询问。妈妈说：“现在很晚了，你早点儿睡吧。明天还要上学呢，可千万别迟到了，衣服自己睡觉前要准备好，早晨自己做晚饭要关好煤气，书包要自己收拾好，还有……”我听到妈妈有条不紊的说着，我感到十分无聊，连声应付着妈妈。挂了电话后，我就睡觉了。到了第二天，我早晨虽然早早的起来，但是没有收拾好东西，我便开始手忙脚乱的收拾东西。结果，我不仅没有吃到早饭，而且还上学迟到了，被老师训斥了一顿。放学回家后，看到厨房中有一个熟悉的背影。原来是妈妈不放心我早早的回来了，我于是飞一般地扑进妈妈的怀里，说着今天发生的一切，妈妈安慰过我之后，又絮絮叨叨的说了一番话。我却并没有厌烦，反而认真的听了起来。
风筝在天空中飞舞，那是因为丝线在不断地收放。可是，当丝线的长度到了极限，风筝就会挣脱丝线。也许有人会认为风筝能够飞得更高更远，能够获得自由，可是却不料抓不住线的风筝，反而会重重地摔在地上。
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